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新課程教學、 讀與寫、 中小學德育、 中學數學研究、 小學數學教師、 中小學音樂教育、 小學語文教學、 英語教師、 等期刊都屬于教育類期刊，以供參考，詳情可咨詢網站客服。

雜志介紹

《湖南教育·B版》雜志（CN:43-1034/G4）內容豐富、思想健康，2006年創刊，目前以月刊形式發行，刊物對外積極擴大宣傳，致力于提高雜志質量與影響。該雜志創刊以來，始終堅持“傳播新理念，交流新經驗”的宗旨，致力于發表教育領域的高質量原創研究成果、綜述及評論，為廣大教育工作者、教育管理者、學生和家長提供了一個了解湖南及全國教育發展動態和趨勢的重要平臺。

作為國內知名的教育類期刊，《湖南教育·B版雜志》內容豐富，欄目設置科學合理，包括新聞傳真、視點、專題策劃、名家研究、課題探索、教研在線、教學探新等多個欄目。這些欄目涵蓋了教育政策、教學改革、教育管理、教育心理學等多個領域，及時傳遞和解讀國家及地方的教育政策，報道教育實踐中的先進經驗和典型事例，為讀者提供最新的政策動態、科研動態和改革方向。該雜志的讀者群體廣泛，不僅包括了教育工作者和教育管理者，還吸引了大量對學生和家長。通過閱讀這本雜志，讀者可以深入了解湖南及全國教育的最新動態和發展趨勢，分享他人的教育經驗和心得，共同探討教育領域的熱點問題和挑戰。

此外，《湖南教育·B版雜志》還注重數字化出版工作，為讀者提供了數字雜志等多種閱讀方式，旨在滿足讀者多元化閱讀需求，提高雜志的宣傳效果和影響力。總的來說，《湖南教育·B版雜志》以其豐富的內容、科學的欄目設置和廣泛的讀者群體，在教育領域發揮著重要的宣傳和推動作用，為教育工作者和愛好者提供了一個交流學術成果和經驗的平臺。

雜志發文方向

新聞_一線傳真、新聞_視點、專題_主題策劃、研究_名家、研究_課題探索等、等。

湖南教育·B版雜志往年發文量是多少？