教學(xué)月刊·中學(xué)版外語(yǔ)教學(xué)雜志簡(jiǎn)介

《教學(xué)月刊·中學(xué)版外語(yǔ)教學(xué)》雜志（CN:33-1279/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1979年創(chuàng)刊，目前以月刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志設(shè)有“特別關(guān)注_全球勝任力指向的中學(xué)英語(yǔ)融合式課程研究”、“課改前沿”、“教學(xué)探微”、“備課參考”等欄目，這些欄目反映了教育領(lǐng)域的科研成果和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為教育工作者和研究人員提供了業(yè)務(wù)交流和學(xué)術(shù)成果發(fā)布的平臺(tái)。

該期刊旨在報(bào)道教育領(lǐng)域的最新研究成果與實(shí)踐，促進(jìn)國(guó)內(nèi)外同行的學(xué)術(shù)交流，推動(dòng)中學(xué)外語(yǔ)教育的發(fā)展。《教學(xué)月刊·中學(xué)版外語(yǔ)教學(xué)》擁有一支專業(yè)的編輯團(tuán)隊(duì)，由國(guó)內(nèi)外知名的外語(yǔ)教育專家和資深教師組成。他們不僅具備豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教育研究深度，還能夠提供權(quán)威、最新的外語(yǔ)教學(xué)信息和研究成果。

綜上所述，《教學(xué)月刊·中學(xué)版外語(yǔ)教學(xué)》是一本具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐指導(dǎo)意義的期刊，對(duì)于中學(xué)外語(yǔ)教師、教研員以及教育研究者來(lái)說(shuō)，是一本不可多得的參考資料。

教學(xué)月刊·中學(xué)版外語(yǔ)教學(xué)雜志特色

①稿件包含中文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、正文等內(nèi)容，并請(qǐng)?jiān)谡暮蟾阶髡咝彰⒚褡濉⒙殑?wù)、職稱、單位、地址、聯(lián)系電話和電子郵箱等信息。

②參考文獻(xiàn)的引文或出處應(yīng)以方括號(hào)上標(biāo)的形式標(biāo)注序號(hào)。在句末標(biāo)注的，應(yīng)置于句末標(biāo)點(diǎn)之前。例：……學(xué)生畢業(yè)后很難適應(yīng)激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)[1]。

③稿件要求：稿件應(yīng)論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精練、可讀性強(qiáng)。

④文章內(nèi)容要求論點(diǎn)明確、論據(jù)可靠、論述清楚、文字簡(jiǎn)練。作者請(qǐng)自留底稿，1個(gè)月內(nèi)未收到采用通知可自行處理。因本刊人手有限，來(lái)稿恕不退還，請(qǐng)多諒解。

⑤圖、表 、照片圖應(yīng)清晰，線條圖用黑色筆在空白紙上準(zhǔn)確繪出，另起一行附圖說(shuō)明（文字要準(zhǔn)確精練），并在文中插入位置寫明“見(jiàn)圖×”。

⑥獲基金及獲獎(jiǎng)稿件：論文所涉及的課題如取得國(guó)家或部、省級(jí)以上基金或?qū)俟リP(guān)項(xiàng)目，應(yīng)腳注于文題頁(yè)左下方，如基金項(xiàng)目：××（基金編號(hào) ××××）。

⑦結(jié)論要明確寫出論文研究得出的主要規(guī)律、結(jié)果（成果）、新見(jiàn)解和科學(xué)結(jié)論，以便讀者從文中獲得論文的創(chuàng)新觀點(diǎn)和創(chuàng)新研究成果；應(yīng)鮮明、準(zhǔn)確、科學(xué)、條理清晰。

⑧注釋要求：對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明或無(wú)現(xiàn)代版本的古籍、檔案、內(nèi)部資料等各種不宜列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)的引文以腳注形式著錄。

⑨請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿正文前提供中文摘要（200字左右）、關(guān)鍵詞（3-5個(gè)），摘要應(yīng)能客觀反映論文或報(bào)告的主要內(nèi)容。

⑩題名應(yīng)簡(jiǎn)明、具體，一般不超過(guò)20個(gè)漢字．應(yīng)避免使用縮略語(yǔ)、字符、代號(hào)以及結(jié)構(gòu)式和公式。