國際地理與環(huán)境教育研究(International Research In Geographical And Environmental Education)是一本由Taylor & Francis出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學術刊物,主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關領域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊,2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級:Q2,2023年發(fā)布的影響因子為1.9,CiteScore指數(shù)5.2,SJR指數(shù)0.818。本刊非開放獲取期刊。
《國際地理與環(huán)境教育研究》是一本專注于地理和環(huán)境教育領域的國際學術期刊。該雜志發(fā)表有關地理教育理論、教學方法、課程發(fā)展、評估策略以及環(huán)境教育政策和實踐的研究文章。
它旨在促進全球范圍內地理和環(huán)境教育研究者、教師和政策制定者之間的對話和知識共享.
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72%
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按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 255 / 756 |
66.34%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》(Journal Citation Reports,簡稱JCR)。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當年IF,最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q1 | 261 / 1543 |
83%
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大類:Social Sciences 小類:Geography, Planning and Development | Q1 | 152 / 821 |
81%
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大類:Social Sciences 小類:Management, Monitoring, Policy and Law | Q2 | 119 / 399 |
70%
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CiteScore:該指標由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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