河南教育·高教雜志簡介

《河南教育·高教》雜志（CN:41-1033/G4）內容豐富、思想健康，2005年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該雜志秉承“關注高等教育，關愛高校師生”的辦刊宗旨，旨在為高校師生提供教育動態、管理經驗交流、校園文化豐富的平臺。

雜志內容豐富，包括新聞版和學術版，其中單月號為新聞版，雙月號為學術版。新聞版側重于提供教育動態、管理經驗交流等內容，而學術版則更注重學術性，介紹優秀學術成果，刊發優秀學術論文。主要欄目包括特別關注、視點、領跑、報道、探索、輔導員等，涵蓋了教育理論、教育實踐、教育政策等多個方面。《河南教育·高教雜志》以其學術性、前瞻性和實用性，服務于廣大教育工作者，推進教育改革創新。雜志內容不僅反映教育教學和科研工作的成果，還探討教育領域的熱點和難點問題，為提高教學質量、促進教育事業的發展提供理論支持和實踐經驗。

此外，雜志還特別關注青年教師的培養和支持，設立了青年論壇欄目，為青年教師提供了展示才華的平臺。同時，雜志也關注弱勢群體和特殊教育的需求，推進教育公平。《河南教育·高教雜志》以其專業性和實用性，在高等教育領域內具有較高的影響力，是教育工作者和研究人員的重要參考資料。

河南教育·高教雜志特色

①以“參考文獻”（左頂格）作為標志，不分文獻類別不加編號，順序排列。中文參考文獻在前，按拼音順序排列；英文參考文獻在后，按字母順序排列。

②請務必在文章最后注明作者單位、通信地址、郵政編碼、電話、傳真和電子郵箱地址。

③凡屬國家、省部級以上科學基金資助項目和重點攻關課題項目文稿，請提供基金名稱和編號，附在文題后。

④注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為[1][2][3]……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

⑤來稿文責自負，嚴禁抄襲剽竊。本刊對錄用文稿有修改權。凡被本刊錄用的稿件，即視為作者同意授權本刊使用其作品，包括網絡出版權、新媒體增值服務權等。

⑥圖要精心設計和繪制（有刻度線的框圖用坐標紙繪制），結構應簡潔、明了（圖中不宜有太多字符），圖幅大小適中。

⑦文章標題能簡明扼要地反映論文的最主要內容，且便于檢索，一般不超過20個漢字，必要時加副標題，題名中的名詞術語應標準化。

⑧來稿需注明作者的真實姓名、單位、地址、郵編、職務、專業等信息，寫明電子郵箱及電話以便聯系。凡學生來稿請務必注明學校、專業和年級。

⑨一般三至四級標題為宜，不超過五級。正文字號字體均為五號宋體，行間距為固定值20磅。一級標題應加黑居中。

⑩關鍵詞應選擇那些最具有檢索意義的術語，通過這些術語反映論文所涉及的內容或領域，以便于讀者檢索到該論文。