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專業發展現狀分析精品(七篇)

時間:2023-07-24 16:15:38

序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇專業發展現狀分析范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。

專業發展現狀分析

篇(1)

關鍵詞:通信工程;專業模式;發展狀況;實踐過程;改進舉措

計算機自動化技術發展腳步越來越快,智能信息網絡技術也日漸發達,在給高科技的發展提供源源不斷的內部動力時也滿足了社會經濟的發展需求,這在一定程度上引起了高等教育部門的重視,開始了深入改革的過程。通信工程專業屬于理工科的項目之一,算是最具代表性的課程,了解通信工程專業的最終出發點是培養學生們的通信環境改造的技能,同時學會維護通信網絡與內部的系統,成為通信工程基礎建設中的支撐力量,隨著知識的深入學習,能夠在整個領域中完善創新項目的設計與更新,同時能夠從專業的角度出發,維持相關企業運營的實力水平。通信工程人員還可以被應用于國防工業中,在工作的過程中能夠及時的趕超外國先進設備更新的步調,避免由于技術的傳統與落后形成工作過程中的阻礙,通信工程專業的發展是鞏固先進事業單位綜合發展能力的重要途徑,應該引起社會各界廣泛重視。

一、通信工程專業簡要概述

通信工程專業屬于一項應用型的學科,它與通信技術的發展和應用息息相關。通信工程專業中的產生信號、傳輸信息以及交換處理是本專業著重研究的問題。通信工程獲取信息的時效性極強,在社會發展的進程中面對不同的需求,通信工程專業人員就會尋找合適的途徑設計出相應的通信工程。例如信息處理技術的應用、移動通信技術的應用還有多媒體通信技術的應用等都屬于通信工程專業人員的工作領域,在我國屬于較為前沿的技術。國家通信工程專業的基礎就是技術,導向則是根據社會的需求培養出相應的技術型人才與工程人員,在不同的領域與專業實現存在的價值。當前通信系統與通信網絡方面的基礎理論與組成原理、設計方式等屬于通信工程專業最主要的學習內容,特別是在實踐方面更應該重視通信系統網站的開發與測試技術的培養。

二、通信工程應用技術的發展現狀

通信工程專業是經過了通信技術的不斷發展與更新交替而提煉總結出的結果,從國家教育部門提出規范本科教育專業范圍起,通信工程專業就開始了廣闊的發展遠景,改造的空間與實效潛力引起了廣泛關注,同時它還涉及到一些相關聯的體制結構,因為內部覆蓋并沒有作出明確的規定,因此很多設立了電子信息應用與工程開發課程的學校積攢了眾多關于通信工程專業的經濟實力與實踐基礎,它們共同見證了國家在這項應用活動中的能力與素質。特定的專業內容經過了多次變革,總體來說已經具備了良好的發展姿態,但是就目前的辦學模式分析,內容較為單一,在培養大批學生的過程中,仍有一部分畢業人員無法盡快適應現代通信產業的標準要求,主要的原因在于學生們的創新能力與創新意識不強,可以完全勝任隊伍趨勢的人選比較有限,因此在產業中心的人才動力相對匱乏,給后期通信工程專業的學生施加了待業困境壓力。

三、通信工程專業的發展趨勢

當前國家始終處于宏觀經濟良好的狀態,通信工程產業的發展也會更加符合時代的需求,良好的宏觀經濟基礎為通信行業的發展創造了廣闊的發展空間,國家電信體制改革活動逐漸滲透于通信制造企業的格局中,整個商業的契機局勢十分明朗,特別是伴隨著高增長領域的需求,如移動通信領域逐漸擺脫了壟斷經營傳統與行業間的控制,使得科學通信產業有了足夠的發展空間,也為此種產業注入了新鮮血液,同時國家大力提倡西部開發,設計通信制備企業的市場滲透力也逐漸增強,當前西部地區已然過渡到一個全新的投資熱點角色,很多行業開始加大對本地區的投資力度,使得通信行業的發展趨勢也逐漸邁上新的臺階。

四、通信工程專業改革與發展的計劃

國家倡導“信息化帶動工業”的戰略,因此為通信產業的發展開辟了新途徑,同時在體制規模與核心競爭力上也梳理了明確的目標,例如在小康社會全面建設起動力與電信強國的標榜,通信產業在發展的過程中始終肩負著重擔,這對于專業高等院校的改革與建設標準提出了更加深刻的要求,同時國家的通信產業逐漸邁向了新的時期,配合著網絡世界的步步推進,移動網絡已經成為當前最為重要的上網途徑,同時國家也積極配合全新的網絡試點開展相應的投入活動,利用多媒體技術與光通信終端實力加以穩固,開辟出通信IT產業的發展新道路。

五、結語

通信工程專業的發展離不開國家政策的支持,同時也應該重視專業人才的培養,將專業人才培養作為發揚通信產業的基礎,將人文素質培養與綜合技術開發應用于通信工程發展中,可以對同類型行業起到良好的保障作用。

參考文獻:

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篇(2)

1 喀什、和田地區農民專業合作社發展現狀

2008-2009年喀什地區專業合作社有74個,占新疆專業合作社總數的6.9%;和田地區33個,占新疆的3.1%。喀什地區合作社成員總數8123人,占新疆的7.2%;和田地區成員數572人,占新疆的0.51%。勞動非成員農戶總數兩地區分別為42623戶和1930戶,占新疆的20.85%和0.94%。資產總額分別為260萬元和2499.8萬元,占新疆資產總額的0.73%和6.99%。喀什、和田地區盈余額分別為763萬元和519.4萬元,占新疆盈余額的3.96%和2.69%。2008年喀什和田地區財政扶持基金總額分別為29萬元和20萬元,占新疆財政扶持基金的0.64%和0.44%。

2 喀什、和田地區農民專業合作社發展模式及特點

2.1 “企業十農戶”型

這類農民專業合作社圍繞企業需求,緊密連接農戶,在產前、產中和產后之間起到很好的紐帶作用。這類合作社規模大,發展快,帶動非成員數量多,效果明顯,服務功能較強,例如和田市孜艾達爾農產品購銷合作社、英吉沙縣艾古斯鄉查子加工合作社,就是這類合作社代表。

2.2 “村干部+農戶”型

有很多村干部面對新形勢,轉變傳統的“管人、管錢、管事”工作模式,創新服務機制,積極指導和領辦各種有當地特色行業和產品的農民專業合作社。這類合作社具有區域性強、指導示范直接、影響力大、帶動性和組織化程度強等特點,對帶領農民致富,增強農村基層組織的凝聚力和戰斗力起著積極有益的作用。如墨玉縣芒來鄉藥材生產及購銷合作社,伽師縣江巴孜鄉查產銷合作社。

2.3 “能人+農戶”型

農村中的經紀人、創業能人、科技帶頭人等,充分發揮自己頭腦活、信息靈、關系廣、渠道多的特點,牽頭領辦農民專業合作社。通過訂單保護價收購等形式,引導農民生產營銷農產品,活躍市場,增加收入。像于闐縣藍形葡萄專業合作社、岳普湖縣鐵力木鄉吾斯曼領辦的專業合作社。

2.4 “協會+農戶”型

利用各行各業協會和產品協會,以支柱產業和品牌為核心,對當地的自然資源和優勢產品試點規范,積極借鑒國內外先進經驗,解決農民專業合作社規范化、標準化生產問題,提高產品質量安全。著力加強品牌化建設,提高市場競爭力。此類農民專業合作社經營規模大、參與農戶多、服務能力強、民主管理水平高,通過創建示范村,提高廣大農民的合作意識,推進該地區的農業結構調整,發展農業產業化經營,對促進農民增收起著重要作用。如和田縣巴格其鎮牡丹地毯農民專業合作社、英吉沙縣英吉沙鎮英吉沙小刀生產農民專業合作社。

2.5 “基地+專業合作組織+農戶”型

以某類農產品生產為主,連接分散農戶形成基地帶動的運作形式。這類合作社可以擴大生產經營規模,大力發展商,充分發揮本地資源優勢,發展本地支柱產業。如墨玉縣芒來鄉藥材生產購銷農民專業合作社,和田縣核桃生產及購銷農民專業合作社。3喀什、和田地區農民專業合作社建設和發展中存在的問題

(1)政府部門對發展農民專業合作社的認識不夠,宣傳培訓不到位。在260位農民問卷調查中不了解專業合作社的占58%,了解專業合作社的農民占39%,沒有聽說過的占3%。一些政府部門沒有把專業合作社發展擺在應有的位置,只管建立不管發展,以部門的利益來考慮,存在管理不順、關系不協調等問題。

(2)合作社組織化程度不高,服務功能不全面,帶動性作用有限。大多數農民專業合作社還沒有建立章程,而建立章程的,大多也只是為了便于注冊登記而制定。理事會、監事會處于虛置狀態,缺乏對組織內部的經營管理和利益分配的決策。多數專業輕合作社處于合作的初級階段,產銷鏈接不夠緊密,重盈利、輕服務,重分配、輕積累,成員之間合作關系不明確。吸收的成員不多,分布范圍有限,對市場影響力有限,市場風險能力較差,還沒有形成帶動當地農產品市場的作用。

(3)利益分配機制不健全。多數專業合作社與農戶的關系僅停留在松散的技術服務或單純的市場交換關系上,還沒有真正意義上實行二次分配,按股分紅的專業合作社。

(4)政策和資金扶持不到位,缺乏高素質人才。喀什、和田地區各級財政扶持資金占新疆財政扶持資金總額的3.1%和2.2%。目前還處于探索階段,生存和發展環境并不寬松,自身難以壯大。金融部門缺乏信貸支持政策,并且數額也有限,在260位農民問卷調查中貸款容易的農民占35%,貸款不容易的農民占55.4%,不知道的占9.6%。專業合作社帶頭人基本上是農民,文化水平、生產技術、市場意識比較薄弱,缺乏綜合開拓能力,很大程度上制約了專業合作社的創新和發展。

4 促進喀什、和田地區農民專業合作社發展的對策及建議

4.1 堅持“自愿、民主、平等、互利”和“民辦、民管、民受益”的原則

堅持以民辦為核心,以利益為紐帶,以協商為基礎,以章程為依據。一是合作和經營方式都要尊重合作社成員的意愿;二是不管誰牽頭組建都必須帶動農戶,以農戶為主體;三是要保證合作社成員獲得主體地位和經濟利益。

4.2 消除農民專業合作社發展的制約因素

(1)加大宣傳和培訓力度。讓農民普遍了解合作社的作用和運作方式,引導和調動農民自發成立合作社、加人合作社,提高他們經營合作社的積極性。對基層干部、農民合作社負責人進行合作社經營管理、市場營銷、財務核算、經濟合同等方面的培訓,學習先進經驗,全面提高農民開拓市場的能力。

(2)注重示范引導,全面推進。對已有一定規模和影響力的專業合作社進行重點關注,給予扶持,引導他們規范組織章程和財務管理制度,抓好示范項目建設,并注意總結經驗,堅持典型引導,示范帶動。

(3)加大扶持力度,完善財政金融政策支持。各級政府在財政支農資金中安排一定比例用于支持和發展合作社。金融部門要積極給予信貸支持,提供各種低息或無息周轉金貸款,解決合作社貸款難的問題。給予合作社稅收、用地、用電、用水和運輸等方面的政策優惠,支持合作社發展壯大。

4.3 培育農民專業合作社自我發展能力

4.3.1 合作領域要縱深化

農民專業合作社農業生產經營逐步向加工業、特色產業以及庫存流通領域拓展,擴大經營范圍,實現內部積累,加強發展后勁。

4.3.2 合作方式要緊密化

合作社內部要建立起有利益分配、合同約束、風險共擔、服務保障、民主管理等相關機制,保證合作社成員的參與權、建議權、決策權和收益權,加強合作社發展的凝聚力。

篇(3)

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[5]江蘇省教育廳. 2013年江蘇普通高校本科教學質量報告[R].2014:10.

[6]江蘇省統計局,國家統計局江蘇調查總隊.2015年江蘇省國民經濟和社會發展統計公報[N].新華日報,2016-02-25(8).

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[12]教育部,國家發展改革委,財政部.關于引導部分地方普通本科高校向應用型轉變的指導意見[Z].教發[2015]7號,2015-10-21.

Research on Current Status of Specialty Structure and Its Optimization Pathway of Newly Established Undergraduate Colleges

――Based on Experimental Analyses of 12 Newly Established Colleges in Jiangsu Province

Zhang Xi, Gu Yong’an, Zhang Genhua, Qiu Zhu

Abstract Faced with the increasingly noteworthy structural unemployment in the job market and the questioning of higher education quality by stakeholders, that higher education in China needs to enhance its quality in talent training has become a general consensus. The development of newly established undergraduate colleges in Jiangsu Province has showed features in specialty structure of a wide coverage of disciplines and specialities, few specialized specialties, a large number of enrollment, and conspicuous distinction between hot and cold specialties. Therefore, some problems emerged,such as convergence of specialty setting, mismatch between specialty setting and industrial needs, and unreasonableness of internal specialty makeup in higher education. Accordingly, colleges need to build a dynamic adjustment mechanism so that specialties can be adapted to industrial changes, set specialty groups matching local industries, link characteristic specialties and local pillar industries, and strengthen the construction of application connotation of a specialty.

篇(4)

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[2]中國網.國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010―2020年)全文[EB/OL]..

[4]新華網.致國際教育信息化大會的賀信[EB/OL].http:///2015-05/23/c_1115383959.htm.

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篇(5)

關鍵詞:美術欣賞課;特征體現;發展現狀

審美教育是學生全面素質發展的重要內容,在當前新課程改革背景下加強高中美術欣賞課程的理論研究,對實際教學有著促進作用,從而有助于學生審美素質的提升。

一、高中美術欣賞課的特征體現及發展現狀分析

1.高中美術欣賞課的特征體現

從高中美術欣賞課所具有的特征來看,主要體現在有著較強的綜合性,教材的內容比較豐富,并和文學以及政治、歷史等相聯系。另外,美術知識的主體性也有顯著體現,美術的表現風格以及形式技法等諸多層面都有所不同。還有就是高中美術欣賞課在內容選擇過程中的合理性特征體現,老師要在實際教學中選擇關鍵性的內容來實施教學,這樣才能充分體現美術欣賞課的價值。

2.高中美術欣賞課的發展現狀分析

從當前我國高中美術欣賞課的發展情況來看,還有諸多層面存在問題亟待解決,這些問題主要體現在老師對高中美術欣賞課的理解還不全面,在認識觀念上相對比較落后。這主要是因為受到傳統思想的影響,認為美術只是副科,對學生的發展沒有多大的作用,要以主課的學習為主,這一錯誤的觀念就使得美術欣賞課程在教學中處在邊緣化的階段。另外,美術師資力量比較匱乏,在整體教學水平層面還有待提升,美術教學硬件差,一些基礎設施沒有完善,教學形式比較僵化等。

二、高中美術欣賞課的優化策略探究

1.對高中美術欣賞課程的優化要從多方面實施

首先要及時轉變美術欣賞課的教學觀念,加強對美術欣賞課程的認識,有效深化素質教育的理念。同時,還要充分重視學生潛能的激發,讓學生的創新觀念得到有效發揮,只有從觀念上轉變,才有利于課程的進一步實施。

2.實際教學過程中要注重將學生的智能培養和美術欣賞課的學科特征有機結合,從而使教學課堂得到有效延伸發展

有效加強美術欣賞課的開發以及對學生多元化智能的培養,這也是美術教學的終極目標,只有這一層面得到實現才能創新提升智能化思想。美術欣賞課的教學不能流于形式,老師在教學中要精心設計,讓學生有興趣學習。對教學的形式要積極創新,讓學生的思維能夠流暢地呈現,激發學生的創造潛能,無論是對學生在教學中的表現給予贊美或者是批評,都要有充分的依據,以提高學生的審美意識和能力作為重要的目標。

3.美術欣賞課程的教學要加強師資隊伍的建設,老師要有效樹立正確的美術價值觀念,并有效提升自身的業務素質

具體實施中要合理構建教師評價制度,在教學中應用目標管理,從而充分調動學生的學習興趣以及積極性。同時也要有效加強對在崗美術老師的培養以及培訓,提升美術老師的待遇,充分重視美術欣賞課程在教學體系中的重要性。

總而言之,高中美術欣賞課程教學有效性要想得到有效提升,就要充分重視學生的個性發展,并要加強對教師的專業化培訓,促使美術教師自身的綜合素質得以有效提升,這樣才能為學生審美意識和能力的培養提升打下堅實的基礎。在當前的教育改革下,要將素質教學作為教育的目標,通過多樣化的教學手段來促進學生的全面發展。

篇(6)

我們在論文的寫作當中引用了參考文獻,就表示我們涉及了他人的研究成果,在引用的地方要做個標注,讓讀者明白這里是引用的別人學術研究。下面是學術參考網的小編整理的關于冷鏈物流論文參考文獻,供大家寫作當中借鑒。

冷鏈物流論文參考文獻:

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[2](美)羅納德.H.巴羅/王曉東譯.企業物流管理——物流的規劃、組織控制[M].北京:機械工業出版社,2002.

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[3]《食品冷凍冷藏原理與設備》上海市教育委員會組編《食品冷凍冷藏加工技術》謝晶主編

[4]《冷凍與冷藏食品產業的現狀與發展趨勢》作者:張東生

[5]《貨物航空冷鏈運輸規范》(MH/T1058-2014,術語和定義3.8)。

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篇(7)

關鍵詞:高職教育;電氣自動化 現狀分析

隨著經濟全球化的不斷發展,電氣自動化專業,作為培養高科技人才的高端專業在社會經濟發展中的地位變得越來越重要,發展前景大,就業形勢好。從我國目前經濟的發展現狀來看,科技型、創新性人才的培養更是我國經濟發展中的重中之重。高職電氣自動化專業作為高新技術產業的重要組成部分,它主要應用于工業、農業、國防等領域,在國民經濟發展中扮演著越來越重要的角色。因此,深入分析其現狀,找到其進一步發展的方向非常有必要。

一高職電氣自動化專業的內涵特征

電氣自動化專業是主要研究電能的產生、傳輸、轉換、控制、儲存和運用,兼顧研究利用電能處理信息的一門學科。它涉及范圍廣,包括與電氣工程有關及與計算機應用有關的等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,也是電氣信息領域的一門新興學科。電氣自動化專業具有多學科交叉的特點、突出的方法論特點和系統、集成的特點。

高職電氣自動化專業是高等院校開設的一門工科類的專業,目的是培養掌握自動化控制基本理論,掌握自動化控制系統的分析和常用生產控制系統的設計方法,具備電氣設備的安裝、調試、運行和維修能力的技能型和應用型的高級職業技術人才。

二高職電氣自動化專業的現狀分析

1電氣自動化專業的教育現狀分析

電氣自動化專業人員是當今社會經濟市場上的高需求人才,電氣自動化專業也是我國鼓勵高職院校發展的重要專業之一。目前,我國高職的電氣自動化專業發展狀況較好,已成為新型技術專業。隨著高職電氣自動化專業的發展前景越來越好,報讀此專業的學生也越來越多。

隨著社會經濟的不斷發展,高職院校對電氣自動化專業的重視程度越來越高,不斷加強師資力量,促進專業的發展壯大。但是現實情況是電氣自動化專業中缺少專業教學人才,不利于其快速高效的發展。另外,高職自動化專業的教學內容很多專業課程設置不合理,甚至沒有開設,這也影響到學生綜合素質的提高。

2高職電氣自動化專業的就業現狀分析

隨著國家對高等教育重視程度的不斷提升,高校招生政策的不斷調整,每年流入社會的高校畢業生基數很大導致就業壓力很大。但是高端技術人才數量所占就業人口總數的比例卻不大,電氣自動化專業技術人才尤為缺少。電氣自動化專業技術人才的供不應求,使得這一專業就業前景好,發展空間大。因此,大力培養電氣自動化專業就業人員的數量,是社會發展、個人成長的需要。

三高職電氣自動化專業的發展前景

科技是第一生產力,在知識經濟高速發展的今天,科學技術對社會經濟發展的影響越來越大,越來越明顯,只有科學技術飛速發展,社會經濟的發展才會不斷向前。作為高精尖行業領域的電氣自動化專業體現著先進的科學技術,其發展前景廣闊,就業形勢良好。

3.1電氣自動化專業的教育發展前景分析

3.1.1發展方向的定位

工業強國,走新工業發展的道路需要不斷發展我國的信息化教育、培養高科技人才,這就要求高職電氣自動化專業實行“全才”教育,自動化專業發展要按學科辦專業,應該是達到理論與實踐的有機結合。

3.1.2培養目標的定位

現代新興產業知識密集型與勞動密集型并存的現狀,以及東西部經濟發展不平衡長期存在的現實也需要我們高職電氣自動化專業教育要符合經濟和企業發展的規律。大力培養研究型人才、工程型人才、技能型人才等專業人才,使高職電氣自動化專業的人才培養呈現多樣化的發展趨勢。

3.1.3改革思路的定位

電氣自動化專業課程體系的設置既要符合自動化學科知識結構體系和研究層次的特點又要與當前的社會需求相結合。

2電氣自動化專業的就業前景分析

2.1電氣自動化是信息產業的組成部分,發展速度快、人才需求量大、福利待遇高是信息產業的優勢所在。所以,自動化專業的發展前景廣闊。

2.2電氣自動化專業的應用廣泛,幾乎能滲透到所有的工業部門,除此之外,他與我國現代化的農業、國防都密切相連。因而導致了電氣自動化專業的人才缺乏、供不應求的現狀。

2.3電氣自動化專業對于個人的成長與發展意義重大。

結束語:

總之,電氣自動化專業對我國的經濟和社會發展起著極為重要的作用,是一個極具發展前景的朝陽專業。重視和發展我國的電氣自動化專業,才能培養出更多的電氣自動化專業的專業人才,從而研發出更多的高端科技產品,為我國社會經濟的發展提供強大的動力,不斷促使我國社會經濟的飛速發展。毋庸置疑,電氣自動化專業的發展道路寬廣、前景輝煌,同時我們堅信,電氣自動化專業必將為我國社會經濟的騰飛提供強有力的支持。

參考文獻:

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[2]未來幾年熱門專業[N].生活時報.2002-07-04

黑龍江省教育科學“十二五”規劃重點課題子課題

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