科學大眾·中學生雜志簡介

《科學大眾·中學生》雜志（CN:32-1427/N）內容豐富、思想健康，1937年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。它以“求真、創新、探索”的精神為指導，致力于總結經驗、探索規律，并推動科研教育創新。它被多個數據庫收錄，包括龍源、維普、萬方和知網。雜志內容涵蓋了科學教育探索、教師與學生、素質教育、教學理論等多個欄目，旨在為中學生提供豐富的科學知識和學習方法的指導。

《科學大眾·中學生》以其生動有趣、權威通俗、圖文并茂的特點，深受青少年學生的喜愛。它不僅為中學生提供了豐富的科學知識，還通過科學實驗、科學競賽、科普趣聞、名詞解釋、讀者來信、科學人物專訪等多種形式，使復雜的科學知識變得簡單易懂，引導學生們主動思考和探索。

此外，該雜志還注重科學知識的普及和學習方法的指導，每期都會推出專門的學科知識專欄，幫助讀者系統學習相關學科內容，并提供學習方法和技巧。它的高質量內容和廣泛的讀者基礎，使其在中國科普教育界占有重要地位，是中學生獲取科學知識、培養科學興趣的重要途徑之一。

科學大眾·中學生雜志特色

①中文摘要一般不超過400個漢字，英文摘要為250個實詞左右。中、英文摘要內容要對應，力求用詞、語法、拼寫、含意和邏輯正確。

②中文題名須簡明確切，并能反映主題，不宜過長，以25個漢字以內為宜，不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。

③稿件要求觀點明確、立論新穎、論據可靠、語言規范通達，且未在國內外公開發表過。

④中文題名須簡明確切，并能反映主題，不宜過長，以25個漢字以內為宜，不要副題。避免使用非公知公用的縮寫或符號等。

⑤同一注釋里如需羅列多條同類文獻的，一般按時間順序排列，用分號隔開（但依論證重要程度排列的文獻次序除外）。同一注釋里中外文文獻混合排列的，結尾所使用的句號以最后文獻的語種所對應的格式為準。

⑥稿件應具有科學性、先進性和實用性，論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順、圖表清晰。作者切忌一稿多投，文責自負。

⑦結果要真實、準確地表達研究所獲得的數據。所有數據必須經過統計學處理。表達形式可用文字、圖和表，但三者內容不能重復。不要引證他人資料，不展開論證。

⑧文中凡引用他人觀點、資料的務必查對準確，并在注釋和參考文獻中依先后順序注明出處。

⑨作者姓名及工作單位宜署真名，多名作者姓名之間要用逗號隔開；工作單位包括工作單位全稱、所在省市名稱及郵政編碼。

⑩引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的研究背景和目的，對相關領域內前人所做的工作和研究進行簡要的概括。