江蘇教育雜志論文格式要求:
①不提倡引征作者自己的未刊稿,除非是即將出版或已經在一定范圍內公開的。
②摘要直接概括論文的學術觀點和結論,一般不超過300字。
③文稿中使用的名詞術語、符號、計量單位要前后一致,符合國家有關標準(SI單位)。
④如論文涉及的是有關基金項目的研究內容,請寫明:基金或資助機構的名稱,項目編號。
⑤稿件須具有創新性、學術性、科學性,以及準確性、規范性和可讀性。
江蘇教育雜志往年文章平均引文率
江蘇教育雜志往年文章摘錄
歡迎訂閱《江蘇教育》(教育管理)
提升區域教育的核心發展力
構筑引領區域教育發展的專業高地
解開克州基礎教育教學質量提升的密碼--以江蘇援疆重點打造克州示范校為例
姑蘇教育文化“溯·行”
鼓樓e學校:塑造混合學習空間的智慧教育
指向深度學習的課堂管理探析
指向兒童想象力的科創主題課程建構
用思想對話的兒童哲學
優化課程建設 促進內涵發展