《課外閱讀》雜志(CN:11-4602/G4)內容豐富、思想健康,2002年創刊,目前以半月刊形式發行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。
《課外閱讀》雜志專為青少年朋友量身打造的精神讀本,一直以關注青少年的健康成長為目的;以親情、友情、青澀的愛情為主線;以成長故事(成長進行時)、青澀時光(青春痘)、經典美文(最美文)、熱門話題(麻辣主題)、海外見聞(太平洋的風)等主題為系列和欄目,伴隨每一個孩子愉快地度過自己的青春期!
專題論述、高等教育、職業教育、創新教育、素質教育、課外閱讀、教案研究、課堂教學
①來稿內容涉及國家、省級科研基金資助者,請附基金復印件,我刊將給予優先發表。
②正文包括4個內容,即引言、材料和方法、結果和討論等。
③文中需進一步解釋的內容作為頁末注釋,用宋體五號字。文中用上標標注,編號為:①②③。
④圖表每幅圖、表應有簡明的題目,題目需雙語呈現。合理安排表的縱、橫標目,清楚表達數據的含義;表內數據同一指標保留的小數位數相同。
⑤稿件結尾請注明作者姓名、單位、職務(職稱)、學位、電子郵箱和聯系電話(手機)。
影響因子:指該期刊近兩年文獻的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標,指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數中,被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率:在給定的時間內,期刊篇均參考文獻量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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