中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)雜志簡介

《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》雜志（CN:22-1338/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，2010年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志內(nèi)容涵蓋了教育相關(guān)領(lǐng)域的研究成果與實踐，包括理論視野、集思爭鳴、聚焦課堂、教法新探、科研導(dǎo)航等多個欄目。

雜志的辦刊宗旨是報道教育領(lǐng)域的最新研究成果，反映教育學(xué)科的發(fā)展趨勢，引領(lǐng)教育學(xué)科發(fā)展的前沿，并促進教育事業(yè)的發(fā)展。《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》雜志不僅為中學(xué)生提供了一個展示寫作才能的平臺，也為教師提供了教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流的機會。雜志鼓勵作者提交具有科學(xué)性、先進性、新穎性和實用性的文稿，內(nèi)容翔實，簡明扼要，重點突出。同時，雜志對投稿有嚴格的要求，包括文稿的格式、圖表的使用、作者簡介的提供等，以確保發(fā)表的文章質(zhì)量。

總的來說，《中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)》雜志是一本集教育研究、寫作指導(dǎo)和學(xué)術(shù)交流于一體的教育類期刊，對于提升中學(xué)生的寫作能力和教師的教學(xué)研究具有重要的參考價值。

中學(xué)生優(yōu)秀作文·教學(xué)雜志特色

①基金論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金項目，應(yīng)腳注于文題頁左下方，作者單位上方，并附基金證書復(fù)印件，本刊將優(yōu)先處理與刊登。

②首頁內(nèi)容依次為：標(biāo)題、作者姓名、工作單位、摘要、關(guān)鍵詞、作者簡介、通信地址、郵編、聯(lián)系電話及電子郵件地址。

③引言言簡意賅，突出重點。不應(yīng)過多敘述同行熟知及教科書中的常識性內(nèi)容，引言作為論文的開端，主要回答“為什么研究”這一問題。

④請勿一稿多投，并確保所有作者對文章署名無爭議，文稿著作權(quán)屬于作者，文責(zé)自負。

⑤論文標(biāo)題的層級，按一、（一）、1、（1）……排列，標(biāo)題序號后不加逗號，標(biāo)題末尾不加句號。

⑥圖、表 、照片圖應(yīng)清晰，線條圖用黑色筆在空白紙上準(zhǔn)確繪出，另起一行附圖說明（文字要準(zhǔn)確精練），并在文中插入位置寫明“見圖×”。

⑦來稿必須原創(chuàng)，不得一稿多投，文責(zé)自負。本刊對刊登來稿有刪改權(quán)。作者如有異議，請在來稿中注明。因本刊編輯部人力、財力所限，所有稿件恕不退稿。

⑧注釋要完整規(guī)范，至少包括作者（編者）、譯者、文獻題目、出版單位、出版時間（及雜志出版期號）、所引內(nèi)容頁碼等信息；外文注釋從其原有體例；引文出自互聯(lián)網(wǎng)的，請注明題名、詳細網(wǎng)址及訪問時間。

⑨參考文獻按正文中出現(xiàn)的順序排列編號，置于文后。參照國標(biāo)《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》(GB7714-2015)著錄。

⑩中文關(guān)鍵詞一般曲3-8個，選詞要規(guī)范，應(yīng)盡量從漢語工題詞表中選取，英文關(guān)鍵詞應(yīng)與中衛(wèi)關(guān)鍵詞一一對應(yīng)，不能采用英文縮寫。