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雜志往期文章摘錄展示
溝通聯系 查漏補缺 提升思維——“因數與倍數的復習”教學片斷與思考
“角的初步認識”教學實錄與評析
“長方形和正方形的面積”教學設計與說明
“確定位置”教學實錄與評析
“選擇策略解決實際問題(2)”教學實踐與反思
“分數的基本性質”教學實錄與評析
開展探索學習 促進學生發展——“探索數學”專題研究的實踐與思考
在直觀中感悟 在操作中建構 在運用中拓展——“圖形的旋轉”教學片斷與思考
從活動中體驗 在探索中求真——以“用字母表示數”的教學為例
自主探索 自然生長——“有趣的計算”教學實踐與思考
