語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·初中版雜志論文投稿方向： 卷首文萃、語(yǔ)文_熱點(diǎn)關(guān)注、語(yǔ)文_美文悅讀、語(yǔ)文_寫作導(dǎo)航、語(yǔ)文_閱讀指南、語(yǔ)文_名家筆記、數(shù)學(xué)_解題指南、數(shù)學(xué)_數(shù)海導(dǎo)航、數(shù)學(xué)_學(xué)思導(dǎo)引、數(shù)學(xué)_同步精練、數(shù)學(xué)_中考之窗、數(shù)學(xué)_思維縱橫、英語(yǔ)_詞語(yǔ)視窗、英語(yǔ)_流行播報(bào)、英語(yǔ)_語(yǔ)法聚焦、英語(yǔ)_文化博覽、英語(yǔ)_寫作英語(yǔ)角、英語(yǔ)_滴水藏海、等。

雜志往期文章摘錄

母語(yǔ)負(fù)遷移在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的影響及對(duì)策分析

元認(rèn)知策略在英語(yǔ)時(shí)態(tài)教學(xué)中的遷移運(yùn)用

教學(xué)中創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境的意義與做法淺談

英語(yǔ)自主建構(gòu)型個(gè)性教學(xué)特色探析

課堂教學(xué)偶發(fā)事件有效利用與調(diào)控

高中英語(yǔ)討論式教學(xué)法運(yùn)用反饋與思考

四步備課,決勝高中英語(yǔ)教學(xué)

“精”講方可“博”學(xué)

合作小組學(xué)習(xí)在評(píng)講試卷中“化整為零”的實(shí)踐

芻議閱讀教學(xué)中學(xué)案導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的應(yīng)用

雜志發(fā)文量及期刊他引率統(tǒng)計(jì)分析

雜志平均引文率統(tǒng)計(jì)分析