《中小學科學教育》雜志(CN:10-1925/G4)內容豐富、思想健康,2024年創刊,目前以雙月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。它的辦刊宗旨是傳播中小學科學教育理念,交流中小學科學教育研究成果,推動我國學??茖W教育與社會科學普及的銜接聯通,以及服務國家基礎學科人才培養。
該期刊的讀者定位為中小學全學科教師和科普工作研究者。它開設了多個欄目,包括科學家成長史、科學家精神、科學家論教育、科學課程與教材、科學教學、科學前沿、科學史話、科普視點、跨學科探索、國外科教等,旨在為讀者提供豐富的科學教育內容和研究成果?!吨行W科學教育》是中國學術期刊綜合評價數據庫、中國核心期刊(遴選)數據庫等收錄的期刊,同時也在龍源網上全文收錄。在本刊發表的論文可在職稱評定、職務晉升、業績考核及崗位競聘中起到重要的科研認定作用。
此外,人民教育出版社歷來高度重視中小學科學教育,在新一套義務教育教材的研制、編寫、編輯過程中,融入了反映我國科技創新的最新成果,增強了教材內容的前沿性和教學的適切性。人教社將以《中小學科學教育》創刊為契機,繼續推動教育出版事業的高質量發展,助力培養創新型人才,支撐中國式現代化。
科學教育大家談、科學教學、跨學科探索、政策解讀、科學課程與教材
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⑦來稿應附3~8個關鍵詞。附200字左右的結構式摘要(理論研究不要寫成結構式摘要),內容包括目的、方法、結果、結論。
⑧應觀點鮮明、主題明確、內容充實、資料翔實、數據可靠、論證嚴密、邏輯清晰、文字規范。
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