教育藝術雜志簡介
《教育藝術》雜志（CN:11-2632/G4）內容豐富、思想健康，自1990年創刊起，以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。
《教育藝術》雜志致力于宣傳我國社會主義教育方針，弘揚中華民族優秀的傳統文化道德，研究推廣別具特色的教育藝術，交流國內外豐富多彩的教育經驗和教育信息。
教育藝術發文方向
教育藝術廣場、素質教育與教育藝術、美的導覓、教育藝術研究、傳播與溝通、教學研究
教育藝術雜志特色
①文稿應具嚴謹的科學性，并有一定先進性和實用性。內容重點突出，文字務必簡練、準確、通順，字跡清楚。
②文章標題：主標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題，用加粗的宋體小2號字。
③參考文獻是作者寫作論文時所參考或引用的文獻，按其在正文中出現的先后次序列在正文之后，并在正文對應處右上角用阿拉伯數字標注“[序號]”（上標形式）。
④正文標題：內容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1）。
⑤若投稿三個月后尚未收到稿件錄用通知單或修改意見者，作者可自行處理。
雜志收錄與榮譽
教育藝術雜志數據統計注：由于版面限制，此處僅列出部分數據信息，了解詳情請聯系客服 了解詳情 >>
年度期刊評價報告 (本刊綜合數據對比及走勢)
名詞解釋：
影響因子：指該期刊近兩年文獻的平均被引用率，即該期刊前兩年論文在評價當年每篇論文被引用的平均次數
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一種指標，指某一期刊論文在某年被引用的全部次數中，較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次數中，被其他刊引用次數所占的比例
引用半衰期：指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻中較新的一半是在最近多少年時段內刊載的
平均引文率：在給定的時間內，期刊篇均參考文獻量，用以測度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科學交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數
雜志發文量、期刊他引率
雜志平均引文率
教育藝術雜志文章分期部分匯總
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