數字教育雜志論文格式要求：
①中圖分類號按照《中國圖書館分類法》，標明文章的中圖分類號。
②若需列出項目資助相關內容，均置于首頁底部，并于論文題目后標出星號。
③來稿要求有100字左右的中文論文摘要和3個以上的關鍵詞。
④一級標題用一、二、三、等編號，二級標題用（一）（二）（三）等編號，三級標題用1．2．3．等編號，四級標題用（1）（2）（3）等編號。
⑤文稿要求內容正確、準確、專業、完整，強調創新性，注重實踐過程中的發現與創見，避免和回避帶有宣傳性質的純粹經驗介紹，文字精煉，結構嚴謹，數據可靠（重要數據請注明出處）。
數字教育雜志往年文章平均引文率
數字教育雜志往年文章摘錄
MOOC學習中在線視頻資源的交互性設計研究
基于智慧教室的中職教育教學改革探索
MOOC用于中小學教師培訓存在的問題及解決策略——基于教師教學能力提升類MOOC項目
智慧教育在中學英語教學中的應用
人工智能在基礎教育領域的發展路徑探究
核心素養視角下小學數學學業質量評價策略淺析
增強現實技術在教育領域的應用現狀及對策研究
多媒體服務保障體系建設的實踐與探索——以中國礦業大學為例
基于3D仿真平臺的初中機器人教學設計
21世紀的品格教育:學生應該學習什么(上)
