新課程教學雜志論文格式要求：
①論文題目：黑體4號字加粗，居中。長度在20字以內，如有副標題應在15字以內。
②參考文獻：將參考文獻按正文中出現的先后順序排列編號，并用數字加方括號標注并集中排列在注釋后。
③中英文摘要(200字左右)、中英文關鍵詞3-5個（均用分號隔開）。
④為便于匿名審稿，請另頁注明作者姓名、性別、出生年份、最后學位、職稱、工作單位、通訊地址，電話號碼、E-mail等。
⑤附作者單位對稿件審核證明或推薦信，注明無一稿兩投、不涉及保密、無署名爭議。
新課程教學雜志往年文章平均引文率
新課程教學雜志往年文章摘錄
小學高年級語文閱讀教學中的預設策略探究
德育在小學語文教學中的滲透方法及路徑探討
小學語文教學中的綜合性學習分析
提高小學低年級識字寫字教學有效性的思考
小學綜合實踐課生活化教學策略探究
巧設拓展探究優化初中語文教學效果
初中道德與法治教學中環境保護觀念的培養策略
如何在初中體育教學中運用差異性教學
初中體育教學中滲透終身體育教育的有效策略
如何在初中地理教學中運用地理教具
