H 指數（H-index）是一種衡量學術期刊或研究者學術影響力的重要指標，由物理學家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數量和質量，具體定義為：一個期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標不僅反映了期刊發表論文的被引頻次，還體現了其在學術領域的影響力和認可度。H 指數越高，說明期刊的學術影響力越大。

雜志簡介：

《Educade-revista De Educacion En Contabilidad Finanzas Y Administracion De Empres》是一本專注于EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領域的學術期刊，該雜志以發表簡短易懂的專家評論為主，重點介紹EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH的最新關鍵主題。每篇文章都是最新的、獨立的主題摘要，旨在為尚未深入研究該領域的讀者提供入門級的綜述。

《會計金融和工商管理教育雜志》是一本專注于會計、金融和企業管理教育領域的學術期刊。該雜志旨在為教育工作者、學者、研究人員以及對這些領域感興趣的實踐者提供一個交流思想、分享最佳教學方法和研究成果的平臺。雜志的內容通常包括原創研究論文、教學案例研究、教育理論探討、課程開發和評估、教學方法創新以及行業趨勢分析等。這些文章覆蓋了會計、金融和企業管理教育的多個方面，旨在提升教育質量，促進教學方法的創新，并幫助讀者了解行業最新動態和挑戰。

雜志特別注重教育實踐與理論的結合，鼓勵作者探討如何將最新的學術研究成果應用于教學實踐中，以及如何通過教育改革來滿足不斷變化的行業需求。雜志的文章往往經過同行評審，確保了發表內容的學術質量和實用性。該雜志的讀者群體廣泛，包括大學和商學院的教師、教育研究人員、課程開發者、政策制定者以及對會計、金融和企業管理教育感興趣的其他專業人士。通過提供高質量的學術內容，該雜志幫助讀者了解教育學科的最新動態，掌握前沿的教學理念和工具，提升教學和學習效果。

《Educade-revista De Educacion En Contabilidad Finanzas Y Administracion De Empres》的其他指標也較為出色，例如：影響因子為0.1，CiteScore為--，SJR為--。

年發文量：5篇，這些數據綜合體現了該雜志在學術出版領域的表現和對知識傳播的重要貢獻。