江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版雜志同類期刊推薦：

中國(guó)教育學(xué)刊、 新課程、 中小學(xué)心理健康教育、 教育現(xiàn)代化、 語文建設(shè)、 讀書文摘、 山西教育·教學(xué)、 吉林教育、 等期刊都屬于教育類期刊，以供參考，詳情可咨詢網(wǎng)站客服。

雜志介紹

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》雜志（CN:32-1523/G4）內(nèi)容豐富、思想健康，1978年創(chuàng)刊，目前以季刊形式發(fā)行，刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳，致力于提高雜志質(zhì)量與影響。雜志的主要內(nèi)容包括教育基本理論、課程與教學(xué)論、教育心理學(xué)、教育管理、教師教育等多個(gè)研究方向。

該雜志旨在培養(yǎng)高層次教育科學(xué)研究人才，推動(dòng)教育科學(xué)的發(fā)展。它不僅關(guān)注理論探討，也注重實(shí)踐應(yīng)用，為教育科學(xué)領(lǐng)域的研究人員和教師提供了廣泛的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。同時(shí)，雜志還積極推廣國(guó)際間的學(xué)術(shù)交流，為我國(guó)教育科學(xué)領(lǐng)域的研究人員提供了與國(guó)際同行進(jìn)行深入交流的機(jī)會(huì)。

《江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版》采用嚴(yán)格的稿件評(píng)審體系，確保學(xué)術(shù)質(zhì)量和內(nèi)容的權(quán)威性。它采用了雙向匿名審稿制度，確保審稿過程的公正性和客觀性。雜志擁有一支高水平的編輯團(tuán)隊(duì)，他們具有深厚的學(xué)術(shù)背景和豐富的編輯經(jīng)驗(yàn)，為論文的質(zhì)量提供了可靠的保障。

雜志發(fā)文方向

教育管理學(xué)、教學(xué)研究、課程與教學(xué)論、教育技術(shù)學(xué)等、等。

江南大學(xué)學(xué)報(bào)·教育科學(xué)版雜志往年發(fā)文量是多少？