教育傳播與技術雜志簡介

《教育傳播與技術》雜志內容豐富、思想健康，目前以雙月刊形式發行，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。

《教育傳播與技術》雜志為基礎教育改革和發展服務，聚焦教育信息化的應用，促進業內專家與基層教師間的學術交流，關注一線教師的教學實踐，為基礎教育工作者提供交流平臺，推進教育理論、應用和技術的發展，為教師專業成長助力。

教育傳播與技術雜志特色

①標題應具有高度概括性（鼓勵同時提供作者自擬的英文標題）；較長的稿件可以使用多級小標題，但盡量不超過三個層級。

②參考文獻。在正文引用文獻處按順序以角注形式標出。

③摘要應以第三人稱撰寫，以介紹論文內容概要為目的.不應有評價性詞語，摘要內容包括研究目的、方法、結果和結論等。

④文章的格式：題目，作者姓名，工作單位，地址（××省××市××縣），郵編，摘要，關鍵詞，正文，注釋，參考文獻，作者簡介。

⑤縮寫。外文縮寫詞必須符合國際規范，縮寫在文中第一次出現時需要標明全稱并說明中文含義。