教學月刊·中學版教學管理雜志同類期刊推薦：

新課程教學、 讀與寫、 中小學德育、 中學數學研究、 小學數學教師、 中小學音樂教育、 小學語文教學、 英語教師、 等期刊都屬于教育類期刊，以供參考，詳情可咨詢網站客服。

雜志介紹

《教學月刊·中學版教學參考》雜志（CN:33-1279/G4）內容豐富、思想健康，1979年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該期刊多次入選全國中文核心期刊，被中國人民大學“復印報刊資料”列為基礎教育教學類重要轉載來源期刊，并被中國核心期刊（遴選）數據庫收錄，同時被中國教育裝備行業協會和中國期刊協會聯合推薦為“中小學圖書館館配期刊”。

自2021年起，《教學月刊·中學版》分為“教學參考”、“教學管理”和“外語教學”三個方向，每月各出版一期。其中，“教學管理”版的出版日期為每月11日，郵發代號為32-155。該版主要內容涉及傳遞教育管理信息，介紹教育管理與治理經驗，引領學校治理現代化，助推教育教學改革。主要欄目包括特別關注、名家訪談、教育評價、前沿視點、教育治理、學校治理、教師發展、德育之窗等，旨在為基礎教育管理部門工作人員、中學校長、班主任及相關教育教學研究人員提供參考。

該期刊不僅關注教育政策與制度對中學教學管理的影響，還分享各地教育管理經驗和優秀案例，為中學教育管理者提供政策參考和實踐指導，同時也是教育管理者交流和分享的平臺。

雜志發文方向

教法探討、備課參考、教學評價、考試研究等、等。

教學月刊·中學版教學管理雜志往年發文量是多少？