課程教育研究雜志論文格式要求：
①來稿應在篇首頁的地腳處注明基金來源（項目名稱及編號）、作者簡介（姓名、出生年月、性別、職稱、學位、從事專業或工作）和電子郵箱、手機號碼等。
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③引注應能體現所引文獻資料的信息特點，應與其他文獻資料相區別；能說明該文獻資料的準確來源，方便讀者查找；有引有注，不得引而不注或注而不引。
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課程教育研究雜志往年文章平均引文率
課程教育研究雜志往年文章摘錄
翻轉課堂在開放教育教學中的應用研究——以《行政管理學》為例
設計幼兒語言教育活動目標應注意的問題
高職院校實訓室建設與管理淺析
民間游戲在幼兒園教育教學活動的有效開展策略
挖掘鄉土資源優勢 開展主題教育活動
老年服務與管理專業學生職業素養養成教育研究
研究生創新內驅力提升思考與探索
農村民辦幼兒園玩教具配置現狀及教育建議
小學語文課堂教學有效性的研究
有效開展幼兒園數學活動的策略
