《International Journal Of Mobile Learning And Organisation》出版語言：English，具體論文語言需根據相關征稿要求而定，可聯系雜志社或在線客服。
該雜志是一本由Inderscience Publishers出版的國際知名學術期刊，出版語言：English，專注于Social Sciences-Education領域，重點介紹Social Sciences-Education的最新關鍵主題。每篇文章都是對該主題的最新、完整的總結，方便尚未深入研究的人閱讀。
《國際移動學習與組織雜志》是一本專注于移動學習和組織學習的學術期刊，旨在推動移動學習領域的研究，探討如何利用移動設備和技術來促進學習和組織發展。該期刊涵蓋了多個學科領域，包括教育技術、教育心理學、教育管理、成人教育、職業教育和培訓等。隨著移動設備的普及和移動互聯網的發展，移動學習已經成為現代教育的一個重要組成部分，它為學習者提供了隨時隨地獲取知識和信息的途徑，使得學習過程更加靈活和便捷。此外，期刊還關注移動學習在組織和企業中的應用，以及如何通過移動學習提高員工的工作績效和組織競爭力。
此外，關于《International Journal Of Mobile Learning And Organisation》的數據統計如下：
（1）JCR分區信息：按JIF指標學科分區：Q4，按JCI指標學科分區：Q3
JCR分區信息
International Journal Of Mobile Learning And Organisation（2023-2024年最新版數據）
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q4 | 137 / 169 |
19.2%
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| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 370 / 756 |
51.1%
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| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：COMPUTER SCIENCE, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | ESCI | Q3 | 88 / 169 |
48.22%
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| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 396 / 756 |
47.69%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
（2）Cite Score（2024年最新版）
Cite Score（2024年最新版）
- CiteScore：4.1
- SJR：0.517
- SNIP：0.636
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q1 | 381 / 1543 |
75%
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| 大類：Social Sciences 小類：Computer Science Applications | Q2 | 387 / 817 |
52%
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CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
（3）在中科院分區表中，Social Sciences-Education：
