新疆職業教育研究雜志簡介
《新疆職業教育研究》雜志（CN:65-1281/G4）內容豐富、思想健康，1993年創刊，目前以季刊形式發行，刊物以中國特色社會主義理論體系為指導，探索總結具有區域特色和民族特色的職業教育發展之路，為職業教育發展提供智力支持，致力于提高雜志質量與影響。
新疆職業教育研究發文方向
專家論壇 、理論與政策研究、專業與課程建設、教學改革研究、校企合作 職教園區建設、中職教育與發展
新疆職業教育研究雜志特色
①文中專業符號、外文字母、大小寫、英文與希臘文和正、斜體都要標寫清楚，用作上下角的字母、數碼和符號，其高低層次分明，章節清楚。
②注釋以腳注形式放在當前頁下，注號用“①、②、③……”。
③引征應能體現所援用文獻、資料等的信息特點，能（1）與其他文獻、資料等相區別；（2）能說明該文獻、資料等的相關來源，方便讀者查找。
④如果來稿是由基金項目資助，請標注項目名稱和編號。
⑤來稿要求論點明確、文字簡練、數據可靠，論文一般包括題目、作者、單位、摘要、關鍵詞、英文譯文、正文、符號說明和參考文獻等。
雜志收錄與榮譽
新疆職業教育研究雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
新疆職業教育研究雜志文章分期部分匯總
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