中學教研雜志簡介
《中學教研》雜志（CN:33-1069/G4）內容豐富、思想健康，自1978年創刊起，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《中學教研》雜志的特點是既重視正統的教學經驗的傳授，又提倡適應新形勢的教學改革，為提高教學質量，努力向各地教學出計獻策，在大綱規定的范圍內，以求初、高中的各塊重大內容的教學的完滿完成，并有的放失地介紹各地優秀教師的經驗、形式多樣。
中學教研發文方向
教材教法探討、解題方法與技巧、問題討論、教學點滴、改革動態、數學復習、資料與譯文、數學問題及解答、高考與中考、學生園地、試題選登
中學教研雜志特色
①每篇文章都需要有投稿作者和通訊作者，可以由同一人擔任。如果是學生，通訊作者應該是指導教師。
②文稿附3～8個中英文對應的關鍵詞，中英文題名和作者單位。
③參考文獻按照方括號［1］/［2］/［3］……在文末排列，按照出現順序排序。
④論文標題的層級，按一、（一）、1、（1）……排列，標題序號后不加逗號，標題末尾不加句號。
⑤應具創新性、科學性、實用性，論點明確，資料可靠，數據準確，層次清楚，文字精練，用字規范。
雜志收錄與榮譽
中學教研雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
中學教研雜志文章分期部分匯總
我們提供的服務
在線客服
一對一咨詢服務、簡單快捷、省時省力
了解更多 >
快遞配送
直郵到家、實時跟蹤、更安全更省心
了解更多 >
雜志訂閱
去除中間環節享受低價，物流進度實時通知
了解更多 >
雜志推薦
正版雜志，匹配度高、性價比高、成功率高
了解更多 >期刊導航
常見問題
免責聲明
若用戶需要出版服務，請聯系出版商，地址：浙江省金華市迎賓大道688號浙江師范大學學術期刊社，郵編：321004。