《Research In Learning Technology》中文名稱是學習技術研究，其影響因子為1.9。

期刊特色：

《Research In Learning Technology》ISSN：2156-7069，由Association for Learning Technology出版商出版發行，是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH期刊，本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.9，CiteScore指數6.5，SJR指數0.771。本刊為開放獲取期刊。

《學習技術研究》是一本同行評審的開放獲取期刊，旨在提升學習技術領域的研究水平，并推動教育技術的創新應用。期刊內容涵蓋了學習技術的理論基礎、教學方法、學習分析、教育政策以及數字學習資源的開發和評價等多個方面。

作為學習技術領域的權威期刊，它為教育工作者、研究人員和政策制定者提供了一個分享研究成果、討論教育技術趨勢和挑戰的平臺。期刊的特色在于其對前沿技術在教育中應用的深入探討，以及對學習過程和效果的量化分析。

該期刊綜合數據：

OA是否開放：開放
是否預警：否
Gold OA文章占比：91.80%
研究類文章占比：100.00%