信仰與價值觀-宗教與教育研究雜志(Journal Of Beliefs & Values-studies In Religion & Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple學術刊物,主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引(SCIE)來源期刊,該刊創刊于1980年,出版周期3 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級:Q3,2023年發布的影響因子為0.8,CiteScore指數2.5,SJR指數0.351。本刊非開放獲取期刊。
《Journal Of Beliefs & Values-studies In Religion & Education》使命是促進對宗教信仰、價值觀以及它們在教育過程中的角色和影響的深入理解。它為學者、教育工作者、政策制定者和所有對宗教教育和價值觀議題感興趣的人士提供了一個交流思想和研究成果的平臺。
期刊內容涵蓋了宗教教育的理論基礎、實踐方法、課程設計、教學策略以及評估和評價等方面。同時,它也探討了宗教信仰和價值觀在個人發展、社會融合、文化多樣性和道德教育中的作用。這些研究不僅有助于豐富我們對宗教教育的認識,也為教育實踐提供了理論指導和實證支持。它不僅促進了宗教教育和價值觀研究的學術交流和發展,也為教育實踐和政策制定提供了寶貴的見解和指導。
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
哲學 | 3區 | RELIGION 宗教 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 3區 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
中科院JCR期刊分區(又稱分區表、分區數據)是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中,主要參考3年平均IF作為學術影響力,最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的,各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 488 / 756 |
35.5%
|
學科:RELIGION | AHCI | N/A | N / A |
0%
|
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 177 / 756 |
76.65%
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學科:RELIGION | AHCI | Q1 | 47 / 339 |
86.28%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區的期刊數量是均分的。
學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
大類:Arts and Humanities 小類:Religious Studies | Q1 | 22 / 644 |
96%
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大類:Arts and Humanities 小類:Education | Q2 | 665 / 1543 |
56%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數,除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
文章名稱 | 引用次數 |
期刊名稱 | 引用次數 |
期刊名稱 | 引用次數 |
國家/地區名 | 數量 |
機構名 | 數量 |
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