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黨務工作者個人總結精品(七篇)

時間:2022-10-27 02:26:11

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇黨務工作者個人總結范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

黨務工作者個人總結

篇(1)

摘 要 近年來社會不斷發展經濟也飛速增長,油田企業盈利不斷提高,所以產生的管理漏洞和管理問題也就越多。因此油田在發展中不斷革新就顯得尤為重要,在完善的過程中,逐漸總結出油田基層黨務工作者需要進行改革的是員工們的思想素質,但提高油田基層黨務工作者思想素質是一項巨大并且重要的工程,任重而道遠。本人研究了如何對油田基層黨務工作者思想素質進行提高。

關鍵詞 素質建設 基層黨務工作者 思想素質

油田基層黨務工作者思想素質能夠做到更好的鼓舞士氣、凝聚人心。能夠很好的作為創造新的輝煌戰績的法寶。所以說提高油田基層黨務工作者的思想素質是多么重要的一項工程和利益堡壘。同時,我們要知道,開發一個好的油田和優秀的油田基層黨務工作者是相輔相成的,只有兩者合二為一才能創造出最大的的雙贏。

一、油田基層黨務工作者思想素質的重要性

(一)是油田基層黨務工作者必備的工作前提

思想整治工作主要以養育人和教育人為優先的一項工作,對于現代人的思想政治教育,需要趨向于黨的領導和構建一個有保證的的和諧社會。所以,油田政工人員必須首先具備這種思想素質,在工作中能夠很好地將這種思想素質融合其中,使油田的工作得到更有效的提升從而才能為我國的石油行業提供新的契機。

(二)是黨的優良傳統和政治趨勢

目前看來,政府的面對眼前的繁瑣的工作還是很有壓力的。改革開放以來,企業的職工世界觀、價值觀、人生觀等都有了很大的改觀,促使政治工作也越來越來迫切。這也要求政府干部們不斷提高自身思想素質等綜合素質的教育。要不斷在新的形勢、新的手段、方法、新的機制下進行不斷的改進、創新。并加強時效性、針對性、主動性等先機條件,來應對提升油田基層黨務工作者思想素質中出現的特殊情況。

二、油田基層黨務工作者應具備哪些基本思想素質

(一)政治素養

擁有真理的力量來教育人,用人格力量來感染他人是我黨教育人的一種特殊方式。在油田政治干部位需要有較高的理論水平知識,具有正確的政治立場、方向、政治觀點、嚴明的紀律以及在政治方面的鑒別能力。還要強烈的堅持貫徹和執行油田精神,要有強力的使命感和責任感。

(二)專業素養

政工干部是一項特殊的職業,從事該工作的人必須要擁有政治理論和管理等方面的才能,要突出專業技能和靈活應用到工作方法中去。由于油田工作是比較特殊的工作環境,要求政工干部親身去體驗油田工人的工作環境和工作情況。從而制定出適用于油田工人的作業方案和流程,這樣才能更好的進行油田開發工作。

(三)道德素養

人的道德修養的好壞直接影響到價值觀和人生觀。人生觀和價值觀則能夠體現出一個人的信念、理想和政治立場。所以,油田政工需要有堅定的奉獻精神、艱苦奮斗的毅力以及能夠全身心得的服務于油田工作。

(四)人文素養

人文素質的核心是如何做人。其包括人文思想、人文知識、人文方法、人文精神等內容。而人文思想指的是支撐人文知識的最基本的文化理論;人文知識的指的是政治、文學、歷史、哲學、法律、宗教、藝術、道德、語言等內容;人文方法指的是人文思想中的認識方法和實踐方法,看重的是體驗與過程;人文精神則是人文素養的核心,而民族精神、時代精神則是人文精神的具體體現。

三、如何提高油田基層黨務工作者思想素質

(一)開展政治培訓工作

油田企業需要注意跟上時代的步伐的前提就是,讓每一位員工都有先進的思想。讓員工隨時有提高自主學習的意識,從而提高自己的思想素質。我們不能夠允許因為認識到自身問題太遲,而導致企業利益受損的事情發生。所以,加強政工政治方面呢的思想素質的覺悟顯得刻不容緩,就需要對政工例行開展培訓工作,在培訓中讓員工找到自身不足,揚長補短,為未來的油田工作做好新思想準備。

(二)提高對事物的責任意識

油田政工要明確認識到自己的使命感和責任感。自發的為油田的和諧建設、發展、團結共進貢獻自己的力量。在培養油田政工時可以設置考核制度,在特定考核制度中通過,才能被定義為具有真正的責任感和使命感的干部,這樣不但能夠培養好的政工干部,還能夠促進干部之間的學習和交流。

(三)建立完善的法律法規制度

法律法規是每一位職工都應該自覺嚴格遵守的,需要隨時都有這種法律意識。想要提高油田政工的思想素質能要先提高油田政工人員的法律法規意識。因此,需要在油田企業建立自己的司法部門,公司員工需要嚴格遵守公司司法部門頒布的法律條規,避免員工犯錯和及時糾正員工的過錯,讓油田企業的管理更加井然有序。

四、總結

油田基層黨務工作者的建設隨著市場經濟的發展顯得越來越重要。我們必須要緊緊抓住將油田基層黨務工作者思想素質教育做為工作的核心內容。必須在工作過程中積極實行油田基層黨務工作者的素質教育,提高員工的整體素質,從而提高員工在工作時的效率。這樣可以使油田企業的發展勢頭越來越迅猛。企業的盈利模式也趨于穩定增長。使油田企業在經濟領域占領一片屬于自己的商業王國。

參考文獻:

[1] 孫皓.關于加強油田企業基層政工干部素質建設的思考[J].赤子,2014(6):10-10.

[2] 丁玲.政工干部素質建設的幾點思考[J].中國石油和化工標準與質量,2011.31(2):114.

篇(2)

關鍵詞:電力企業 黨支部建設

中圖分類號:C93 文獻標識碼:A 文章編號:1007-0745(2013)05-0350-01

一、支部書記的素質好壞與支部建設密切相關

1. 飽滿的政治熱情與無私奉獻精神的統一。特別是在當前, 從事黨務工作的待遇低、難度大, 一些支部書記工作不夠穩定, 特別是有專業的同志不太愿意做政工工作。越是在這種條件下, 黨務工作的任務又比較繁重, 我們就越應該把那些革命事業強, 熱心黨務工作, 樂于奉獻的好同志擔任黨支部書記。有些同志雖然能力較強, 但對黨務工作缺乏熱情, 甚至有偏見,是不適應擔任黨支部書記的, 也不會干出好成績來。

2. 有較高的文化素質與較好的思想政治素質的統一。作為黨支部書記, 應具有一定的的理論修養、能比較透徹的理解黨的路線, 方針, 政策, 又具有相應程度思想政治工作經驗。在此基礎上,文化知識也應較高, 特別是對本單位的生產工作和有關生產業務技術知識應非常了解, 也就是說又紅又專。

二、強健隊伍建設為工作全面開展奠基

(一)堅持正常組織生活制度,不斷加強黨員干部隊伍建設

黨支部始終堅持正常的組織生活制度,堅持“”制度,做到了會議準備工作充分,主題突出,記錄完整,質量較高。按時召開黨員領導干部民主生活會,認真收集黨內外群眾意見,會議主題突出,與會人員個人書面準備充分,會上積極發言,認真開展批評與自我批評,會后黨支部能認真的向全體黨員報告會議查找出的主要問題和整改措施,積極主動地接受廣大黨員的監督,務求達到理想效果。同時重視理論學習,把“忠誠企業”主題教育活動作為貫穿全年工作主線,專門聘請縣委老領導上黨課,通過老師淺顯幽默的表白,緊扣生活的闡述,把高深莫測的哲學理論同現實生活融會貫通,大大激發起全體黨員干部理論學習的濃厚興趣。支部個人都建立了學習筆記,并能聯系思想實際寫出學習筆記和體會文章,收到了良好的學習效果,有效提高了全體黨員干部的思想政治素質和理論水平。去年以來,黨支部還認真開展了“兩學三促、永葆先進性”主題教育活動,堅持“五抓”取得了實效。活動通過抓基礎,充分做好準備工作;抓關鍵,著眼解決主要矛盾;抓特色,確保活動取得實效;抓剖析,認真查擺存在問題;抓整改,促進工作落實到位。整改工作著眼年度目標、群眾滿意和務求實效,深入開展“辦實事、解難題、抓項目、爭發展”活動和“每季一星”評選活動,取得了優質服務和電網建設的重大突破,有力地支持了地方經濟發展,樹立了企業的良好社會形象。

(二)嚴抓作風整頓,確保爭先創優,充分發揮支部戰斗堡壘作用

今年是公司創新變革、提速發展的關鍵年,公司以作風整頓為抓手,成立了以經理為組長的思想作風整頓活動領導組,制定了具體的實施方案,通過學習《》、黨的十六屆六中全會精神、市縣各級領導講話以及公司系統三級職代會、思想政治暨黨風廉政建設工作會精神,結合本職工作,對照《》查不足,對照胡總書記倡導的“八個方面良好風氣”查不足,對照社會主義榮辱觀查不足,對照企業精神和勞模先進事跡查不足,對照縣委提出的“五比五看”、“六查六看”、“六比六不比”查不足,對查出的問題歸納梳理、認真整改,以鞏固黨的先進性教育成果,推進各項工作。同時,每名黨員根據工作崗位特點進行崗位承諾并公示,把每個黨員的一言一行置于干部群眾的監督之下。黨支部還積極開展了“爭創最佳服務先鋒、爭當人民滿意先行”評優評差活動,“雙爭創評”開展以來,廣大職工均能夠自覺接受社會各界的監督,創新服務手段,及時為用戶提供各種超界服務、特色服務,受到了用戶的廣泛贊譽。黨支部還緊緊圍繞“安全、穩定、謀事、落實”的工作方針,積極開展爭先創優活動,做到了活動有方案、有實施、有效果,突出了加強支部班子建設、提高黨員隊伍素質和發揮支部戰斗堡壘作用的主線。活動中,領導干部帶頭講廉政、講學習、講正氣,工作不斷創新,遇到矛盾不上交,遇到困難不回避,廣大黨員以身作則、開拓進取,在各自崗位上分兵把口,關鍵時刻沖鋒在前。把“人民電業為人民”的服務宗旨全面落實到具體的行動之中,在學習、工作中發揮了應有的先鋒模范作用。

(三)強化職工思想,有效增強企業向心力和凝聚力

黨支部非常重視抓好基層職工的思想工作,教育培訓有計劃有步驟,具體落實有重點、有內容。通過公司日益健全的網絡、供電信息報等宣傳媒體,對職工廣泛進行“世界觀、人生觀、價值觀”教育和理論學習培養。并嚴格按照公司制定的《黨建學習五年規劃》和《職工教育五年規劃》建立起三級培訓網絡,繼續配備培訓設施,落實培訓經費。支部還堅持開展思想動態工作研究、調查活動,結合自己的主管工作,聯系工作實際,深入現場和班組開展思想動態工作調研,準確發現思想苗頭,及時掌握職工思想動態,解決具體思想問題,大大增強了企業向心力和凝聚力。黨政領導還專門召集基層職工代表和一線職工進行面對面的懇談會,當面征求職工意見,傾聽職工心聲,許多對企業有益的合理化建議和意見被采納,充分調動起了職工的主人翁責任感和事業心。

三、結束語

總之,電力單位的支部建設要緊緊圍繞本單位員工中的熱點、難點、重點問題開展活動,使企業黨建與企業發展實現良性互動。特別是圍繞企業的發展戰略、安全生產、隊伍穩定、人才成長等關鍵課題開展工作,不斷創新理念、創新辦法、創新機制、創新載體、創新手段、創新制度。廣大黨務工作者要“勤于動腦、勤于思考、勤于總結”,努力使企業黨建工作更加貼近實際,貼近生活,貼近員工,不斷激發創造力、增強凝聚力、提高戰斗力、擴大影響力。

參考文獻:

[1]姜平.以科學發展觀引領電力企業黨建工作[ J ] .經營管理者, 2009, ( 14) .

篇(3)

作為一名社區主任,在接下來的工作中,該怎樣勇敢對面對和迎接社居委主任培訓后的工作呢?我的心情有些復雜,興奮、忐忑、又激動,但是,我堅信,作為一名基層工作者,首先要具備的條件就是要有堅定的信念、信仰和信心。一個人只有先在思想上做好準備,才能踏踏實實做出一番事業來。

一、大開眼界 增長見識

我從小到大成長在社區里,一直認為自己對社區工作很熟悉、很了解,認為社區工作者就是“老大媽”管的那些雞毛蒜皮的事情。現在看來,我都替自己害羞了。我的認識太膚淺了。長在社區,不一定就了解社區;熟悉社區,不一定就熟悉社區工作。這是認識上的誤區,通過這次社居委主任培訓,我腦子有一個180度的大轉彎,充分認識到了新時期社區工作的重要性、緊迫性和復雜性。社區工作事關構建和諧社會、全面建設小康社會的大局,事關科學發展觀的貫徹落實,事關民生之本、群眾之利,作為一個社區工作者,腦子里要有這些大局意識和全局胸懷,思想上要和組織保持高度一致。

至于具體的工作,當今的社區工作,“老大媽”的那些雞毛蒜皮的事情依然在做,但是老大媽的服務范圍更大了,要求我們要系統的、全面的、多層次的為社區居民服務,社區治安、社區文化、社區衛生、社區環境、社區就業等等,社區服務這道大餐的是很豐盛的。

二、豐富思想 提升能力

在整個社居委主任培訓中我學到了包括政治理論、法律法規、社交禮儀、團隊精神、做好社區慈善等在內的許多作為社區工作者應具備的知識。

思想的豐富主是自身工作思維的開拓,能比較好地把握社區工作的重難點,通過政治理論、時事政治的學習,大腦得到了武裝,思想得到了提升。培訓還讓我明白了學習的重要性,不僅要從書本過程上學習,還要向實踐學習,向周圍同志學習,才能適應工作的需要,才能做好本職工作。

能力的提升主要是通過社區業務知識的學習,自己的能力有較大的提高。我全面學習了溝通從“心”開始、城市社區發展探索、社區干部如何進行資源整合、社區如何三創工作、案例教學,社區矛盾糾紛調處與社區和諧、新時期社區黨務工作、社區政務工作等課程,初步具備了社區工作的理論和政策基礎。

社居委主任培訓的真正目的在于學以致用,為此,我將以此次培訓為契機,更好地服務社區工作、服務社區百姓,積極探索構建“文明、健康、和諧”社區。

這次社居委主任培訓全面提升了我的素養,而在工作作風和業務能力方面的影響尤為明顯。我總結了一下,認為新時期的社區工作,以下三個方面是務必做好的:

其一,讓群眾唱主角的戲才是好戲。社區文化的構建主體是社區居民,是社區群眾,他們是我們社區的主人和主角,他們是社區工作者的出發點和落腳點,而我們社區工作者則不過是組織者和協調者。我們要調動起老百姓的積極性,激發居民 “主人翁精神”,社區工和才能從被動變為主動,從主觀變為客觀,從低效變為高效,從而達到居民自我管理、自我教育、自我服務。因此,我們工作的開展,良好的群眾基礎是大前提。 可以這樣說,沒有良好的群眾基礎,就無從談社區文化,社區認同感、歸屬感就難以形成。

其二,有責任意識的社區工作才給力。社區工作系于全局,責任重大,社區工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神,要有崇高的事業心和強烈的責任感,始終不能忘記自己的職責,始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強自身責任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

篇(4)

結合這些年的工作經驗我首先談談輔導員自身在做工作之前應弄明白的幾個問題,而且我個人認為只有先弄清楚這些問題才能更好地指導工作。

一、充分認識高等職業技術學院的特點,有的放矢地開展工作

高等職業技術學院的學生文化基礎知識相對比較薄弱,獨生子女偏多,有相當一部分學生自律性較差,對于學院生的“自我教育、自我管理、自我服務”難以落實到行動上;有些學生有不良的愛好,例如迷戀上網聊天、網絡游戲等;還有的學生組織紀律性差,喜歡我行我素,心理問題突出,對學習、生活影響較大。面對高等職業技術學院學生盲目從眾,缺乏對事物的甄別力,自卑感強,思想壓力大,缺乏良好的自我效能感,依賴性強,抗挫折能力比較差等特殊問題,高等職業技術學院必須認清工作形勢,緊密圍繞“為學生服務、為學校的辦學目標服務”這一原則,有的放矢地開展工作。

二、正確定位,形神結合,充分發揮“導”的作用

高等職業技術學院的輔導員工作在最基層,是學生工作的中堅力量,承擔著思想上的“指路人”,學業上的“引導者”,生活上的“服務員”,心理上的“咨詢員”等角色,是高校危機處理的先鋒,是學生發展的導航家,是高校校園環境和諧氣氛的營造者,是學校、學生、家長三方溝通的中間人,是對高校學生進行思想政治教育和日常行為管理的專職教師,是黨務工作者,也是學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的引導者。高等職業技術學院的種種特殊性賦予了輔導員更重大的職責和任務,要為學生“傳做人之道,授生存之業,解成長之惑”。因此工作中要堅持解決思想問題與解決實際問題相結合,在解決各種事務性工作的時候有意識地滲入教育、引導的元素,抓日常的事務工作是形,抓思想政治教育工作是神,在解決事務性工作的時候同時解決思想問題,做到形神結合,管理與教育結合,充分發揮“導”的作用。

三、內外兼修,不斷提升自身人格魅力

輔導員人格魅力的大小在外即體現為輔導員在學生中威信的高低,輔導員在內也應不斷地強化正確的政治人格,培養高尚的道德情操,繼承優秀的傳統美德,提高業務知識素養;在外要鍛煉自己的大局意識、責任意識、憂患意識,提高決策、判斷、組織協調與管理能力,內外兼修,不斷分析新問題、研究新情況。

四、要有良好的道德情操和敬業精神

輔導員高尚的道德情操主要體現在為學院生服務方面,把學生當做自己的親人,以愛己之心,愛親人之心去關愛學院生。要敬崗愛業,把輔導員工作這一職業作為自己神圣的事業,甘做人梯。在生活和工作中要言行一致,表里如一,以身作則,言傳身教。

篇(5)

各位部長、組織系統的各位領導:

大家下午好!今天,作為一名基層的組工干部,能在這次會議上作表態發言,既感到一份榮譽,也感到一份壓力,一份責任。這次在全國組織系統開展“講黨性、重品行、作表率,樹組工干部新形象”學習實踐活動是在新形勢下對組工干部的新要求,要求我們組工干部無論在黨性修養、還是在政治品質、履職能力上都要走在前面,做好表率。為適應這一要求,提升為經濟發展服務的水平,在這次學習活動中,我將堅持做好五點:

一、帶頭講學習,保持思想上的先進性。組織工作政策性強,業務面寬,需要組工干部具有清醒的政治頭腦和較強的政治理論水平。在這次學習活動中,我將系統學習黨的十七大精神,學習科學發展觀和和諧社會建設理論,堅持認認真真學、原原本本學、結合實際學,深刻理解掌握理論原理和實質,指導組織工作的開展,克服學而不深、學而不透、學習與實踐脫節的問題。在學習中堅持創新學習方式,拓寬學習內容,堅持做讀書筆記,寫心得體會。同時,堅持加強組織人事政策的學習,在工作中堅持按原則辦事,用政策說話。

二、帶頭講黨性,保持政治上的先進性。組工干部首先是一名黨員,同時也是一名黨務工作者。組工干部應帶頭講黨性、講原則,弘揚新風正氣。在這次學習活動中,我將自覺按照“政治立場的堅定性、服務大局的自覺性、組織工作的原則性、改革創新的敏銳性和抵制歪風邪氣的戰斗性”的要求加強黨性鍛煉,增強黨性意識。一是自覺(來源:文秘站 )堅持黨性原則,樹立堅強的黨性意識。嚴格把好廉政關、保密關,不該拿的財物堅決不拿,不該說的事堅決不說,把自己塑造成為作風正、工作實、業務精,適應新形勢要求的合格組工干部。二是提高服務意識。組織部門是“黨員之家、干部之家、人才之家”,這就要求組工干部要讓黨員、干部、知識分子有“賓至如歸”的感受,要求組工干部牢固樹立服務意識,在學習活動中,堅持對上要服務好領導,對下要服務好群眾,對全局要服務好經濟發展的大局,服務好全面建設小康社會的目標。三是把講黨性體現在實踐創新上。隨著經濟社會的發展,原有的工作思路、方法、機制等已遠遠不能適應新形勢的需要。在學習活動中將堅持與時俱進,搞好創>!

三、帶頭講品性,保持作風上的先進性。公道正派是對組工干部的基本要求。在學習活動中,我將恪守“要求別人遵守的自己先遵守,要求別人做到的自己先做到,要求別人提倡的自己先提倡,要求別人管好的自己先管好,要求別人不干的自己先不干”的原則。要自覺加強個人的人格修養,堅定正確的政治方向,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷調整健康的心理狀態,培養積極向上的業余愛好。面對紛繁復雜的現代社會,保持一顆平常心,淡泊名利,志存高遠,正確對待進退留轉、榮辱升遷,不放松思想道德防線,自覺抵制各種誘惑,始終堅持自省、自重、自警、自勵,做到慎言、慎行、慎獨、慎微,真正做到“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”,自覺維護組工干部的良好形象。

四、帶頭講能力,保持工作上的先進性。經濟社會的快速發展給新時期新階段的組織工作提出了新的要求。組工干部要與時俱進,緊跟時代步伐。在這次學習活動中,我將進一步熟練掌握現代辦公操作技能,以應對繁重的組織工作任務;注重鍛煉語言表達能力和文字寫作能力,正確宣傳黨的路線方針政策,總結提煉工作實踐中的經驗做法,推動各項工作開展;要不斷鍛煉自己的思維能力,豐富實踐經驗,善于領會組織意圖,創造性地完成領導交辦的工作任務,不斷提高辦事效率。對每一項工作,力求周全、完善,以強烈的質量意識、精品意識,提高履職盡責能力。

篇(6)

中圖分類號:G633.7 文獻標識碼:A 文章編號:1671-0568(2018)15-0060-02

為了改變傳統課堂教學中老師唱獨角戲的現象、突出學生的主體地位、增強高中物理教學效果、培養學生的相關能力,必須在教學方法上不斷創新。當前,小組合作學習備受師生青睞,可將其引入高中物理教學,本文對此展開探討。

一、小組合作教學需要科學分組

在小組合作學習之中,科學分組至關重要。小組合作學習所強調的是組內成員之間的交流和合作,以小組內的學習引導所有學生的學習是其主要目的。因此,分組時不可簡單地將學困生分在一組,而把優秀生分在另一組,這樣就喪失了小組合作學習的意義,也不利于學生學習。筆者認為,分組時一定要遵循同組異質、異組同質的原則。同組異質就是將不同層次的學生搭配分組,有利于學生之間互相幫助、共同提高,同時活動進度相對統一;異組同質就是保持組際之間的均衡性,有利于各小組之間的交流和競爭及其學習活動評價。小組合作學習就是讓所有學生都可發揮自身所長,幫助小組完成學習任務,獲得學習的成就感。

通常而言,在布置任務的時候,教師應注意一定的層次性,在小組合作學習模式之下首先應讓學生鞏固基本知識,這樣既有助于普通學生梳理知識,又有助于優秀生進一步理解知識點,從而實現更好地記憶與應用,這比教師單純地講解的效果要好得多。而對于一些任務中較復雜的地方,可以讓優秀生帶領小組逐步解開疑惑,這樣不僅使學生之間的交流合作得到加強,也會促使普通學生積極思考,還激勵了優秀生向更高的層次邁進。每個學生看待問題的角度不同,通過相互之間的交流,展開思想上的碰撞,常常可以收到意料不到的效果,更有助于學生創新意識及能力的培養,使他們通過交流學習對物理世界的魅力有更進一步的感受。在小組合作學習之,學習成績的好壞不是唯一的評判標準,每個人都有自己的閃光點,通過在相互的交流過程中發現他人的優點,彌補自身的不足是一種常態。例如,小明解題的方式十分有趣,小文的邏輯思維十分嚴謹,小馬看待問題的角度特別新穎等,學生發現自身薄弱環節的時候,便會下意識地彌補。

二、小組合作教學需要體現趣味性

“興趣是最好的老師。”學生的學習動力依靠興趣來支撐。只要學生對學習產生興趣,就能以更為活躍的思維投入學習活動,并產生一些新思路、新想法,取得理想的教學效果。然而,對高中生而言,物理學習較為乏味、抽象,要想使學生興趣得以激發,促進學生合作學習的有效進行,就需要教師采取新穎的教學手段與豐富的教學內容充實課堂。

例如,教學“機械能守恒定律”一課時,可采用小組合作的方式開展物理實驗,讓學生理解這一定律。首先,把實驗任務分配給組內成員,放置紙帶、接線打點計時器、安裝鐵架臺等工作。隨后,由一人展開實驗,其他人觀察,然后讓每個人都輪流操作,都可以得出一組實驗數據。通過制作、參與有趣的實驗,既激發了學生的求知欲,又能獲得多組數據,使規律的正確性得以驗證,更是實現了對小組合作探究積極性的調動。但需注意的是,要想在小組合作中讓所有學生都能感受到趣味性,就應考慮如何讓各層次的學生都參與進來。因此,在分組的時候,要尊重組內成員異質的原則,讓優秀生去幫助學困生,共同合作完成任務。如此一來,還能夠讓學生感受到學習的樂趣,從而在學習中得以成長。

三、小組合作教學需要有效問題

小組合作教學作為一種學習方式,同樣離不開教師指導。因此,教師須在小組合作教學中充分發揮指導性的作用,尤其是高中物理這樣具有極強邏輯性的科目。教師在實施小組合作的時候,應選擇有著探究性且有效的題目。

例如,教學“萬有引力定律”一課時,首先提出“描述天體運動的規律”這個問題,讓各小組展開討論,然后針對“萬有引力”進行描述,并舉出自己所見到的應用萬有引力的事例。通過教師的詳細講解和引導,使學生更為清楚地了解萬有引力。在這一過程中,學生的思維得以發散,對相關知識有更為全面的了解,有助于知識的學習與實踐的指導。

四、小組合作教學需要創設情境

小組合作教學是為了增強教學效果,也是為了三維目標更好地實現。怎樣讓學生在有限的課堂時間內實現教學目標,前期教學情境的創設可以說是關鍵。創設情境可以借助于多媒體技術,旨在促使學生更快地進入學習狀態,但情境的創設一定要根據教學內容進行。例如,教學“自由落體運動”一課時,教師可制作自由落體的課件,讓學生對自由落體的過程有更直觀的感受,可將其分成幾個過程進行:將兩個質量不同但密度相同的物體同時下落,將兩個密度不同但質量相同的物體一起下落。也可把課堂內的天花板作為自由落體的定點,讓各個小組展開實驗,要求學生觀察、分析、討論這些實驗,并做到最后的結論。激發學生思考,讓學生更快進入學習狀態,就是創設教學情境的目的所在,教師巧妙地構思教學情境,對于小組合作教學模式的有效、穩定開展,無疑有著很大的促進作用。

五、小組合作教學需要分析總結

篇(7)

大家好!

當我走上這講臺,為自己能有這樣一個展示自我的機會而無比自豪,為自己能有更好為農行事業貢獻的機會而信心十足。

我XX年參加農行工作,由于領導的培養教育、同志們的支持幫助和自己的奮斗努力,XX年提任支行副行長,XX年起先后任XX縣和XX市支行黨委書記、行長至今。多年來,自己做了一些工作,也取得了一些成績,主要體現在以下幾個方面。

一、以加快發展為第一要務,壯大了綜合實力

只有加快發展,農行才能振興,才有希望。在工作中,我始終秉承這一理念不動搖,堅持在發展中解決前進中的問題,在發展中壯大全行的綜合實力。2005年以來,XX支行上存資金超過10億元,存款市場份額始終居當地同業首位;連年榮獲“全市農行貸款營銷優勝單位”稱號,今年貸款凈增超過了農信社而排在當地七家金融機構第一;中間業務收入,先后跨過XX萬、XX萬兩個關口,收入額與工、中、建三家行收入總和持平;經營利潤連續兩年超千萬元,與股改后的三家商業銀行不相上下,今年更有望再創新高。

二、以開拓市場為著力點,創出了經營品牌

我始終認為,在向現代商業銀行轉型的過程中,農行既要爭吃傳統業務“蛋糕”,更要積極開拓創新,敢吃新市場新業務“螃蟹”。前些年,由于盲目發展個人汽車消費貸款而形成大量不良,市內的銀行苦不堪言,業務基本處于停滯狀態。我就任XX支行行長后,和同事們認真總結經驗教訓,規范運作,精細管理,嚴控風險,逆勢而上,闖出了一條汽車消費貸款良性發展的路子。XX年9月至今,累放個人汽車貸款XX多筆、金額過XX元而列全省第一位卻無一筆不良,成功經驗兩次上了《中國城鄉金融報》,創出了響當當的車貸品牌。

三、以提高員工素質為重點,帶活了一支隊伍

我深深地知道,作為一個領導干部,不僅僅要全力以赴做業務、抓管理,更要在帶隊伍上有所作為。三年來,我始終堅持人才強行戰略,不斷增強隊伍的凝聚力、向心力、執行力,在全行形成了干事創業的濃厚氛圍,打造了一支堅強有力、甘于奉獻的員工隊伍。正是這些精兵強將,為支行贏得了7塊省行獎牌、XX個市行優勝和31張個人先進,造就了總行級的“模范職工之家”和省行級規范化服務“示范單位”。我個人也被市分行黨委評為“優秀黨務工作者”,光榮當選為全省農行系統黨代會代表,還兩度評為XX市“優秀政協委員”。

回首我在農行的工作歷程,自己的每一次進步,都凝聚著組織的關懷和同志們的幫助。通過組織的培養和農行這個大熔爐的多年錘煉,較系統地學習了農村金融、經濟法律、經濟管理、金融等方面的知識,先后取得中專、大專、本科和研究生畢業文憑,在不斷學習中提高了學識水平。農行20多年的實踐鍛煉,讓我的管理思想、管理理念上有了一個大的飛躍,我懂得了怎樣從大的方向去把握企業動作的脈搏,我明白了怎樣才能用最有效的策略去擊敗最強大的對手,我知道了要在最關鍵的時刻向領導提出最合理的建議,在工作實踐中增強了領導能力。在紛繁復雜的社會交往中,我始終保持一顆純樸真誠的心,適應社會而不迎合社會,與人為善又不卑不亢。由于自己把握住了正確的人生航向,自己作為全省18位橫向交流的支行領導之一安排在XX縣支行工作,期間不僅較好地完成了工作使命,而且鍛煉了自己在一個完全陌生的環境中做好工作的能力和水平,在社會磨練中豐富了人生閱歷。

我清楚地知道,個人的努力對于農行改革發展的大業,是微不足道的。但我不會因為自己的力量微薄而自認卑微,我相信,只要每一個員工都能做好自己一塊磚一片瓦的貢獻,農行事業的大廈將會更高更堅實。今天我勇敢地站出來接受組織的挑選,如果競選成功,我將以更加飽滿的精神狀態,按照省行XX行長最近提出的“作風正、懂業務、有激情、會營銷”要求,力求政治上更加立場堅定,工作上更加踏實苦干,作風上更加以身作則,紀律上更加清正廉潔,認真履好責、行好權、干好事。

第一、進一步增強奉獻精神,開啟事業新起點。走上新的崗位,雖然職務變了,不變的是為農行事業無私奉獻的赤誠之心。我將按照農行面向“三農”、商業運作的市場定位,牢牢把握經濟發展脈搏,以農行為舞臺,以奉獻為職責,為農行的改革發展竭盡全力。

第二、進一步樹立創新意識,打開工作新局面。創新是加快發展的不竭動力。在此我誠懇地向各位匯報,我認為今后農行的經營管理需要實行“四個轉變”,即經營理念由“市場推動型”向“推動市場型”轉變,經營模式由“千遍一律型”向“差異發展型”轉變,業務方式由“天女散花型”向“特色取勝型”轉變,內部管理由“經驗粗放型”向“精細科學型”轉變。如能得到大家認可,我將努力付諸實踐。

第三、進一步端正權力觀念,開創人生新境界。如果把農行的事業比作高樓大廈,自己不過是其中一磚一瓦,但我無怨無悔。我愿磚瓦一般忠誠于大廈,以一顆赤子之心,為農行事業的不斷發展貢獻力量。我想,只要有了對農行事業的忠誠,就一定能把握好組織給予的權力,既大膽地開展工作,又始終把自己放在農行政策的堅定執行者的位置上,時時、處處、事事用黨員標準、黨紀國法約束和規范自己,政治上當明白人,生活上當清白人,事業上當帶頭人。

各位評委、各位領導,我并不是一個夸夸其談、善于張揚地表達自己的人。在此,我謹以自己對農行事業的滿腔熱情,以一顆忠誠于農行的赤誠之心,向大家如實匯報了我的所思所想。我非常希望各位評委、各位領導通過我的實際表現和工作實績,給我一個客觀的評價。

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