華東師范大學教育評論(Ecnu Review Of Education)是一本由SAGE Publishing出版的一本Social Sciences-Education學術刊物，主要報道Social Sciences-Education相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區等級：Q1，2023年發布的影響因子為2.7，CiteScore指數4.9，SJR指數0.611。本刊為開放獲取期刊。
《華東師范大學教育評論》是由華東師范大學主辦的國際學術期刊，專注于教育研究領域。該期刊旨在提供一個平臺，供全球學者就中國教育的重要話題進行持續和動態的對話。期刊的內容涵蓋了教育理論、政策分析、實證研究以及教育改革等方面，特別強調中國教育的特色和國際視野下的教育研究。
雜志的重要性在于它為中國教育研究提供了一個國際化的展示窗口，有助于推動中國教育學術的全球化進程。期刊的特色在于它聚焦中國教育問題，提供中國教育經驗，同時邀請國際一流學者參與，確保發表的研究成果具有高質量和國際影響力。此外，期刊采用在線網絡平臺，支持多媒體互動，增加了學術交流的多樣性和實時性。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 109 / 756 |
85.6%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 94 / 756 |
87.63%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 280 / 1543 |
81%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
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