新課程研究·中旬刊雜志同類期刊推薦：

新課程教學、 讀與寫、 中小學德育、 中學數學研究、 小學數學教師、 中小學音樂教育、 小學語文教學、 英語教師、 等期刊都屬于教育類期刊，以供參考，詳情可咨詢網站客服。

雜志介紹

《新課程研究·中旬刊》雜志（CN:42-1778/G4）內容豐富、思想健康，2006年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志以職業教育（包括中職和高職）為研究對象，關注專業建設、課程建設、教材建設和師資隊伍建設的最新動態，致力于從人才培養、課程設計、教學方法、校企合作等方面促進教學教研和改革，提高教師專業化水平，著力打造中國職業教育品牌。

雜志欄目設置豐富，包括專業建設、課程建設、師資建設、教材建設、實習實訓、產學薈萃、人文藝術、就業指導等，旨在為全國職業教育教科研工作者、廣大師生、各級教育部門領導和關心職業教育發展人士提供交流經驗、推動科研的平臺。

該雜志在行業內具有一定的影響力，被知網、維普、萬方等多家學術期刊數據庫收錄，是長江出版傳媒股份有限公司主管的學術期刊。其辦刊宗旨是服務職業教育工作者，以理論與應用研究、推廣研究成果為辦刊理念，以職業教育與社會、經濟的緊密結合為辦刊目標。總之，《新課程研究·中旬刊》作為一份專注于職業教育領域的學術期刊，不僅為教育工作者提供了豐富的研究成果和實踐經驗，也為教育改革和課程創新提供了有力的支持。

雜志發文方向

名師論道、課題研究、專題研討、課改展臺、理論前沿等、等。

新課程研究·中旬刊雜志往年發文量是多少？