中小學(xué)校長雜志論文格式要求:
①作者是指對論文作出了實質(zhì)性貢獻的人(包括自然人、法人或組織)。作者署名次序原則上以貢獻大小決定排序,由論文全體署名作者在投稿前共同商定,投稿后原則上不得變更。
②摘要是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,不用公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式、圖表、特殊符號等。表達力求簡單,不空泛,術(shù)語規(guī)范,一般400字符內(nèi)。
③參考文獻:凡注明出處,均以文末參考文獻的方式反映,并在正文中相應(yīng)括注。排序為先外文文獻,后中文文獻。
④一級標(biāo)題用一、二、三、等編號,二級標(biāo)題用(一)(二)(三)等編號,三級標(biāo)題用1.2.3.等編號,四級標(biāo)題用(1)(2)(3)等編號。
⑤所投稿件在作者著作權(quán)有效期內(nèi)的復(fù)制權(quán)、匯編權(quán)、發(fā)行權(quán)、翻譯權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)等可授權(quán)使用的權(quán)利授予本刊編輯部使用。
中小學(xué)校長雜志往年文章平均引文率
中小學(xué)校長雜志往年文章摘錄
區(qū)域落實立德樹人根本任務(wù)的實踐與思考
讓信念成為師德建設(shè)之魂——簡論教育系統(tǒng)師德建設(shè)路徑
中學(xué)生的血性教育不可缺失
開足體育課,補齊素質(zhì)教育的短板
基于大數(shù)據(jù)的農(nóng)村初中“精準(zhǔn)教學(xué)”研究與實踐
核心素養(yǎng)視域中的學(xué)校德育創(chuàng)新實踐
如何推進農(nóng)村中小學(xué)校的教育信息化建設(shè)
淺析新時期學(xué)校管理實踐的創(chuàng)新點
核心素養(yǎng)視域中的科研興校策略探究
構(gòu)建“立德樹人”課程路徑探索