H 指數（H-index）是一種衡量學術期刊或研究者學術影響力的重要指標，由物理學家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數量和質量，具體定義為：一個期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標不僅反映了期刊發表論文的被引頻次，還體現了其在學術領域的影響力和認可度。H 指數越高，說明期刊的學術影響力越大。
雜志簡介：
《International Journal Of Educational Research And Innovation》是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，由Universidad Pablo de Olavide出版。該雜志以發表簡短易懂的專家評論為主，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是最新的、獨立的主題摘要，旨在為尚未深入研究該領域的讀者提供入門級的綜述。
《國際教育研究與創新雜志》旨在促進與新教學培訓趨勢相關的教學創新和最佳實踐的多學科研究，其使命是傳播和促進當前國際知識的轉移，并反思主要集中在技術教學領域的跨學科教學研究、科學經驗和教學創新。它主要面向教學培訓領域的教師和研究專業人員。
其涉及的主題關鍵詞包括教學經驗、非大學教育水平、教育與社會、高等教育、創新等，涵蓋了教育領域的多個方面，為教育研究和創新提供了一個有價值的交流平臺。根據審稿人的建議，期刊編輯委員會將通過電子郵件向作者傳達評估結果以及審稿人的意見和評論。
《International Journal Of Educational Research And Innovation》的其他指標也較為出色，例如：影響因子為1.7，CiteScore為4.9，SJR為0.478。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.9
- SJR：0.478
- SNIP：0.676
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 281 / 1543 |
81%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
年發文量：22篇，這些數據綜合體現了該雜志在學術出版領域的表現和對知識傳播的重要貢獻。
