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European Educational Research Journal

歐洲教育研究雜志 SCIE SSCI

European Educational Research Journal

審稿時間

2區中科院分區

Q1JCR分區

2.4影響因子

1474-9041

1474-9041

EUR EDUC RES J

ENGLAND

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

2002

暫無數據

6 issues/year

English

39

0.10...

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期刊簡介

歐洲教育研究雜志(European Educational Research Journal)是一本由Symposium Journals Ltd.,出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于2002年,出版周期6 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q1,2023年發布的影響因子為2.4,CiteScore指數4.3,SJR指數0.934。本刊非開放獲取期刊。

《European Educational Research Journal》是一本致力于深入探討歐洲教育研究格局變化的科學期刊。隨著全球化進程的加速,教育研究逐漸超越國界,其研究主題、學術合作和參考文獻日益呈現出跨國界的特征。EERJ緊跟這一趨勢,不僅關注歐洲范圍內的教育研究動態,還積極拓展與其他全球或地區教育研究的合作與交流。

該雜志發表了大量高質量的教育研究論文和特刊,其中不乏對歐洲背景及其他相關全球或地區動態如何塑造教育研究主題的深刻反思。這些研究成果不僅豐富了我們對歐洲教育研究現狀的理解,還為我們提供了寶貴的比較視角,有助于更好地把握全球教育研究的未來發展方向。雜志的獨特定位和學術貢獻使其成為教育研究領域的重要讀物,為廣大教育研究者、政策制定者和實踐者提供了寶貴的思想資源和智力支持。

中科院分區信息

歐洲教育研究雜志2023年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 2區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區
歐洲教育研究雜志2022年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 4區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
歐洲教育研究雜志2021年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
歐洲教育研究雜志2021年12月升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 4區
歐洲教育研究雜志2020年12月舊的升級版
大類學科 分區 小類學科 分區 Top期刊 綜述期刊
教育學 3區 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 3區
名詞解釋:

中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區信息

European Educational Research Journal(2023-2024年最新版數據)
按JIF指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q1 144 / 756
81%
按JCI指標學科分區 收錄子集 分區 排名 百分位
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 202 / 756
73.35%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。

期刊數據統計

1、Cite Score(2024年最新版)
學科類別 分區 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 341 / 1543
77%
名詞解釋:

CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。

2、綜合數據
3、本刊綜合數據對比及走勢

文章引用數據

文章名稱 引用次數
  • The competition fetish in higher educati...

    12
  • Rurality and education relations: Metro-...

    10
  • Performativity, affectivity and pedagogi...

    8
  • Teaching traditions in physical educatio...

    5
  • Observation manuals as lenses to classro...

    5
  • Transforming professional learning: Educ...

    5
  • Hospitable universities and integration ...

    4
  • Newly arrived migrant students in German...

    4
  • Torn between economic efficiency and soc...

    4
  • The rhetoric of the digital leap' in Fin...

    4

期刊被引用數據

期刊名稱 引用次數
  • EUR EDUC RES J

    108
  • J CURRICULUM STUD

    25
  • CRIT STUD EDUC

    17
  • BRIT J SOCIOL EDUC

    13
  • J EDUC POLICY

    13
  • BRIT EDUC RES J

    11
  • ASIA-PAC J TEACH EDU

    8
  • COMP EDUC

    8
  • DISCOURSE-ABINGDON

    8
  • EUR J EDUC

    8

期刊引用數據

期刊名稱 引用次數
  • EUR EDUC RES J

    108
  • J EDUC POLICY

    32
  • EUR J EDUC

    28
  • BRIT J SOCIOL EDUC

    23
  • EDUC RESEARCHER

    19
  • J CURRICULUM STUD

    17
  • BRIT EDUC RES J

    12
  • STUD HIGH EDUC

    12
  • HIGH EDUC

    11
  • TEACH TEACH EDUC

    11

國家/地區發文數據

國家/地區名 數量
  • England

    32
  • Sweden

    29
  • Belgium

    18
  • GERMANY (FED REP GER)

    17
  • Finland

    13
  • Norway

    12
  • Australia

    9
  • Portugal

    9
  • Switzerland

    9
  • USA

    9

機構發文數據

機構名 數量
  • GHENT UNIVERSITY

    7
  • UMEA UNIVERSITY

    7
  • KU LEUVEN

    6
  • UNIVERSITY OF GOTHENBURG

    6
  • UNIVERSITY OF LONDON

    6
  • UNIVERSITY OF OSLO

    6
  • AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELONA

    5
  • UNIVERSITY OF CAMBRIDGE

    5
  • UNIVERSITY OF GENEVA

    5
  • UNIVERSITY OF HELSINKI

    5

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