《Asia-pacific Science Education》國際標準刊號?ISSN：2364-1177。
English
ASIA-PAC SCI EDUC
Multiple
期刊定位與內容：
亞太科學教育(Asia-pacific Science Education)是一本由Brill | Sense出版的一本Multiple學術刊物，主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，
《亞太科學教育》是一本關注亞太地區科學教育發展的學術期刊，致力于促進科學教育的國際交流與合作。該雜志通過發表高質量的研究論文、綜述文章和實踐報告，介紹亞太地區各國在科學教育領域的最新研究成果、教學經驗和教育改革動態，為科學教育工作者提供一個學術交流和學習的平臺。
該雜志的讀者群體主要包括科學教育工作者、研究人員、政策制定者和教育管理者等。通過閱讀該雜志，讀者可以了解亞太地區科學教育的現狀和發展趨勢，借鑒其他國家的成功經驗，探索適合本地區的科學教育模式。雜志秉承國際化、專業化的辦刊理念，注重學術質量和社會效益，為推動亞太地區科學教育的持續發展和進步作出積極貢獻。
出版周期與發文量：
近年來，該期刊的年發文量約為14篇。
學術影響力：
2021-2022年最新版WOS分區等級：Q3，2023年發布的影響因子為0.9，CiteScore指數1.7，SJR指數0.428。本刊為開放獲取期刊。
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：1.7
- SJR：0.428
- SNIP：0.457
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 869 / 1543 |
43%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
