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Review Journal Of Autism And Developmental Disorders

自閉癥和發育障礙評論雜志 SCIE SSCI

Review Journal Of Autism And Developmental Disorders

審稿時間

3區中科院分區

Q2JCR分區

2.9影響因子

2195-7177

2195-7185

REV J AUTISM DEV DIS

GERMANY

PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL

2014

暫無數據

4 issues per year

English

64

--

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期刊簡介

自閉癥和發育障礙評論雜志(Review Journal Of Autism And Developmental Disorders)是一本由Springer Nature出版的一本PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL學術刊物,主要報道PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于2014年,出版周期4 issues per year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為2.9,CiteScore指數8.4,SJR指數1.398。本刊非開放獲取期刊。

《自閉癥和發育障礙評論期刊》發表原創文章,對自閉癥譜系障礙的廣泛跨學科研究領域的主題提供批判性評論。主題范圍從基礎到應用,包括但不限于遺傳學、神經科學、診斷、應用行為分析、精神藥理學、發病率、患病率、病因、鑒別診斷、治療、治療效果測量、教育、感知和認知。生命周期的主題是合適的。此外,鑒于共病率很高,睡眠障礙、喂養問題、運動困難、多動癥、焦慮、抑郁和其他疾病與自閉癥譜系障礙的交匯是合適的。正如編輯委員會所反映的那樣,該期刊的目標是面向國際讀者。

中科院分區信息

自閉癥和發育障礙評論雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區
自閉癥和發育障礙評論雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 3區
自閉癥和發育障礙評論雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 4區
自閉癥和發育障礙評論雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 3區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 4區
自閉癥和發育障礙評論雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
心理學 4區 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學:發育 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Review Journal Of Autism And Developmental Disorders(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q2 28 / 91
69.8%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q4 73 / 91
20.33%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Neuroscience 小類:Behavioral Neuroscience Q1 10 / 88
89%
大類:Neuroscience 小類:Developmental Neuroscience Q1 5 / 37
87%
大類:Neuroscience 小類:Psychiatry and Mental Health Q1 70 / 567
87%
大類:Neuroscience 小類:Cognitive Neuroscience Q1 18 / 115
84%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • Parent-Implemented Language and Communic...

    12
  • A Systematic Review of the Assessment an...

    11
  • Applications of Supervised Machine Learn...

    10
  • Anxiety in Children with Autism at Schoo...

    9
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    6
  • Academic and Related Skills Intervention...

    5
  • Group-Based Parent Training Intervention...

    5
  • Change Agent Training in Behavior Analyt...

    4
  • Can Canine-Assisted Interventions Affect...

    4
  • Media Use Among Children and Adolescents...

    4

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • J AUTISM DEV DISORD

    46
  • REV J AUTISM DEV DIS

    25
  • AUTISM

    21
  • RES AUTISM SPECT DIS

    10
  • EDUC TRAIN AUTISM DE

    6
  • J APPL BEHAV ANAL

    5
  • AUTISM RES

    4
  • J DEV BEHAV PEDIATR

    4
  • MINDFULNESS

    4
  • RES DEV DISABIL

    4

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • J AUTISM DEV DISORD

    192
  • J APPL BEHAV ANAL

    74
  • RES AUTISM SPECT DIS

    60
  • RES DEV DISABIL

    42
  • AUTISM

    39
  • J CHILD PSYCHOL PSYC

    27
  • REV J AUTISM DEV DIS

    25
  • J AM ACAD CHILD PSY

    24
  • TOP EARLY CHILD SPEC

    22
  • J POSIT BEHAV INTERV

    21

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • USA

    59
  • Australia

    15
  • England

    10
  • Canada

    9
  • Ireland

    9
  • Italy

    4
  • CHINA MAINLAND

    3
  • NORTHERN IRELAND

    3
  • New Zealand

    3
  • Netherlands

    2

機構發文數據

機構名 數量
  • NATIONAL UNIVERSITY OF IRELAND (NUI) GAL...

    7
  • UNIVERSITY OF ILLINOIS SYSTEM

    7
  • MONASH UNIVERSITY

    6
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    5
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM

    5
  • HARVARD UNIVERSITY

    4
  • PURDUE UNIVERSITY SYSTEM

    4
  • GRIFFITH UNIVERSITY

    3
  • QUEENS UNIVERSITY BELFAST

    3
  • TEXAS A&M UNIVERSITY SYSTEM

    3

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