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Journal Of Research On Technology In Education

教育技術研究雜志 SCIE SSCI

Journal Of Research On Technology In Education

審稿時間

2區中科院分區

Q1JCR分區

4.5影響因子

1539-1523

1945-0818

J RES TECHNOL EDUC

ENGLAND

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

2001

暫無數據

4 issues/year

English

43

0.05...

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期刊簡介

教育技術研究雜志(Journal Of Research On Technology In Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于2001年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q1,2023年發布的影響因子為4.5,CiteScore指數11.7,SJR指數1.866。本刊非開放獲取期刊。

《教育技術研究雜志》作為教育技術領域的權威期刊,一直致力于發布高質量、同行評審的研究成果。該雜志不僅關注技術在教育中的應用,更強調技術如何改變教育的本質和未來的發展方向。在教育領域,雜志涵蓋了從幼兒園到高等教育的正規教育環境,以及博物館、社區中心和課后項目等非正規學習環境。這種廣泛的定義反映了教育的多樣性和復雜性,也體現了技術在不同教育環境中的普遍應用。技術方面,

雜志關注軟件和硬件創新,以及更廣泛地說,是指將技術過程應用于教育。這包括在線教育平臺、虛擬現實、增強現實、人工智能等新興技術在教育中的應用,以及這些技術如何改變教學和學習的方式。雜志通過發表前沿的研究論文,為教育工作者、政策制定者和研究人員提供了寶貴的資源,幫助他們了解技術在教育中的最新進展和未來趨勢,從而推動教育領域的持續創新和發展。

中科院分區信息

教育技術研究雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 2區
教育技術研究雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區
教育技術研究雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
教育技術研究雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
教育技術研究雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

Journal Of Research On Technology In Education(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 24 / 756
96.9%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 47 / 756
93.85%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 31 / 1543
98%
大類:Social Sciences 小類:Computer Science Applications Q1 73 / 817
91%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • Revisiting How and Why Educators Use Twi...

    10
  • Expanding the Learning Network: How Teac...

    9
  • Blended Learning for Learner Empowerment...

    6
  • Spacemakers: A Leadership Perspective on...

    5
  • Teacher Twitter Chats: Gender Difference...

    5
  • Evolution of Teachers' Technology Integr...

    5
  • Examining the Relationship Between Compa...

    4
  • Exploring Factors That Promote Online Le...

    4
  • Factors Affecting Students' Acceptance o...

    4
  • Who Needs What: Recommendations for Desi...

    4

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • COMPUT EDUC

    45
  • J RES TECHNOL EDUC

    27
  • BRIT J EDUC TECHNOL

    26
  • TEACH TEACH EDUC

    19
  • TECHNOL PEDAGOG EDUC

    19
  • J EDUC COMPUT RES

    16
  • J COMPUT ASSIST LEAR

    12
  • J SCI EDUC TECHNOL

    11
  • AUSTRALAS J EDUC TEC

    10
  • ETR&D-EDUC TECH RES

    10

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • COMPUT EDUC

    51
  • J RES TECHNOL EDUC

    27
  • ETR&D-EDUC TECH RES

    24
  • TEACH SOCIOL

    14
  • COMPUT HUM BEHAV

    13
  • AUSTRALAS J EDUC TEC

    12
  • REV EDUC RES

    12
  • EDUC TECHNOL SOC

    11
  • INTERNET HIGH EDUC

    11
  • TEACH TEACH EDUC

    11

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • USA

    81
  • Canada

    6
  • CHINA MAINLAND

    4
  • Turkey

    4
  • GERMANY (FED REP GER)

    3
  • New Zealand

    3
  • Australia

    2
  • Israel

    2
  • Norway

    2
  • Spain

    2

機構發文數據

機構名 數量
  • UNIVERSITY SYSTEM OF GEORGIA

    11
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    7
  • UNIVERSITY OF TEXAS SYSTEM

    5
  • ARIZONA STATE UNIVERSITY

    4
  • PURDUE UNIVERSITY SYSTEM

    4
  • MICHIGAN STATE UNIVERSITY

    3
  • UNIVERSITY OF OREGON

    3
  • UNIVERSITY OF SOUTHERN CALIFORNIA

    3
  • VIRGINIA COMMONWEALTH UNIVERSITY

    3
  • BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY

    2

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