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Language Speech And Hearing Services In Schools

學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù) SCIE SSCI

Language Speech And Hearing Services In Schools

審稿時(shí)間

3區(qū)中科院分區(qū)

Q1JCR分區(qū)

2.2影響因子

0161-1461

1558-9129

LANG SPEECH HEAR SER

UNITED STATES

Social Sciences - Linguistics and Language

1970

59

4 issues/year

English

87

0.12...

投稿咨詢(xún) 加急服務(wù)

期刊簡(jiǎn)介

學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù)(Language Speech And Hearing Services In Schools)是一本由American Speech-Language-Hearing Association (ASHA)出版的一本Social Sciences-Linguistics and Language學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道Social Sciences-Linguistics and Language相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選、社會(huì)科學(xué)引文索引(SCIE)來(lái)源期刊,該刊創(chuàng)刊于1970年,出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為2.2,CiteScore指數(shù)4.4,SJR指數(shù)0.866。本刊非開(kāi)放獲取期刊。

使命:LSHSS 出版同行評(píng)審的研究和其他學(xué)術(shù)文章,涉及學(xué)校中聽(tīng)力學(xué)和言語(yǔ)語(yǔ)言病理學(xué)的實(shí)踐,重點(diǎn)關(guān)注兒童和青少年。該期刊是臨床研究的國(guó)際渠道,旨在促進(jìn)有關(guān)向?qū)W齡人口提供服務(wù)的方法的開(kāi)發(fā)和分析。LSHSS 致力于通過(guò)傳播新研究的結(jié)果以及為以前發(fā)表的作品提供批判性評(píng)論和薈萃分析的論壇來(lái)推進(jìn)循證實(shí)踐。

范圍:學(xué)校中實(shí)踐的聽(tīng)力學(xué)和言語(yǔ)語(yǔ)言病理學(xué)的廣泛領(lǐng)域,包括聽(tīng)覺(jué)康復(fù);輔助和替代溝通;兒童言語(yǔ)失用癥;教室聲學(xué);認(rèn)知障礙;顱面疾病;流暢性障礙;助聽(tīng)技術(shù);語(yǔ)言障礙;識(shí)字障礙,包括閱讀、寫(xiě)作和拼寫(xiě);運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)障礙;言語(yǔ)聲音障礙;吞咽、吞咽困難和喂養(yǎng)障礙;語(yǔ)音障礙。

中科院分區(qū)信息

學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù)2023年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽(tīng)力學(xué)與言語(yǔ)病理學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 2區(qū) 3區(qū) 3區(qū)
學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù)2022年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 2區(qū) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù)2021年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 1區(qū) AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽(tīng)力學(xué)與言語(yǔ)病理學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 1區(qū) 1區(qū) 2區(qū)
學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù)2021年12月基礎(chǔ)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽(tīng)力學(xué)與言語(yǔ)病理學(xué) 3區(qū)
學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù)2021年12月升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 1區(qū) AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽(tīng)力學(xué)與言語(yǔ)病理學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) 1區(qū) 1區(qū) 2區(qū)
學(xué)校的語(yǔ)言語(yǔ)音和聽(tīng)力服務(wù)2020年12月舊的升級(jí)版
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 2區(qū) AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY 聽(tīng)力學(xué)與言語(yǔ)病理學(xué) LINGUISTICS 語(yǔ)言學(xué) REHABILITATION 康復(fù)醫(yī)學(xué) 2區(qū) 2區(qū) 2區(qū)
名詞解釋?zhuān)?/b>

中科院JCR期刊分區(qū)(又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果。在中科院期刊分區(qū)表中,主要參考3年平均IF作為學(xué)術(shù)影響力,最終每個(gè)分區(qū)的期刊累積學(xué)術(shù)影響力是相同的,各區(qū)的期刊數(shù)量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分區(qū)信息

Language Speech And Hearing Services In Schools(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 6 / 35
84.3%
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 35 / 297
88.4%
學(xué)科:REHABILITATION SSCI Q1 29 / 169
83.1%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:AUDIOLOGY & SPEECH-LANGUAGE PATHOLOGY SCIE Q1 3 / 35
92.86%
學(xué)科:LINGUISTICS SSCI Q1 62 / 297
79.29%
學(xué)科:REHABILITATION SSCI Q1 23 / 169
86.69%
名詞解釋?zhuān)?/b>

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱(chēng)JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
  • CiteScore:4.4
  • SJR:0.866
  • SNIP:1.477
學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Language and Linguistics Q1 63 / 1088
94%
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Linguistics and Language Q1 76 / 1167
93%
大類(lèi):Arts and Humanities 小類(lèi):Speech and Hearing Q1 9 / 66
87%
名詞解釋?zhuān)?/b>

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
  • OA是否開(kāi)放:未開(kāi)放
  • 是否預(yù)警:否
  • 影響因子:2.2
  • Gold OA文章占比:10.55%
  • 研究類(lèi)文章占比:88.51%
  • 開(kāi)源占比: 0.09...
  • 出版國(guó)人文章占比: 0.01
  • OA被引用占比: --
  • 出版撤稿文章占比: --
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì)

期刊被引用數(shù)據(jù)

期刊名稱(chēng) 引用次數(shù)
  • LANG SPEECH HEAR SER

    180
  • J SPEECH LANG HEAR R

    136
  • AM J SPEECH-LANG PAT

    105
  • SEMIN SPEECH LANG

    42
  • INT J SPEECH-LANG PA

    40
  • J COMMUN DISORD

    39
  • CLIN LINGUIST PHONET

    28
  • INT J LANG COMM DIS

    28
  • INT J AUDIOL

    15
  • INT J PEDIATR OTORHI

    13

期刊引用數(shù)據(jù)

期刊名稱(chēng) 引用次數(shù)
  • LANG SPEECH HEAR SER

    180
  • J SPEECH LANG HEAR R

    173
  • AM J SPEECH-LANG PAT

    72
  • INT J LANG COMM DIS

    52
  • EAR HEARING

    31
  • INT J SPEECH-LANG PA

    30
  • CLIN LINGUIST PHONET

    26
  • J COMMUN DISORD

    21
  • J CHILD PSYCHOL PSYC

    19
  • PEDIATRICS

    16

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文數(shù)據(jù)

國(guó)家/地區(qū)名 數(shù)量
  • USA

    187
  • Australia

    15
  • England

    10
  • Canada

    9
  • New Zealand

    3
  • Taiwan

    3
  • CHINA MAINLAND

    2
  • Netherlands

    2
  • Norway

    2
  • Sweden

    2

機(jī)構(gòu)發(fā)文數(shù)據(jù)

機(jī)構(gòu)名 數(shù)量
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA

    22
  • UNIVERSITY OF ARIZONA

    10
  • UTAH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION

    10
  • UNIVERSITY OF IOWA

    9
  • BOYS TOWN NATIONAL RESEARCH HOSPITAL

    8
  • UNIVERSITY OF KANSAS

    8
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA

    8
  • ARIZONA STATE UNIVERSITY

    7
  • BRIGHAM YOUNG UNIVERSITY

    7
  • MGH INST HLTH PROFESS

    7

免責(zé)聲明

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