吉林教育·現代校長雜志屬于教育類期刊， 目前刊期為月刊。

吉林教育·現代校長雜志于2005年正式創刊， 國內統一刊號：22-1042/G4， 是一本由吉林教育雜志社主辦的學術刊物。

雜志文章要求：

①注釋：主要用于對文內某一特定內容作必要的解釋或說明。須在文內某一特定內容的最末一字右上方用帶圓圈的阿拉伯數字標明序號（例①、②表示），全部注釋按序次排在文末。

②參考文獻：作者根據來稿的情況，可以列出參考文獻（不包括注釋中已經出現的文獻），但本刊一般在所刊發的文章后面不另開列“參考文獻”。

③正文章節標題或小標題獨占一行，且一律用阿拉伯數字（從1 開始）表示，形式為：1 1.1 1.2 …… 2 2.1 2.2 ……

④靜態圖:圖或照片應另附于文后,分別按其在正文中出現的先后次序連續編碼。圖題和圖說明應簡潔明確,具有自明性。

⑤研究內容和步驟：闡述課題研究的具體內容和研究步驟。說明將采取的措施、研究時間安排和具體活動。

⑥作者簡介應包括：姓名、出生年月、性別、民族、職稱或學位、工作單位等內容；請一并附上作者的通訊地址、郵政編碼、E-mail、聯系電話等，并列于文末。

⑦本刊在尊重原作的前提下，對來稿有權作必要的修改或刪節，如不同意請注明。未用稿件，恕不回復。三個月后可自行處理。

⑧選題要突出前沿問題、難點問題、疑點問題、熱點問題、重點問題，具有現實針對性。

⑨文題應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的內容，一般不超過20個漢字，避免使用非公知的外文縮寫，盡董不出現結構式和數學式等；英文題名與中文題名要一致。

⑩摘要應包括目的、方法、結果和結論四個部分，其中中文摘要約300字，英文摘要約600-800字。關鍵詞2至5個（中英文）。

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