上海教師雜志國內刊號：暫無國內刊號數據。
名詞解釋
國內刊號又被稱為國內統一刊號，是報刊管理部門為了便于報刊統計、管理而按一定規則進行編排的號碼總稱，一般以GB2659—86所規定的中國國別代碼“CN”為識別標志。
上海教師雜志內容簡介
《上海教師》雜志內容豐富、思想健康，2020年創刊，目前以季刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。雜志是由上海市教師教育學院主管、主辦的教育類學術期刊，該雜志立足于上海這一國際化大都市的教育資源和先進教育理念，旨在為教育工作者提供一個交流思想、分享研究成果和實踐經驗的平臺。
雜志內容豐富多樣，涵蓋了教育理論、教學方法、課程開發、學生心理、教育政策等多個領域。其特色欄目包括“新時代教研的上海經驗”“大中小學德育一體化”“教師發展”“課堂教學”“未來教師”和“國際比較”等。這些欄目不僅反映了教育領域的前沿動態，還為教師提供了實用的教學策略和案例分析，幫助教師將理論知識應用于實際教學中。
《上海教師》雜志注重學術性與實用性相結合，既關注本土教育的發展動態，又引入國際視野下的優秀案例和最新研究成果。通過發表高質量的學術論文、案例分析和教學經驗分享，雜志鼓勵教師進行自我反思與專業成長。此外，雜志還為教師提供了職稱評定和學術交流的重要平臺。
作為一本省級期刊，《上海教師》已被知網、萬方等知名數據庫收錄，并獲得了“中國優秀期刊遴選數據庫”“中國期刊全文數據庫（CJFD）”等榮譽。它不僅在上海本地享有良好聲譽，還在全國范圍內受到廣泛關注。
雜志發文方向
卷首語、特稿、專題:新時代教研的上海經驗、大中小學德育一體化、教師發展、課堂教學、未來教師、國際比較、等。
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《現代職業教育》
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《課堂內外·高中版》
《甘肅教育》
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