神經科學與教育的趨勢(Trends In Neuroscience And Education)是一本由Elsevier出版的一本NEUROSCIENCES學術刊物，主要報道NEUROSCIENCES相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為3.4，CiteScore指數6.3，SJR指數1.007。本刊非開放獲取期刊。
《神經科學與教育的趨勢》是一本專注于神經科學與教育交叉領域的國際期刊，它探討了神經科學研究如何影響教育實踐和政策制定。該雜志旨在為教育工作者、神經科學家、心理學家以及政策制定者提供一個交流平臺，以便他們可以分享關于學習機制、教學策略和教育干預措施的最新研究成果。
期刊內容通常包括對教育神經科學領域的綜述文章、研究論文、觀點文章以及對當前教育實踐的批判性分析。這些內容不僅反映了神經科學的最新進展，而且提供了基于科學證據的教育改革建議。雜志強調跨學科的對話，鼓勵學者們從多角度探討如何將神經科學的見解應用于教育環境中，以促進學生的認知和情感發展。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：NEUROSCIENCES | ESCI | Q2 | 116 / 310 |
62.7%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：NEUROSCIENCES | ESCI | Q2 | 144 / 310 |
53.71%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 177 / 1543 |
88%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Neuroscience (miscellaneous) | Q1 | 8 / 49 |
84%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Behavioral Neuroscience | Q1 | 22 / 88 |
75%
|
| 大類：Social Sciences 小類：Cognitive Neuroscience | Q2 | 34 / 115 |
70%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
若用戶需要出版服務，請聯系出版商。