教育科研通訊雜志同類期刊推薦：

中國教育學(xué)刊、 新課程、 中小學(xué)心理健康教育、 教育現(xiàn)代化、 語文建設(shè)、 讀書文摘、 山西教育·教學(xué)、 吉林教育、 等期刊都屬于教育類期刊，以供參考，詳情可咨詢網(wǎng)站客服。

雜志介紹

《教育科研通訊》雜志（CN:61-1021/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1987年創(chuàng)刊，目前以雙月刊形式發(fā)行，刊物對外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志是一本專注于教育科研領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。該雜志的目標(biāo)是促進(jìn)教育科研成果的交流與共享，推動教育領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展，提高教育質(zhì)量和教育改革的效果。

《教育科研通訊》雜志的內(nèi)容涵蓋了教育領(lǐng)域的各個學(xué)科、專業(yè)和研究方向，包括教育心理學(xué)、教育管理、教育技術(shù)、教育評估、教育政策等。雜志匯集了教育科研領(lǐng)域的知名學(xué)者、專家和研究人員，致力于發(fā)布高質(zhì)量的研究成果、理論探討和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，推動教育科研的前沿知識和研究成果的傳播與應(yīng)用。

作為中國教育科研領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)平臺，《教育科研通訊》雜志秉持嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、科學(xué)的原則，注重學(xué)術(shù)的獨(dú)立性和專業(yè)性。雜志擁有嚴(yán)格的稿件評審和編輯流程，確保雜志上發(fā)表的論文和研究成果的質(zhì)量和科學(xué)性。雜志注重國內(nèi)外教育研究的前沿性和創(chuàng)新性，關(guān)注全球教育領(lǐng)域的最新動態(tài)和研究熱點(diǎn)。雜志定期邀請國內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)者撰寫綜述和評論，介紹國內(nèi)外重要的教育科研成果和研究方法，為讀者提供廣闊的學(xué)術(shù)視野和思維啟迪。

雜志發(fā)文方向

研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究、等。

教育科研通訊雜志往年發(fā)文量是多少？