H 指數(shù)(H-index)是一種衡量學(xué)術(shù)期刊或研究者學(xué)術(shù)影響力的重要指標(biāo),由物理學(xué)家 Jorge E. Hirsch于 2005 年提出。它綜合考慮了論文的數(shù)量和質(zhì)量,具體定義為:一個(gè)期刊或研究者至少有 h 篇論文被引用了至少 h 次。這一指標(biāo)不僅反映了期刊發(fā)表論文的被引頻次,還體現(xiàn)了其在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的影響力和認(rèn)可度。H 指數(shù)越高,說(shuō)明期刊的學(xué)術(shù)影響力越大。
雜志簡(jiǎn)介:
《Journal For Specialists In Group Work》是一本專注于PSYCHOLOGY, CLINICAL領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊,由Taylor & Francis出版。該雜志以發(fā)表簡(jiǎn)短易懂的專家評(píng)論為主,重點(diǎn)介紹PSYCHOLOGY, CLINICAL的最新關(guān)鍵主題。每篇文章都是最新的、獨(dú)立的主題摘要,旨在為尚未深入研究該領(lǐng)域的讀者提供入門(mén)級(jí)的綜述。
《小組工作專家期刊》是一本專注于團(tuán)體工作專業(yè)的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊。該雜志發(fā)表與團(tuán)體治療、團(tuán)體咨詢、團(tuán)體培訓(xùn)和團(tuán)體動(dòng)力學(xué)相關(guān)的研究文章。它為團(tuán)體工作領(lǐng)域的專業(yè)人士、研究人員和學(xué)生提供了一個(gè)討論最新研究、理論和實(shí)踐的平臺(tái)。期刊內(nèi)容不僅涵蓋臨床應(yīng)用,還包括教育和培訓(xùn)方面的研究,旨在促進(jìn)團(tuán)體工作領(lǐng)域的知識(shí)發(fā)展和專業(yè)實(shí)踐。
該雜志對(duì)團(tuán)體工作領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。通過(guò)發(fā)表實(shí)證研究、理論分析和案例研究,它幫助專業(yè)人士了解團(tuán)體工作的有效方法,并提供了一個(gè)評(píng)估和改進(jìn)團(tuán)體干預(yù)策略的論壇。期刊的專業(yè)影響體現(xiàn)在其對(duì)團(tuán)體工作教育和培訓(xùn)的貢獻(xiàn),以及對(duì)提高團(tuán)體工作實(shí)踐質(zhì)量的推動(dòng)上。其特色在于它強(qiáng)調(diào)實(shí)踐相關(guān)性,鼓勵(lì)提交能夠直接應(yīng)用于臨床和教育實(shí)踐的研究。通過(guò)這些研究,期刊促進(jìn)了團(tuán)體工作理論與實(shí)踐的結(jié)合,對(duì)提升團(tuán)體工作的整體效果具有重要的指導(dǎo)意義。
《Journal For Specialists In Group Work》的其他指標(biāo)也較為出色,例如:影響因子為1.6,CiteScore為2.3,SJR為0.274。
Cite Score(2024年最新版)
- CiteScore:2.3
- SJR:0.274
- SNIP:0.748
學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology | Q3 | 213 / 360 |
40%
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大類:Psychology 小類:Social Psychology | Q3 | 194 / 310 |
37%
|
CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
年發(fā)文量:21篇,這些數(shù)據(jù)綜合體現(xiàn)了該雜志在學(xué)術(shù)出版領(lǐng)域的表現(xiàn)和對(duì)知識(shí)傳播的重要貢獻(xiàn)。