小學(xué)教學(xué)研究雜志 省級期刊
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0.11 影響因子
教育 快捷分類
7554 發(fā)文量
1808 總被引次數(shù)
14 H指數(shù)
0.0036 立即指數(shù)
1 期刊他引率
江西省新聞出版局（總社）
1980
小學(xué)教學(xué)研究(教學(xué)版);小學(xué)教學(xué)研究(教師版)
江西教育出版社
1006-284X
330008
36-1052/G4
中文
晏筱梅
28-410
199
￥280.00
小學(xué)教學(xué)研究雜志簡介
《小學(xué)教學(xué)研究》雜志（CN:36-1052/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，自1980年創(chuàng)刊起，目前以旬刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《小學(xué)教學(xué)研究》雜志以“貼近實(shí)際、貼近教師、貼近學(xué)生”為辦刊宗旨，以研究性、指導(dǎo)性、實(shí)用性、前瞻性為刊物永遠(yuǎn)追求的目標(biāo)。小學(xué)教師、師范院校學(xué)生、教研員及高校基礎(chǔ)教育研究者為讀者對象。
小學(xué)教學(xué)研究發(fā)文方向
課程改革、專題研究、百家爭鳴、解題方法、案例精選、教材分析、走進(jìn)名家、熱點(diǎn)傳遞
小學(xué)教學(xué)研究雜志特色
1.選題新穎、內(nèi)容健康、觀點(diǎn)鮮明、資料真實(shí)，具有較強(qiáng)說服力和實(shí)用性;
2.來稿盡量用電子郵件發(fā)送，文章需標(biāo)明摘要、關(guān)鍵詞及參考文獻(xiàn)等信息;
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雜志收錄與榮譽(yù)
小學(xué)教學(xué)研究雜志數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)注：由于版面限制，此處僅列出部分?jǐn)?shù)據(jù)信息，了解詳情請聯(lián)系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報(bào)告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo)，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數(shù)中，被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率：在給定的時間內(nèi)，期刊篇均參考文獻(xiàn)量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
小學(xué)教學(xué)研究雜志文章分期部分匯總
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