《小學生之友·高版》雜志(CN:36-1221/G4)內容豐富、思想健康,1993年創刊,目前以月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。雜志是一本面向中國小學高年級學生的綜合性期刊,旨在為這一年齡段的孩子們提供豐富多彩的閱讀材料和有益的知識。該雜志以其高質量的內容、生動的圖文設計和互動性強的特點,深受廣大小學生及其家長的喜愛。
在內容上,《小學生之友·高版》涵蓋了科普知識、歷史文化、文學藝術、生活常識、思維訓練等多個領域,不僅能夠滿足孩子們的好奇心和求知欲,還能幫助他們拓寬視野,培養多元化的興趣和愛好。同時,雜志還注重培養孩子們的品德教育和情感教育,通過一系列富有啟發性的故事和案例,引導他們樹立正確的價值觀和人生觀。
在形式上,《小學生之友·高版》采用了大量精美的插圖和生動的漫畫,使閱讀過程更加輕松愉快。此外,雜志還設置了豐富多樣的互動環節,如智力游戲、手工制作、征文比賽等,鼓勵孩子們積極參與,鍛煉他們的動手能力和創造力。總的來說,該雜志是一本集知識性、趣味性和實用性于一體的優秀兒童讀物,為廣大小學生提供了一個展示自我、提升能力的平臺。它不僅能夠幫助孩子們更好地度過課余時光,還能為他們的成長和發展奠定堅實的基礎。
豆豆生活日記、奇奇豆問號屋、小巴掌童話、超級游戲戰、螞蟻九大盜傳、百事老爸可樂兒、紅泥巴村、成語故事、個個字和句句文、兒童詩、橡皮擦
①正文格式和結構學術論文、研究報告類分為:引言、材料(對象)與方法、結果、討論4個部分。各層次的編號一律采用阿拉伯數字分級編號。
②如論文屬于基金項目,需注明基金項目類別、項目名稱及編號,多個項目間以“、”分隔。格式如下:基金名稱“項目名稱”(項目編號)。
③文題應準確、具體;簡潔、明了;醒目而富有深度;文題中不得使用非公知公用的縮略語、元素符號、分子式等。
④來稿請提供所有作者的簡介(姓名、出生年月、性別、工作單位、職務),及第一作者的詳細通訊地址、聯系電話、手機號碼、電子郵箱地址。
⑤作者需保證作品的原創性、科學性和知識性,不得抄襲、剽竊,切勿一稿多投。
⑥本刊用通行簡體字排印。有特殊符號或少數民族文字及民族古文字的,請隨稿寄上輸入軟件。本刊對擬用文章有刪改權,如不同意,請在來稿中注明。
⑦摘要應是一篇完整的短文,不分段,不用圖、表,公式和參考文獻的序號,不出現非公知公用的符號或術語和縮略語。篇幅一般不超過300字。并附英文摘要。
⑧計量單位:執行國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》,并以單位符號表示,具體使用參照中華醫學會雜志社編寫的《法定計量單位在醫學上的應用(第3版)》一書。
⑨參考文獻:各篇文獻要按正文部分標注的序號依次列出,連續編碼,并將序號置于方括號中。
⑩本刊注釋均采用腳注形式,文末不列參考文獻。注釋序號采用1,2,3……;同一文獻被反復引用者,從第二次引注開始可標為“同注某某”。
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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