西部素質教育雜志論文格式要求：
①參考文獻按GB∕T7714-2015《信息與文獻參考文獻著錄規則》采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字加方括號以角碼標出。
②摘要應具有獨立性和自明性，不分段，非公知公認的符號或縮寫第一次出現時應寫全稱。摘要全文不超過400字。
③來稿請注明作者職稱、畢業時間和學校、所學專業。注明聯系人詳細通信地址、聯系電話和電子郵箱。
④引征注釋以頁下腳注形式連續編排，翻譯文章中，譯者需要對專有名詞進行解釋說明，并以【*譯注】的方式在腳注中表明；如譯者對原文內容進行實質性補充論述或舉出相反例證的，應以【*譯按】的方式在腳注中表明。
⑤文章應以分析和解決相關實際問題為目標，研究成果要有指導性、借鑒性、針對性具有現實指導意義和實踐應用價值。
西部素質教育雜志往年文章平均引文率
西部素質教育雜志往年文章摘錄
“雙一流”建設視域下研究生課程體系的構建——以西安科技大學安全科學與工程學院為例
論教育本質研究中的幾個問題
關于素質教育背景下“影子教育”的理性探究
高校“全員協同思政”的重要性與可行性
論學校德育與智育的相互融合
心理健康教育方法在思想政治教育中的運用
“三全育人”理念在高職院校思想政治教育中的融入
智慧課堂中融入思政元素的特征——以數控編程與加工課程為例
紅色資源融入高校思想政治教育的策略
深入學習貫徹“五四講話”精神,助推新時代高校思想引領教育實踐
