國際多語言研究期刊(International Multilingual Research Journal)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple學術刊物,主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于2007年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q2,2023年發布的影響因子為1.2,CiteScore指數4.1,SJR指數0.839。本刊非開放獲取期刊。
《國際多語言研究雜志》(IMRJ)邀請具有強大跨學科視角的學術貢獻,以理解和促進雙語/多語制、雙語/多文素養和語言民主。該雜志的重點是與英語以外的語言以及英語的方言變體相關的這些主題。它有三個主題重點:語言和文化的交叉,地方和全球的辯證法,以及語境內和跨語境的比較模型。
雜志鼓勵來自世界各地的學者提交高質量的研究論文,這些論文可能涉及多語言習得、多語言教學法、語言政策、語言規劃、語言接觸、語言變體、語言認同以及多語言社區中的社會互動等主題。《國際多語言研究》雜志特別關注多語言環境中的教育問題,包括多語言教育模式、語言多樣性對學習者的影響以及如何在教育體系中有效地整合多語言資源。
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
文學 | 1區 | LANGUAGE & LINGUISTICS 語言與語言學 LINGUISTICS 語言學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 1區 2區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 3區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 | 3區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 3區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 | 3區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 3區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 LINGUISTICS 語言學 | 3區 3區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
人文科學 | 1區 | LINGUISTICS 語言學 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 1區 2區 | 是 | 否 |
中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1%
|
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | N/A | N / A |
0%
|
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q2 | 106 / 297 |
64.5%
|
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 159 / 756 |
79.03%
|
學科:LANGUAGE & LINGUISTICS | AHCI | Q1 | 54 / 393 |
86.39%
|
學科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 64 / 297 |
78.62%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Language and Linguistics | Q1 | 76 / 1088 |
93%
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大類:Arts and Humanities 小類:Linguistics and Language | Q1 | 91 / 1167 |
92%
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大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q1 | 371 / 1543 |
75%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
文章名稱 | 引用次數 |
期刊名稱 | 引用次數 |
期刊名稱 | 引用次數 |
國家/地區名 | 數量 |
機構名 | 數量 |
中科院分區 3區 JCR分區 Q2
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