序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇消防基本方法范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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現代消防三要素：

1、消防知識。了解火災基本常識、滅火器基本常識、初起火災撲救方法、人員疏散和火場逃生知識、消防知識家庭和單位配備必要的消防器材并掌握正確的使用方法等。

2、消防意識。樹立消防意識，明確火災的危害。

3、消防工具。消防工具是指用于消防的一些器材。消防工具種類繁多，比如有消防斧，消防栓，消防桶，消防鉤等。學會熟練使用消防工具，掌握滅火知識。

（來源：文章屋網 ）

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關鍵詞：消防性能化設計方法；應用場合；內容

公安部2009年頒布的《建設工程消防性能化設計評估應用管理暫行規定》（以下簡稱性能化設計規定）中指出：“超出現行國家消防技術標準適用范圍的工程項目可采用性能化設計評估方法”。

1.消防性能化設計的引入

隨著中國房地產及大型基礎設施事業的發展，高層、超高層、大體量商業綜合體、體育文化設施、車站、機場等大型建筑（以下簡稱超限建筑）不斷涌現。為了實現特殊建筑布局需要，就給建筑設計、消防設計帶來了困難，用現有消防規范衡量這些超限建筑，有些內容已經不符合要求。建筑設計防火規范是進行建筑防火設計的基本依據，而對于無法完全按照我國現行的消防規范來設計的建筑，其火災防治應當以火災安全工程學為理論依據，采用以性能化防火設計為基礎的方法，針對性的給出消防措施，實現消防安全。

2.什么是消防性能化設計

根據消防性能化設計規定，“建設工程消防性能化設計評估”（以下簡稱性能化設計評估）是指根據建設工程使用功能和消防安全要求，運用消防安全工程學原理，采用先進適用的計算分析工具和方法，為建設工程消防設計提供設計參數、方案，或對建設工程消防設計方案進行綜合分析評估，完成相關技術文件的工作過程。

消防性能化設計包含了性能化防火分析和設計。性能化防火分析是根據建筑物的具體使用要求，用物理參數定量描述出火災的發生、發展過程，并分析火災對建筑物內部的人員、財產以及建筑結構的影響程度，為采取恰當的消防對策提供依據。性能化設計是在性能化防火分析的基礎上，綜合建筑物現場條件、人員及財產的安全，采取的有針對性的消防措施。

消防性能化設計的精髓是在消防設計初期，僅提出消防安全所需的性能要求和指標，而不是要求設計人員必須采用某些特定的解決方法。如何達到這些指標要求，采取什么樣的工程措施則由設計人員自己確定。但最終要求設計人員證明其所選擇的工程解決方法是安全可靠的，所采用的設計計算方法是可信賴的，消防工程審核人員也可以利用相同的評估手段來驗證設計是否能夠達到了安全目標。

消防性能化設計有以下優點：第一，充分考慮了每棟建筑的獨特性能、用途、風險和使用者的需要；第二，注重安全目標的達到，并不限制采取何種措施，有利于發揮設計人員的主觀創造性；第三，性能化設計中使用的手段和分析方法、火災模型和疏散軟件正在不斷完善，大大提高了工程設計精度，為一些新穎的建筑設計創造了條件；第四，性能化設計可以提供詳細的建筑安全評估報告，便于使用者有的放矢的加強消防安全工作。通過性能化分析，能夠分析具體項目所特有的火災危險和相應的消防安全措施，可以實現綜合性的消防對策，更能清楚的認識該建筑防火工作的關鍵點和薄弱環節，從而建立有效的防范應對措施。

3. 工程項目可采用性能化設計評估方法的應用場合

（1）超出現行國家消防技術標準適用范圍的（規范所未涵蓋或涉及深度不夠的）；

（2）按照現行國家消防技術標準進行防火分隔、防煙排煙、安全疏散、建筑構件耐火等設計時，難以滿足工程項目特殊使用功能的（如執行規范將嚴重影響建筑功能與表現的）。

4.性能化防火設計的主要內容

（1）確定分析對象的現場狀況：分析建筑物的火災危險性。首先明確建筑的結構特點，進而識別該建筑物的重大火災危險源。

（2）設定防火安全目的和目標：基本的防火安全目的可分為與生命安全直接相關的目的和與其它安全相關的目的，前者考慮的是在火災中的各類人員的安全，包括居住者、工作人員、顧客、消防人員等，通常這是大部分建筑物防火安全的主要目標，其它安全目的包括保護財產安全等。

（3）制定工程設計及分析評估方法：在進行消防技術解決方案的設計而開展的火災危險分析中，火災過程的計算機模擬是一種十分重要的定量分析工具。使用這種模擬方法可以預測建筑物發生某種火災后的火區大小、煙氣層高度、室內溫度、典型燃燒組分濃度等隨時間的變化。這些數據可直接用于建筑物的防火安全設計、人員疏散分析、消防設施的作用分析等方面，也可為其它安全分析方法提供必要的參數。

（4）具體分析影響防火安全目標的因素：深入分析各有關因素對實現防火安全目標的影響，是火災風險評估的關鍵一環。主要的影響因素包括：建筑物的結構特點、可燃物的燃燒特性與分布狀況、室內外環境對火災發展的影響、室內消防設施的配置狀況、建筑物使用者的特點、消防部門救援的狀況等。

（5）火災防治有效性評價

（6）給出的消防難點技術解決方案

（7）給出分析報告：每次火災風險分析完成后，應當給出客觀、全面的分析報告。報告應明確指出該建筑是否符合有關規范的要求、原有設計是否需要進行某些修改、如何進行修改等。

結束語：

在工程實際中合理的運用消防性能化設計方法，解決超限建筑的消防設計難題，實現超限建筑的消防設計，確保人員消防安全，從而實現建筑對空間設計的要求。

參考文獻：

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對職工進行消防安全教育，提高消防安全意識，做到“消防安全、人人有責”，人為上有效減少火災事故的發生，確保職工生命財產的安全。對職工進行消防安全教育，首先要進行消防基本知識教育。通過教本、圖片、板報、播放錄像等形式對職工進行消防安全法律法規講解、基本防火知識講解、火災事故分析等淺顯易懂的教育，讓他們能夠掌握且在日常生活和工作中正確運用，從而明顯地降低火災發生的概率。

其次要進一步提高職工的消防安全意識。在建筑施工行業，職工多數是流動性大的農民工，他們的素質較低，對消防安全意識淡薄，對火災的發生仍普遍存在麻痹大意和僥幸心理。因此來說，通過一系列的消防安全教育，使他們知道火災的危害性及火災造成的沉重代價和對他們個人的生命財產威脅，對他們起到警鐘長鳴的作用，讓他們頭腦中時刻有消防安全意識。

再者，對職工進行消防安全教育，要讓他們知道火發生時該如何應對。教會職工該如何在火災發生后進行逃生、如何報火警、如何進行初始火災的撲救及如何快速準確地調用消防器材等。對職工進行消防應急演練，鍛煉職工在火災發生后的應急處理能力及反應能力，檢查消防小組的協調能力，確保職工在火災發生后能夠快速有效地進行火災撲救。另外，對職工進行消防安全教育，要明確“消防工作，人人有責”。增強職工在消防安全方面的責任感，這主要表現在發現火災隱患要及時報告，看見違反消防安全的行為時要及時制止，人與人之間要相互監督，發現火災要及時報警等等。

2對職工進行消防安全教育的要點

2.1科學性與通俗性。對職工進行消防安全教育要講究科學性，運行消防科學知識對職工進行普及教育，正確引導職工對消防重要性的認識。通過通俗易懂的消防知識講解，讓職工了解并掌握防止火災發生的基本方法，了解火災發生的征兆及主要特點。通過通俗易懂的消防知識教育，將消防的科學知識融進職工的腦海中。

2.2針對性和真實性。對職工進行消防安全知識教育要講究真實性與有效性，教育不是口頭一味的宣講，要拿實例進行分析，針對某種突出特點進行符合事實的剖析，讓職工實實在在地認識到我們所宣講的道理，達到讓職工容易接受的效果。

2.3季節性和實效性。火災的發生具有季節性以及時期性，某種條件下某些因素具備之后較容易發生火災，像冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火用電用氣量增多。冬季又處于每年的首尾之際，生產、工作繁忙，加之晝短夜長人們容易懈怠，往往忽視消防安全，初起火災不能及時發現，所以造成冬季火災事故多、損失傷亡大。針對此種特點要抓住時機進行季節性及時期性的消防安全教育。

2.4通俗易懂及趣味性。對教育內容進行加工，轉變為通俗易懂的語言，加上具有幽默性、趣味性的漢字、圖片等，將受教育學習人員注意力吸引到所講的內容上來，讓他們對所講內容產生興趣，進而較容易吸收消化所教育內容，從而進一步提高消防安全意識。

3進行消防安全教育的基本措施

3.1施工現場必須堅持“預防為主，消防結合”的工作方針，認真貫徹《中華人民共和國消防法》和政府、公司對消防工作的指示精神，逐級落實防火責任制，堅持“誰主管，誰負責”的原則，利用多種形式對職工展開廣泛的宣傳教育，做到人人重視消防工作。

3.2建立健全消防安全責任制，對公司各部門、各項目部負責人實行問責制，對各部門管理人員消防安全責任落實情況進行考核，不合格者繼續教育，仍不加重視者將被實行處罰制度。4.3重視并有效實施火災應急演練活動。組織職工進行消防演練，并做好記錄，了解職工對消防安全基本知識的掌握情況，考評職工對消防應急的反應能力與組織協調配合能力。指導職工掌握消防器材的正確使用方法以及火災發生后不同情況下的逃生以及救援方式，做到對消防應急基本能力的熟練掌握，并且進一步鍛煉個人素質，做到面對火災的發生沉著冷靜。

3.4現場劃分用火作業區、易燃易爆材料區、生活區，按規定保持防火間距。如果條件所限，防火間距達不到標準時，應采取相應的防火措施，適當減少防火距離。另外還要注意在防火間距中不準放易燃物。在禁火區域懸掛警示牌，對職工進行告知，確保職工對消防警示牌的重視。

3.5加強對職工生活區消防安全的檢查，做好消防安全的互相監督。生活區張貼消防宣傳教育圖文并茂的宣傳畫，對職工宿舍進行檢查，并做好生活區消防安全教育，明確告知容易引起宿舍火災的危險因素，定期對職工的消防安全意識進行問詢調查，了解職工對消防安全重視程度，并對所掌握的情況采取不同措施，以確保職工消防安全意識不松懈。防滅火是建筑施工消防安全管理的中心任務。對建筑職工開展消防宣傳教育，有助于提高職工的防滅火意識，肅清消防安全管理的障礙，促進消防安全管理工作順利開展。可以說，消防宣傳工作就是消防工作的“催化劑”。基于消防宣傳教育，擴大消防法律法規和消防基礎知識在公司的普及，進一步提高職工預防火災、撲救火災和逃生自救等能力。通過消防宣傳教育，能有力地推動公司、有關部門等對消防工作的高度關心、重視、理解、大力支持有效落實。

人的知識通過眼睛和耳朵進入大腦，消防宣傳教育能夠將消防相關的圖片、文字和聲音影像等從不同角度灌入人的大腦。一個實用的方法，一個簡單的提示，能使人很容易懂得如何預防火災，懂得如何撲救火災，通過消防宣傳和教育培訓，能使人熟悉并掌握逃生自救常識。知識可以促進人的各項能力的提高，一個掌握了消防知識并付諸實踐的人，就能有效地預防火災和撲救火災，就能有效地杜絕火災造成的危害，就能有效地保護自己及周圍人的生命財產安全。在當今改革開放快速發展、經濟建設取得卓越成就的今天，建立和諧、安全、穩定的社會是我們的需要。建筑業是危險行業，火災的發生嚴重威脅著我們的生命和財產安全，造成企業負面影響，各施工單位則必須要充分認識消防安全教育工作的重要性。

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這次全縣消防工作會議是經縣委、縣政府確定召開的，主要任務是：總結全縣*年度消防工作，表彰先進，安排部署*年消防工作，進一步完善工作機制，全面落實消防安全責任，堅決遏制群死群傷惡性火災事故的發生。下面，我講三點意見：

一、*年全縣消防工作取得的主要成效

（一）火災形勢高度穩定

*年，全縣發生火災13起，死1人,直接經濟損失29.8萬元。與上年相比，起數下降12%，直接經濟損失上升4.2%，全縣無重特大火災事故發生。

（二）工作機制更加完善

一是切實加強對消防工作的領導。*年，各級政府及時召開消防工作會議，安排部署消防工作，分解任務，量化責任目標，層層落實消防工作責任。縣政府出臺了《建始縣人民政府關于進一步加強消防工作的意見》、《建始縣消防發展“十一五”規劃》等一系列事關消防工作長遠發展的重要文件，并先后3次將消防工作的重大問題列入縣政府常務會議進行研究。二是全面落實管理部門的職責。建設、規劃、教育、商務、文體、工商、安監等部門各司其職，密切配合，認真落實并履行消防管理職責，形成了抓消防工作的合力。建設、規劃等部門把消防規劃納入城鎮和新農村總體規劃一并實施，加強建筑消防設計、施工管理。教育部門積極主動在中小學校開設消防安全教育課程并在新學期開學前加強消防安全檢查；在火災隱患普查整治工作中，縣教育、商務、文體等部門對本行業、系統的火災隱患進行了全面普查整治，推動了全縣火災隱患普查工作有條不紊的開展。三是扎實推行企業的自主消防管理。全縣50個二級消防安全重點單位逐級落實崗位消防安全責任制，組織開展消防檢查、巡查，制定滅火應急疏散預案并實施演練。四是進一步加大消防監管力度。*年，全縣公安消防部門共開展消防監督檢查500余次，下發責令限期改正通知書78份、重大火災隱患限期整改通知書3份、復查意見書64份；共審核工程項目11個，驗收工程項目23個，開展公共聚集場所開業前檢查95次。

（三）責任體系基本健全

縣政府與各鄉鎮政府、職能部門簽訂消防安全責任書32份，縣防火安全領導小組與二級重點單位共簽訂消防安全責任書50份，各鄉鎮政府與行政村、鄉直單位、三級重點單位簽訂消防安全責任書600余份。單位內部落實崗位和逐級責任，消防安全重點單位簽訂消防安全責任書550份，一般單位簽訂消防安全責任書760份。基本建立健全了“橫向到邊、縱向到底”的責任體系網絡。

（四）安全環境不斷優化

去年，全縣抓住消防安全的薄弱環節，深入開展消防專項整治，成效顯著。一是全力督促重大火災隱患整改。州級通報督辦的建設銀行綜合樓已整改銷案，八景山莊已停業整改；縣級督辦的紅巖富泰賓館也已停業整改。二是開展六項火災隱患整治專項行動。對商場市場、賓館飯店、學校醫院、“三合一”建筑、出租屋和消防產品涉及的95個重點單位進行了全面檢查，發現火災隱患259處，整改火災隱患244處。三是依法查處消防違法行為。全縣共查處消防違法案件9起，處罰單位6個，個人5人，罰款3.5萬元，停業整改1處。

（五）基礎工作逐步加強

一是消防基礎設施和裝備建設進一步加快。新增市政消防栓10個，修復損壞消防栓12處。消防大隊共添置消防監督裝備、執勤裝備30余套（件）。二是城鄉火災防控能力進一步提升。在全縣組建了9支農村治安聯防消防隊，并配發消防摩托車9臺，消防機動泵20臺；消防安全重點單位組建了95個義務消防隊，并進行消防業務培訓。三是應急處置能力明顯提高。制定并完善了重特大火災和其它災害事故的應急救援處置預案，并進行經常性的演練。

（六）消防意識明顯增強

一是深入學校開展消防宣傳。緊緊圍繞消防宣傳“四進”的工作目標，大力開展消防知識進學校宣傳活動，組織師生學習滅火和火場逃生自救的基本常識，培訓學生達15000余人，發放宣傳資料2000余套，達到了“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一片村莊”的目的，使消防宣傳教育深入到千家萬戶。同時還通過超市發放印有“人人防火，戶戶平安”的購物袋10萬個，將防火宣傳帶入千家萬戶。二是深入農村開展消防宣傳。組織工作專班到各鄉鎮對村干部和治安中心戶長進行培訓，講解農村火災發生的基本形式，農村火災多發的特征，農村火災預防的對策，火場逃生的基本方法以及作好農村消防工作的注意事項等。共培訓村干部、治安中心戶長1000多人，發放宣傳資料1000余套。三是利用消防站開展消防科普教育。采取“走出去，請進來”的方式，向社區、學校、單位及社會群眾開放，傳授撲救火災的基本方法和火災逃生的基本技能，展示現代消防器材裝備。全年共開放消防站40余次，受宣傳群眾2萬余人次。

二、全縣消防工作存在的主要問題

在總結成績的同時，我們必須清醒地看到，當前，全縣消防工作仍存在一些薄弱環節。一是農村消防安全局勢仍然嚴峻。農民消防安全意識淡薄，用火、用電不規范；消防水源和消防器材設施嚴重缺乏；一些地處農村集鎮或城鄉結合部的私營企業、鄉鎮企業、村辦企業、個體經營戶開設的小作坊、小工廠、小旅館等“五小場所”普遍達不到消防安全要求；邊遠村無加油服務網點，村民在家中存放汽油、柴油，極易引發火災事故。農村火災總量多于城鎮，并呈逐年上升之勢。*年，全縣發生火災13起，其中農村火災9起，占火災總起數的70%。二是火災隱患仍然存在。三級消防重點單位、城鄉結合部和農村的排查整治存在大量的死角和盲點，火災隱患和潛在的致災因素大量存在，一些老城區和易燃棚戶區火災隱患在短時間無法徹底根治，潛在的火災危險依然沒有消除。三是消防違法違章行為較多。一些人員密集場所特別是營業性公聚場所違章用火用電、堵塞消防通道、消防設施損壞失效，重點崗位人員脫崗等現象經常發生；有的單位工程項目不經消防審核同意就開工，不經消防驗收合格就擅自投入使用；有的公聚場所不經消防檢查合格就擅自開業，這都帶來了很多不安全因素。四是全民的消防安全意識還不強。有些地方對消防宣傳工作重視不夠，抓得不力，消防宣傳不普及，許多群眾對消防常識缺乏了解，沒有掌握火災逃生的基本方法和撲救初起火災的基本技能，往往是小火釀成了大災，造成不必要的人員傷亡。

以上這些問題，務必引起高度重視，采取得力措施，認真加以解決。

三、強化責任，防消結合，全面完成今年的各項工作任務

全縣社會消防工作要堅持“預防為主、防消結合”的方針，全面貫徹落實國務院國發[*]15號文件，省、州政府“十一·五”消防發展規劃和公安部、監察部、國家安全生產監督管理局《關于進一步落實消防工作責任制的若干意見》，深化社會消防工作責任目標管理，扎實開展消防專項治理和火災隱患普查整治，加強城鄉公共消防設施建設，加強社區、農村消防建設，進一步推進全民消防科普教育宣傳，不斷提高人民群眾消防安全意識，不斷提高社會預防、控制、處置火災整體能力，著力預防重特大火災事故尤其是群死群傷惡性火災事故的發生，努力創造和諧消防安全環境。

一是推行政府履行消防工作責任。要層層簽訂消防安全責任書，明確消防工作責任；進一步完善“政府統一領導、行業單位負責、群眾普遍參與、公安消防監督”的消防工作機制。要按步驟實施消防發展“十一五”規劃，分解細化工作任務，列出完成進度表。要落實消防工作聯席會議制度，著重協調解決消防發展“十一五”規劃中遇到的公共消防設施建設、消防力量建設和重大火災隱患整治等重點、難點問題。

二是堅決預防和整治火災隱患。要繼續抓好火災隱患普查整治工作，充分發揮各職能部門作用，密切配合，聯動協作，共同抓好火災隱患普查整治工作，加大消防安全行政許可執法力度，杜絕隱患增量。對不符合消防安全條件、存在重大火災隱患的公眾聚集場所，工商部門一律不得核發營業執照或年審；對沒有取得消防部門檢查合格意見書、不具備消防安全條件且存在重大火災隱患的文化娛樂經營場所，文化部門要堅決取締其營業資質；對未經消防部門審核、驗收的工程和場所擅自施工或投入使用的，建設部門不得核發施工許可證，房產部門不得核發房產證，新聞媒體要對火災隱患普查整治中的正反面典型進行宣傳報道，大力營造社會輿論氛圍；消防部門要加強錯時檢查，把有效警力最大限度地部署到火災高發時段和高發部位，派出所要延伸監管觸角，抓好“三合一”、出租屋和鄉鎮農村的火災隱患普查整治。加大依法督促隱患整改力度，對普查發現的火災隱患，堅決依法督促整改；對可能造成群死群傷的重大火災隱患，立即予以根除。

三是推行重點單位消防安全標準化管理。認真落實《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部61號令），積極推行8類重點單位消防安全標準達標工作，全面深化單位“安全自查、隱患自改，責任自負”的消防管理機制，使重點單位消防安全管理規范化、正規化水平不斷提高。

四是深入推進農村和城鎮社區消防工作。加強農村消防建設，健全農村消防工作管理機構和責任機制，明確專人具體負責消防工作，認真開展日常消防安全檢查和消防宣傳教育；把農村消防建設與社會主義新農村建設同步規劃、同步實施，著力解決好農村消防車道、消防水源，提高農村自防自救能力。加強城鎮社區消防建設，加強城鎮社區消防基礎設施建設，組建社區消防安全組織，負責社區日常防火安全管理。大力發展多種形式的消防隊伍，加強鄉鎮派出所治安聯防消防隊建設，加強消防水泵、消防摩托車日常維護管理，定期組織開展滅火實戰演練，提高處置農村鄉鎮火災事故能力。根據省“十一·五”消防規劃，省級重點鎮——紅巖寺鎮年內要建立專職消防隊，實現“一鎮一車一隊”，并投入滅火執勤。

五是進一步加大城鎮消防規劃建設力度。業州鎮的總體規劃已經修編，城鎮消防規劃應相應修編，保證城鎮消防規劃與城鎮發展的消防需求相適應。認真落實城鎮消防規劃，消防通道、消防通訊、消防水源等公共消防設施與城鎮建設同步實施。

六是廣泛開展消防科普宣傳教育。加強消防宣傳教育，不斷增強全民消防安全素質，是維護公共消防安全的治本之策，是推動消防工作發展的強大動力。要堅持不懈、扎扎實實地推進消防宣傳“進機關、進學校、進企業、進社區、進農村、進家庭”活動和消防站對外開放，真正把消防知識送到千家萬戶，送到人民群眾心中。

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關鍵詞： 技術訓練； 戰術訓練

中圖分類號：C35文獻標識碼： A

隨著社會生產力的發展和社會財富的增加，消防部隊的滅火任務越來越繁重，面臨的挑戰越來越多。在新形勢下，《消防法》又將參加社會搶險救援作為消防部隊的一項任務予以明確。這一方面體現了黨和人民對我們這支隊伍的充分信任，另一方面，對我們的滅火救援能力提出了新的、更高的要求。

由于社會大環境的影響和兵員成分的變化，目前，部隊基層官兵參加訓練的動力不足，被動、應付式參加訓練占有相當大的比例，智能、體能、技能訓練難以取得較好的效果。而只有將較好的技能訓練和戰術訓練有效的結合，才能保障搶險救援任務的圓滿完成。

1. 滅火救援技術訓練

消防技術訓練是消防隊員為熟悉掌握運用各種器材裝備而進行的基本技術訓練。其任務是：使受訓者能夠熟練掌握訓練項目的操作程序、操作方法、操作要求，以提高消防員操作水平和防護能力，提高部隊整體作戰能力，適應滅火救援戰斗的需要。

1.1 技術訓練的特點

技術訓練作為消防部隊業務訓練內容之一，與其他業務訓練相比,有許多顯著特點，概括起來有以下三個特點：

1.1.1 規范性強

開展技術訓練要有一定的場地、設施、器材等，實施時消防員要按照規定的操作程序、操作要求、操作方法開展訓練。不同的訓練科目，有不同的操作程序、方法和要求，所以它具有嚴格的規范性。

1.1.2 技術性強

技術訓練科目繁多，訓練方法有多種多樣，同一訓練科目又有多種操作方法，只有經過反復的訓練，才能摸索出最佳的訓練方法和基本技術。因此，科學掌握操作中的技術性顯得尤為重要。

1.1.3 組訓方法多樣化

目前技術訓練一般采取單個練習、分組練習、班集體練習和協同練習等。因此，多種組訓方法訓練是提高部隊戰斗力的重要手段，是消防部隊技術訓練必由之路。

1.2技術訓練的要求

1.2.1 堅持全面訓練

隨著改革的不斷發展，消防訓練項目越來越多，消防員要根據大綱和本地實際，本著實戰需要什么就設置什么科目，有什么裝備就設置什么內容的原則，全面施訓，防止漏訓、誤訓、偏訓、不訓的現象發生。

1.2.2 突出重點訓練

技術訓練在全面訓練的基礎上要選擇一些科目進行重點訓練，如技術性強、操作復雜，實戰急需的項目，新裝備訓練項目，通過重點訓練，使消防員進一步熟練掌握那些高難度訓練項目的操作技術，以便在滅火救援中靈活運用。

1.2.3 堅持經常訓練

技術訓練必須保持經常，持之以恒，在反復練習上多下工夫，使已經掌握的業務技術不斷得到鞏固和提高。特別是對一些技術性強而切復雜的科目必須堅持反復練習。只有這樣才能熟練掌握操作技術。

1.2.4 注重應用訓練

單兵、班（組）熟悉掌握消防器材裝備的性能和操作技能是技術訓練的基礎，打牢這個基礎，才能發揮消防技術裝備應有的效能，以適應滅火救援需要。技術訓練必須遵循練為戰的指導思想，要突出技術應用訓練，開展技術協同綜合訓練，將單一技術訓練通過各種組訓方式與實踐結合起來，縮短操場訓練與火場應用之間的距離，為滅火救援戰斗打下堅實的基礎。

1.3 技術訓練的步驟

技術訓練通常以班、中隊為單位，由中隊長組織實施，一般按照理論學習和操作練習兩個步驟進行。

1.3.1 理論學習

理論學習通常在操作前進行，是技術訓練的一個重要方面。通過理論講授，達到對技術訓練項目的基本情況、操作程序、操作要求和滅火搶險救援現場運用等方面了解和認識的目的，以指導操作練習。理論學習應針對士兵文化基礎和訓練保障的特點，采取講解和自學相結合的方法實施。理論學習一般可按照理論備課、宣布課目、閱讀教材、理論講授、作業考核的程序進行。

1.3.2 操作練習

操作練習是受訓者在教練員的指導下，反復練習操作要領的過程，是受訓者掌握戰斗技能的基本途徑，是訓練的基本環節。目的是通過練習掌握知識，形成技能。一般程序是按照操作準備、操作實施、操作講評進行。

2 滅火救援戰術訓練

消防部隊滅火戰術訓練是結合各種假想的火場情況，根據火場實戰需要，組織實施戰術的訓練。訓練的目的是提高指揮員組織指揮滅火戰斗的能力，使戰斗員熟悉滅火戰斗動作，增強基層中隊整體的滅火作戰能力。戰術訓練介于實戰和理論之間，是結合理論和實踐，趨近于火場實踐的練兵活動。

2.1 基層中隊戰術訓練的特點

中隊戰術訓練有以下幾個特點：一是訓練層既有班又有中隊的配合戰術；二是訓練對象既有干部又有士兵，干部的指揮訓練與中隊戰斗動作訓練是緊密結合在一起的；三是組織訓練比較復雜。既有建制內的又有加強協同訓練；既有專業訓練又有逐級合成訓練；四是地位重要。中隊戰術訓練在部隊中起著承上啟下的重要作用。既是鞏固提高單兵訓練成果，把單個士兵的戰斗力凝聚成整體戰斗力的基本途徑，同時又是總隊、支隊戰術訓練的基礎。

2.2 基層中隊戰術訓練的要求

火災的復雜性、火情的突變性及戰斗部署的緊迫性，充分展示了火災撲救的艱巨性。因此，消防隊伍必須具備很強的火場應變能力，包括對付各種復雜災情的控制能力和作戰能力。基層中隊開展滅火戰術訓練要面向火場，熟練常見的滅火戰術措施和技術手段，從提高控制能力和作戰能力入手，不斷提高滅火實戰能力。

2.2.1 突出重點，注重實效

在組織中隊戰術訓練時，必須注重實效，突出重點。在訓練課題的選擇上，要緊密結合各類責任區的情況有重點地選擇課題進行訓練；在訓練層次上應重點抓好班級訓練；在訓練對象上應突出中隊干部、班長的訓練；在訓練步驟上要在做好訓練準備、理論學習的基礎上重點抓好全段作業，熟悉在各種不同假設情況下組織指揮和協同動作。同時，在充分準備的條件下，組織中隊進行戰術訓練，保證訓練效果。

2.2.2 靈活多變，貼近實戰

戰術訓練充分體現了“活”、“實”、“變”的特點，就是靈活、實用、多變。它不同于技能訓練有明顯的規范性，每一個動作要點及環節都有明確的規定和要求。考核標準也是看操作是否符合規定要求以及在完成動作的速度上取得的秒數。戰術訓練沒有具體的規范約束，只是針對“火情”顯示靈活決定采取的作戰方法與行動。只要行動符合滅火戰術原則，能控制并消滅“火勢”，就可以靈活地部署兵力，開展行動。戰術訓練是作戰行動，它不計算具體動作的時間，但對行動目標、行動操作、器材裝備應用、個人防護、進攻與撤退的選擇等準確性上都需要反映并符合戰斗行動的原則要求。戰術訓練要突出一個“變”字，火變我變。戰術變隨之部署變，陣地變跟著行動變，以“變”來鍛煉指戰員的反應能力和組織指揮能力，以“變”來增強戰斗員機制果斷、隨機應變的操作技能。

2.3 基層中隊戰術訓練步驟

戰術訓練步驟應抓住理論學習、預案制定、實地演練等幾個環節。

2.3.1 理論學習

理論學習是在搞好基礎理論教育的基礎上，學習火場組織指揮、滅火戰斗行動要求及撲救各種對象火災的戰術措施；有重點、有針對性地開展滅火戰術訓練。

2.3.2 預案制定

預案制定是針對重點單位的火災特點、火災危險性和重點部位情況，根據中隊的作戰兵力，在“六熟悉”的基礎上制定相應的作戰預案，包括單位基本情況、火災特點、戰術措施和注意事項。并根據火災可能發展變化的不同情況繪制不同階段火勢作戰部署圖。

2.3.3 實地演練

實地演練就是針對重點單位的火災特點，將預案付諸于實踐。對于有可能發生重大險情，如人員、貴重物資被困、爆炸、有毒、建筑倒塌等進行適應性訓練，通過演練補充或完善滅火預案。實地演練可以是一個班的戰斗行動也可以是中隊或中隊與中隊、專職消防隊協同作戰。

3.有機的將滅火救援技術訓練和戰術訓練相結合

3.1滅火救援技術訓練是圓滿完成滅火救援任務的前提

為了保證滅火救援的效果，應當在加強現有科目訓練的基礎上，面向未來，建設模擬訓練設施。未來災害事故向著多樣化、復雜化的方向發展，這對于從事救援工作的消防隊伍來說提出了一個新的訓練課程，要實現對未來復雜災害事故處置方法和手段由理性上升到感性認識的飛躍，這就需要加快對模擬訓練建設的步伐，從而實現訓練設施模擬化。在模擬訓練設施的建設上，應結合本地區實際有預見性的建設以高層建筑、地下工程、石油工業、交通事故、化學品泄露為主的模擬訓練設施或基地，利用先進的技術設備創造或提供仿真訓練的環境和條件。

3.2 滅火救援戰術訓練是技術訓練的升華

技術是戰術的基礎，戰術是技術發揮的保障。沒有技術，戰術就無法執行。戰術訓練的出發點就是要彌補個體技術上的劣勢，以取得最大的勝利。隨著技術和戰術的發展，戰術創新必然推動技術上的改良和革新，技術改良和革新進而又會引發新的戰術問世。站在消防指揮的角度看，加速技術、戰術的同步訓練是中隊日常訓練的新課題。即戰術創新要以技術發展為著眼點，技術創新要融入戰術創新的最新成果，使之相互促進、渾然一體，使消防員在實戰中發揮出最大的功效。

4 結束語

滅火救援技術訓練和戰術訓練都是消防員訓練的基礎科目，做好這兩方面的訓練，對滅火救援實戰大有裨益。

參考文獻

[1] 李建華，康青春，商靠定. 滅火戰術[M]. 群眾出版社. 2004.

[2] 伍和員.滅火戰術于訓練改革[M]. 上海科學技術出版社. 1999.

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[關鍵詞]消防監督管理 困難 解決方法

[中圖分類號]TU984.11+1

[文獻標識碼]A

[文章編號]1672—5158（2013）05—0384—01

1、存在的困難

1.1消防警力資源嚴重不足

據統計，我國現階段從事消防監督管理工作的人員占全國總人口的比例不到萬分之零點九，而發達國家這一比例均在萬分之十以上，多數發展中國家也都在萬分之三至五以上左右，我們現有消防警力不足發達國家的十分之一，發展中國家的五分之一。尤其是基層從事消防監督管理工作的警力資源嚴重不足，除了日常對消防安全重點位的監督抽查工作以外，還要擔負建設工程的審核驗收、火災事故調查、消防宣傳教育和根據需要進行的其他消防監督檢查等任務，長期處于超負荷的工作狀態，難以積極、主動、創造性的開展工作。

1.2從事消防監督管理工作的干部整體業務素質還有待提高

當前各地從事消防監督管理工作的干部主要來源于兩個方面：一是公安消防部隊基層消防戰斗單位的指揮員；二是地方院校的畢業生。第一部分在當前階段相對占大多數，他們一般是戰士出身，考學提干后先在中隊任職，受消防部隊是現役體制的制約，達到一定年限和級別后直接到防火工作，起點較低、業務不熟。第二部分人員隨著近年來消防部隊接收地方院校大學生干部數量的逐漸增多，所在比例逐年增大。地方院校畢業的大學生干部雖然素質文化較高，但消防專業知識認知較少，且從事基層消防監督管理工作的經驗欠缺，具有一定的局限性。因此，從事消防監督管理工作的干部整體業務素質偏低，很難適應當前日益繁重的消防監督管理工作的需要。

1.3消防科技水平較低

消防監督檢查缺乏必要的技術手段和檢測儀器設備，許多基層消防大隊、科在消防監督檢查、火災現場勘查中，尚停留在眼看、手摸、鼻聞、耳聽的階段，完全憑感覺和經驗辦事。經濟社會的發展帶來巨大消防安全需要勢必要求科技水平的進步，來推動科技的發展。

1.4消防技術人才缺乏

消防工作是一門邊緣學科，涉及物理、化學、生物、電力、建筑、治理等各個方面的知識，需要各方面的專業技術人才。但是，目前全國培養消防專業人才的院校大多是本科學歷教育，難以培養和造就消防工作需要的更高層面的專業技術型人才。

2、改善我國消防監督管理工作的幾點想法

2.1建立健全消防法律法規體系為實施依法開展防火工作保駕護航：

完善的消防安全法律體系，不僅是各級政府加強對消防安全工作領導的基礎，也是社會開展消防安全管理的主要依據，同時更是公安消防機構依法實施監督的法律基礎。建立符合中國特色的完備的消防法律法規體系，同時要創新消防法立法機制，遵循公開立法和民主立法的原則，廣泛征求社會單位和人民群眾的意見，充分反映最廣大人民群眾的根本利益。

2.2建立適應國情的消防職業化隊伍和消防教育模式：

消防是一門涉及自然、人文、社會等各方面的科學，而不僅僅是社會公共安全問題。建立垂直領導的專門消防行政執法部門，可以有效地排除地方保護和行政干預，充分發揮消防監督職能、強化消防監督力度，建立職業消防監督管理體制。職業消防監督管理體制可以最大程度地保留消防監督業務骨干，有利于消防執法的穩定性和公正性，實行行政（兼技術）領導負責制和執法責任制；完善消防教育培訓制度。我國消防事業走的是一條社會化消防道路，因此，培養消防專業人才也勢必依托社會力量構建培訓平臺，依靠消防院校專業基礎，借鑒科研廠家的科技優勢，服務消防實戰工作，即地方院校打基礎，消防院校學專業，科研廠家傳、幫、帶，基層工作練技能。從而，創造出一條培養消防專業人才的新思路。

2.3加強消防科技建設：

這是消防監督工作的重中之重，也是消防工作發展的持續動力。一是進一步加強基礎硬件建設。配備“九機”和“三儀”，即：配備計算機、打印機、復印機、傳真機、電話機、電視機、放像機、照相機、攝像機和可燃氣體測量儀、檢漏儀、火災自動報警滅火系統檢測儀器等設施，同時還應配有必要的交通、通訊設備，進一步提高消防機構辦公條件和工作效率；二是加強消防信息科技手段的研發和應用；三是大力發展高科技消防檢查儀器和檢測手段。積極采用新技術、新設備，如消防安全檢查設備、電氣消防安全檢測設備等，盡快改變目前消防監督檢查只憑目測、手量等方式進行消防檢查的落后局面；積極采用新技術、新設備，及時準確地發現火險隱患和火災預防中的問題，使消防工作水平實現質的飛躍。在選擇高科技技術手段及設備時，一定要注意根據本地區、本部門的實際需要，選擇適用性強的設備和技術手段，不可一味追求科技含量和檔次，否則就會產生一種新的浪費。

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一、演練時間、地點

演練時間：2021年6月x日上午x點

演練地點：滬閔路6209號

二、實施單位

莘莊海關、莘莊消防救援站

三、演練要求

（一）進一步完善消防應急指揮機制和工作預案，提升中心全體職工安全防范意識。

（二）安保人員和全體職工要熟練掌握消防設施、器材的性能及使用方法。

（三）安保人員要擁有撲救初期火災的能力，掌握人員疏散的基本技巧，全體職工要掌握火災逃生基本技巧。

四、演練科目

(一)消防器材的使用

1、演練目的：通過此項內容的學習操作，使保安人員和全體職工熟練掌握滅火器的結構、性能及正確的操作步驟。

2、演練順序：

（1）由消防員具體講解常用消防裝備的使用，滅火器的結構、性能及操作步驟；

（2）分組演練，消防維保單位伴隨指導，熟練掌握滅火器的具體操作使用。

3、演練器材:燃燒桶、燃料、滅火器。

(二)人員疏散演練

1、演練目的：通過此項內容的演練，使微型消防站人員和職工熟練掌握人員疏散的方法，提高在突況下的快速反應及處置能力。

2、環境設定:大樓內部某一房間起火，火勢逐漸擴發，煙霧開始蔓延。

3、演練準備

全體職工必須明確此次火災應急逃生演練的任務和注意事項。熟悉應急逃生的正確方法，做到：①遇事不慌，沉著冷靜； ②動作敏捷，保持安靜； ③積極自救，互幫互助； ④聽從指揮，有序疏散，按照先下層后上層、先兩邊后中間的順序進行疏散，做到不爭、不搶，以免發生擁擠踩踏事故。

4、疏散路線