中學歷史教學雜志論文投稿方向： 學術茶座、高中新課程探索、教學研究、教材分析、高考研究與試題集錦、初中園地、歷史百花園、圖說歷史、等。

雜志往期文章摘錄

“學案式”歷史課堂實踐——以人民版必修Ⅰ《英國代議制的確立和完善》為例

從祥瑞災異學說看儒學的發展變遷——以“中國傳統文化主流思想的演變”為例

絲路萍蹤古道愁情——品讀李惠軍老師《溝通中外文明的絲綢之路》一課

從西周的衰亡談歷史教學中的思辨培養

微探一節有“生命力”的歷史課堂——以《溝通中外文明的“絲綢之路”》一課為例

歷史解釋多樣性成因補說——以受眾的影響為中心

踐行公民教育:新時代歷史教育的導向——以2018年11月浙江省歷史學選考第31題第(1)問為例

“時空觀念”的教學價值及其實現——以2018年高考全國卷Ⅱ歷史為例

美國內戰(八)——1865年戰事

培養學科核心素養,建設高質量課堂

雜志發文量及期刊他引率統計分析

雜志平均引文率統計分析