《Journal Of Museum Education》中文名稱是博物館教育雜志，其影響因子為0.8。

期刊特色：

《Journal Of Museum Education》ISSN：1059-8650，由Taylor & Francis出版商出版發(fā)行，是一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH期刊，本刊已入選來(lái)源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí)：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.8，CiteScore指數(shù)1.2，SJR指數(shù)0.48。本刊非開(kāi)放獲取期刊。

《博物館教育雜志》是博物館教育領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)期刊。旨在推動(dòng)和報(bào)道博物館教育領(lǐng)域的理論、培訓(xùn)和實(shí)踐。其內(nèi)容側(cè)重于與博物館和其他非正式教育機(jī)構(gòu)的教育項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、研究、管理或?qū)嵺`相關(guān)的當(dāng)代重要主題。每一期都包含經(jīng)過(guò)同行評(píng)審的原創(chuàng)論文，以主題形式組織，深入探討特定的議題。

該期刊的受眾廣泛，包括博物館從業(yè)者、博物館研究項(xiàng)目、文化研究學(xué)者以及非正式教育和博物館教育的研究人員與教師等。通過(guò)發(fā)表高質(zhì)量的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它為博物館教育工作者提供了一個(gè)交流和分享的平臺(tái)，有助于推動(dòng)該領(lǐng)域的專業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新。在博物館教育領(lǐng)域具有較高的聲譽(yù)和影響力，對(duì)于關(guān)注博物館教育的專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，是了解該領(lǐng)域最新動(dòng)態(tài)、研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要資源。

該期刊綜合數(shù)據(jù)：

OA是否開(kāi)放：未開(kāi)放
是否預(yù)警：否
Gold OA文章占比：10.00%
研究類文章占比：100.00%