序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇分析方法研究范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

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【關鍵詞】信息分析；邏輯思維方法；數理方法；超邏輯想象法

一、信息分析研究的背景

信息分析研究是一項綜合性很強的科學工作。它的內容既有自然科學，又有社會科學，并和決策學、預測學、科學學、管理學、系統工程等邊緣學科互相聯系與交叉。信息分析研究的這些特點決定了它所用的方法多數是從自然科學和社會科學以及某些邊緣學科的研究方法中直接引用或借鑒過來的。所以，信息分析研究的方法具有通用性和多樣性。

二、信息分析研究的方法

信息分析研究常用的方法可以分為三大類，即邏輯思維方法、數理方法和超邏輯想象法。邏輯思維方法就是根據已知情況，借助于分析、綜合、歸納、演繹等一系列邏輯手段來評價優劣，推知未來，并做出判斷和結論。數理方法就是運用數理統計、應用數學和其他一切借助于數學計算和處理等方法來進行信息分析研究的方法。超邏輯想象法是借助于人在思維過程中的想象力，做出不合邏輯或者超出正常邏輯判斷的思維方法。此三類方法各有所長：邏輯思維方法長于推理，數理方法長于定量描述，超邏輯想象法長于創新，三者交叉應用或配合使用可以相互完善，相互補充。以上三種類型各自包括多種具體方法，現將常用方法簡要介紹如下：

（1）比較法。比較是分析、綜合、推理研究的基礎，因此，比較法是信息分析研究中員基本和最常用的方法。通過比較可總結經驗教訓，對比出水平和速度，找到問題的關鍵和薄弱環節，確立發展方向，尋求最佳決策，探索解決問題的辦法，求得高速高效發展。（2）相關法。相關法是利用事物之間內在的或現象上的聯系，從一種或幾種已知事物判斷未知事物的方法。相關法按事物之間聯系的方式，可分為因果相關、伴隨相關等幾種。因果相關是利用已知事物和未知事物具有的因果關系來研究事物的方法。伴隨相關是利用已知事物和未知事物相伴出現的特點來研究事物的方法。（3）綜合法。綜合法是把眾多與萊學科發展有關的片面、分散的索材進行歸納整理，把各個部分、方面和各種因紊聯系起來進行綜合考慮，從錯綜復雜的現象中，探索各因素間的相互關系，統觀事物發展全貌和全過程，從而獲得新的知識、新的結論的一種邏輯方法。（4）專家調查法。專家調查法的基本步驟是：根據課題的內容和性質選擇答詢者，答詢者就是課題領域內有造詣的專家與相關學科的專家，然后將調查內容和要求設計成調查表分別寄送，由專家做出書面回答。組織者在收齊專家的答復后，對各種意見進行歸納、整理，在此基礎上進一步提出問題，再一次匿名分送專家征詢意見。如此反饋多次直到可以做出判斷為止。（5）數學法。數學法是將兩個或兩個以上有某種函數關系的信息的數據用數學公式進行研究的方法。這種方法可以對事物作定量描述，把事物間的數量關系高度抽象成各種曲線和模型，由此得出事物發展的規律。（6）否定法。否定法是一種專門用邏輯想像來形式邏輯分析或數理計算所得結論的方法。它以否定形式的邏輯推理，另辟途徑、別開生面的想象與創造為特征。否定法受辯證法指導，而不受形式邏輯約束。這種變換一個角度分析問題的方法，在許多情況下往往是十分必要的。

三、信息分析研究的特點

對于信息分析研究的比較法來說，一般有數據比較、圖表比較和描述比較三種。數據比較是對技術產品的各項特性參數、各項技術經濟指標、各工業部門的投資構成和企業的生產規模等數據進行時間、空間和程度上的比較和計算，得出差額或相對比率，以掌握國內外、地區內外技術產品的各種差距。圖表比較是用圖表顯示技術經濟指標問、技術產品特性參數間的統計關系，其特點是通俗易懂、一目了然、生動活潑、形象化，給人以鮮明、概括的深刻印象。描述比較是用文字和必要的數字進行敘述的比較方法。信息分析研究的相關法具有以下幾個特點：（1）間接、迂回、側面。相關法是一種由此及彼的研究方法。通過甲乙事物之間的聯系，從乙事物出發，采用迂回的的方式去接近甲事物，最后認識甲事物。（2）層次性。相關法具有由表及里的研究特點。（3）依靠研究者的豐富經驗和淵博的知識。應用相關法必須對各種相關事物進行細心觀察，大量積累相關的資料，分析研究其所有的內在和外在的相關因素，才能總結出規律性的東西來。專家調查法的特點是：研究結論是由一批專家各自充分思考，在不受特定因素影響、自由發表和反復修改意見的基礎上形成的，可以較好地保證結論的客觀性和正確性。特爾菲法主要用于預測研究，但也可以用于技術評價、產品評價等。

參 考 文 獻

[1]查先進．信息分析與預測．武漢：武漢大學出版社，2000（8）

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[關鍵詞]藥物分析；預處理方法；物理方法；化學方法

中圖分類號：TU457 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）04-0341-01

所有的藥物在批量生產和投入使用前，都是要先進行樣品分析的，而在分析工作中有6層到8層工作都是要對樣品進行預處理，尤其在大型分析儀器在醫學上逐漸應用的情況下，分析工作中的預處理所占的比例也就越大。對藥品進行分析測試的時候，還要的保證樣品的正確性，這樣才能對分析的結果有所保證，才能將分析的誤差減小。所以，預處理方法的選擇和研究是藥物分析中最熱的一個課題。

一、物理法預處理方法

1、萃取法

在一百多年以前，就已經有人應用了萃取法，通過乙酸乙酯等溶劑對水溶液中所含的乙酸進行萃取分離，這種方法應用后的不久，就已經有石油工業也采用了這種溶劑萃取法，從這可以看出，溶劑萃取技術在很久之前就已經被人們所用，并在工業上得到了發展。但是在溶劑萃取法中也有一定的弊端，就是要進行多次萃取，使用的有機溶劑量很大，造成了嚴重的污染，而且萃取體系也容易發生乳化，不能完全進行分離，也沒有較高的定量分析回收率，在萃取時所使用的玻璃器皿也容易碎，價格還很昂貴，投入的成本過大。對中藥樣品中所含的非極性成分進行提取的時候，通常都是要先用極性溶劑盡心提取，然后才可以利用非極性溶劑進行反萃取，整個萃取的過程非常繁瑣，如果小的失誤將會造成嚴重損失。人們在萃取法的基礎上又研究出新型的萃取技術，能有效降低成本，還不會有更多的毒害，萃取過程更加安全。

（1）超臨界萃取

這是一種新興的分離技術，又稱為壓力流體萃取、超臨界氣體萃取、臨界溶劑萃取等等。超臨界萃取利用超臨界流體作為萃取劑，從液體和固體中提取出某種高沸點的成分，以達到分離或提純的目的。

（2）液液微萃取

液液微萃取是采取一個體積很小的萃取劑液滴（常用的萃取劑體積僅為1L左右）或是在多孔小管中注入萃取劑對體系進行萃取。萃取劑可采用普通的有機溶劑，也可以采用離子液體，由于萃取劑用量極小，因此污染極小，故而成為頗受人們重視的一種新型萃取技術。

（3）固相萃取

固相萃取法是一種根據被萃取組分與樣AGG基質及其他成分在固定相填料上作用力強弱的不同，使之彼此分離的技術。首先用適當的溶劑將固相萃取吸附劑潤濕，然后加入一定體積的被處理樣品溶液，使其完全通過吸附劑，讓溶液中被測組分保留在吸附劑上，而大量的溶劑和其他不易保留在固相萃取吸附劑上的組分完全流出，再加入適當的洗滌劑從固相萃取吸附劑上除去其他不需要的組分，最后用洗脫液把保留在固相萃取吸附劑上需要測定的組分洗脫下來，直接供測定使用。固相萃取柱及固相萃取裝置逐漸成為一種常用的樣品預處理方法，在許多分析方法中已經替代了傳統的液液萃取。特別是在藥物分析中，因其有著良好的分離、凈化和濃縮的能力，能夠減少背景干擾，有相當高的應用價值。但固相萃取裝置價格昂貴，一般在萬元以上，條件較差的實驗室無法負擔，固相萃取柱通常都是一次性使用，故而成本甚高，不利于推廣使用。

2、超聲波預處理法

所謂超聲波，就是聲波的振動頻率都是在20kHz以上，每秒也有很高的振動次數，已經完全超出了正常人耳的聽覺上限，對于這種人們不能聽見的聲波，就被稱之為超聲波。在本質上，這種超聲波與可聞的聲波是一樣的，都是屬于機械式振動，也都是以縱波方式存在，并在彈性的介質內傳播，完全屬于能量的傳播形式，這兩者的不同之處在于超聲波的頻率很高，波長也比較短，在特低的距離內會有很好的直線傳播能力，其方向性還有束射性都是比較好的，傳播的時候也有較好的方向性，還有較強的穿透性和功率。傳播在液體介質中的時候，它會讓液體流動，并有數萬個小的氣泡產生，在超聲波的縱向傳播區域中，這些小的氣泡會形成一個負壓區，并在其中生長，然后在正壓區還會迅速地閉合，這樣就會在液體界面中有強烈沖擊力產生，還會有空化現象出現。在藥物分析的預處理過程中，可以利用超聲波對藥物樣品進行清洗、活化，以及萃取分離，還可以對樣品進行洗脫、消解等處理，在反應催化中也是可以利用的。

3、微波預處理法

電磁波的頻率在300MHz到300000Mhz的范圍內就形成了微波，通常情況下，家用的微波爐和工業用的微波爐，選定的頻率都是在2450MHz左右。在過強的微波場中，會有大量得液態極性分子產生，這些分子以高速的運動形態對正負方向進行改變，其速度已經高達了每秒25億次左右，而且分子間在運動過程中還有產生激烈的摩擦和碰撞，這樣就會有高熱量現象產生。在微波場作用之下，離解物質還會帶動離子發生定向流動，從而形成了離子電流，在整個離子流動的過程中，它會和周圍的離子以及分子發生碰撞，或者高速地摩擦，這樣也就能能微波進一步轉變成熱能。微波加熱就是通過分子極化和離子導電兩個效應對物質直接加熱的。它消除了一般加熱過程中由于電熱板、空氣、容器壁的熱傳導和熱輻射造成的熱量損失，因而熱效率特別高。目前，微波己經廣泛的用于樣品的干燥、溶解、消化、蒸餾、萃取、解吸等預處理過程，并獲得了良好的效果，特別是對于藥物、環境樣品和天然產物，其應用更加廣泛。微波也能對反應（包括無機反應和有機反應）起到催化作用。

二、化學法預處理

在化學法中主要應用的就是化學衍生法，主要指借助化學反應將待測組份接上某種特定基團，從而改善其檢測靈敏度和分離效果的方法。利用化學衍生反應達到改變化合物特性的目的，使其更適合于特定分析的過程，在儀器分析中被廣泛應用。 一般化學衍生法主要有以下幾個目的：提高樣品檢測的靈敏度；改善樣品混合物的分離度；適合于進一步做結構鑒定，如質譜、紅外或核磁共振等。進行化學衍生反應應該滿足如下要求：對反應條件要求不苛刻，且能迅速、定量地進行；對樣品中的某個組份只生成一種衍生物，反應副產物及過量的衍生試劑不于擾被測樣品的分離和檢測；化學衍生試劑方便易得，通用性好。衍生化常用的反應有酷化、酞化、烷基化、硅烷化、硼烷化、環化和離子化等。除了化學衍生法屬于化學法預處理，一些界面化學反應，也會發生在液液萃取時形成的兩相界面上，但是在實際應用中，并不是特別適用，本文也就不做過分研究和分析。

三、結束語

在藥物實際的分析中，對樣品進行預處理方法的選擇還是依據藥物具體的藥理和藥性，并注意藥物樣品的選擇，要確保其正確性才能提高預處理的結果。在目前的預處理方法中，對物理和化學法還是要進行不斷的創新和研究，力求在藥物分析的預處理中能將分析的成本降低，并節約分析的時間，從而使檢測靈敏度也大大增加。

參考文獻

[1] 蔣旺.酶輔助若干中藥有效成分的提取[D].蘭州理工大學，2012.

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關鍵詞：會計指標;財務分析;研究

1會計指標和現金流指標財務分析研究目的和價值取向

1.1研究背景

根據2012年頒布的事業單位財務規則（財政部令第68號），明確了財務分析總原則：依據事業單位財務管理的主要任務，加強資金管理，提高資金使用效益，合理配置資產，對單位經濟活動進行財務監控，防范風險。通過年度財務決算，預算執行分析和資產負債表、收支表的分析是事業單位關注的主要內容，分析指標體系較為單一，而對于其他視角沒有更好的揭示財務信息，隨著事業單位會計改革的步伐不斷推進，引入企業管理模式，構建一組財務分析指標體系迫在眉睫，以滿足不同視角的經濟分析價值，為單位重要事項提供經濟決策依據。

1.1.1現有事業單位財務報告與財務分析指標內容

財務報告體系：資產負債表、收支表、財務狀況說明書等。財務分析指標：預算收入完成率、預算支出完成率、人員支出比率、公用支出比率、人均基本支出、資產負債率、固定資產凈值率等。

1.1.2現有財務報告體系與財務分析指標分析方向

按照事業單位財務管理內容，即單位預算管理、收入管理、支出管理、資產管理、負債管理、專用基金管理，根據這幾項內容做好財務分析是財務管理的重要部分，通過分析，可以為領導提供經濟運行決策信息，可以剖析當前時態的財務狀況，單位經濟運行狀況，預測資金流向，挖掘潛力，提高單位資金使用效益。

1.2現有事業單位財務分析存在狹隘性

1.2.1財務分析指標體系不完整

事業單位目前缺乏現金流指標內容，與國際脫軌。財務指標體系應引入現金流指標，從而彌補資產負債表和收支表分析的不足，當前財務指標反映的內容主要是預算和執行情況分析、決算執行情況分析、收入和支出分析、資產和負債分析等，而對于了解實際資金運動變化情況，對預測未來資金運動缺乏分析。并且有些會計分析指標對某些經濟業務針對性不強，活動分析意義不大。

1.2.2缺乏現代財務管理分析工具

當前分析手段落后，財務分析不是簡單的搗弄數字，需要整合開發恰當的分析工具。財務分析工具需要信息化，統一化。通過選擇恰當的分析工具，尋找衡量有用的比率指標，根據分析的目標，采用的視角，最終闡釋問題分析的趨勢與狀況。任何分析建立在財務報表和財務數據基礎上，是大部分分析工作的來源，在分析過程中，財務分析要與單位經濟運行分析結合起來。這不僅涉及財務比率指標分析，還要涉及經濟比率指標分析。

1.2.3會計分析方法缺失

分析方法通常有比較分析法、趨勢分析法、因素分析法、比率分析法等，可是在財務分析中，往往用到的分析方法比較單一，常用數據及常用分析方法技術，未必能反映現在和未來學校經濟的運行價值。財務分析要從不同的群體角度考慮。采用不同的、有選擇性的分析方法。

1.2.4財務分析報告反映的內容不夠全面

事業單位財務分析報告一直套用統一的格式，有其局限性，無法發揮比較深層次的分析，具有針對性的問題往往被忽略。

1.3會計指標與現金流指標財務分析研究的目的與意義

1.3.1財務分析內容

財務分析內容通常包括：（1）資金使用狀況分析。反映單位資金流的循環與波動情況。（2）經濟業績評估分析。反映資金使用效率，單位經濟財務狀況。（3）財務需求預測。包括報表預測、現金預測、經濟發展能力預測等。（4）各種決策分析。設備投資決策、信用貸款決策等。

1.3.2分析目的意義

依據資產負債表、收支表和其他財務數據，未必能反映單位現在和未來的經濟運行價值。單位領導決策層，在進行決策某一項重大支出時，通常考慮的是成本與收益之間的經濟權衡，即權衡預期的現金收益和發生的現金成本。例如，舉債，決策領導層考慮的是潛在的收益要高于借入資金的利息成本支出；再例如，投資某個項目建設，決策領導層應評估此項目建設產生的收入（比如上級撥款、橫向贊助等）與項目前期與后續支出的差額，以及項目建設所帶來的潛在經濟效益問題，潛在的經濟效益通常會有兩種，一個是有形的，即形成專利操作技術，還有一個是無形的，即學校品牌知名度。引入現金流的表述，與其他會計指標一起構建一組數據和內在關系，形成一套完整的指標分析體系，深入進行財務分析，更好的為不同視角提供有利的分析依據。

1.3.3課題研究內容

科學有效的設立單位財務分析指標體系，包含一組會計指標和現金流指標概念，對每一項指標的作用和分析價值進行修訂及評估，采用參照國內外企業財務管理模式，通過三個不同管理視角，一是管理者（單位領導決策層），二是投入者（資金來源投入者）、三是債權人。從三個視角所關心的經濟內容，選擇適當的財務分析指標和現金流指標，以滿足不同視角的經濟分析價值。比如銀行向單位提供貸款，作為債權人，關注的是單位能否償還，則會要求單位提供一系列指標，分析過去和未來的現金流分析、資產負債分析、發展能力分析等。(1)單位財務分析指標體系設立單位財務分析指標體系的設立通常要考慮和遵循幾個步驟。審慎界定所要分析的問題、根據問題選擇視角（領導層、資金投入者、債權人）、選擇合適的指標，確定關鍵指標，輔助指標、證實分析的價值與作用、選擇分析方法，出具分析結果。財務分析目的首先要明確，并科學選擇適用具有可比性的分析指標，建立指標體系，有效地利用基本指標和其他指標組合起來，它們之間即獨立又具有相互關系。把一些指標綜合起來分析，效果會更好。(2)有關財務分析指標體系設立內容從三個不同視角所關注的重要比率來看，這些指標都是從相同的報表中推算出來的，彼此都是有關聯的，形成了一個體系。以下指標可能是三個不同視角同時關注的，選擇時，可以根據情況進行取舍。領導層關注的關鍵指標：收入支出分析、單位經濟效率、資產配置效率、項目投入分析、運用資產的營運能力分析等。收入支出分析：對任何一個事業單位，它的任何一項業務經濟活動的最初評估一般是通過收支表中的數字分析實現的。預算與執行收支情況分析：預算收入完成率：反映單位預算收入執行情況。單位全年實際收入/年初預算收入*100%預算支出完成率：反映單位預算支出執行情況。單位全年實際支出/年初預算支出*100%人員支出比率：全年人員實際支出情況。人員支出/全部支出*100%公用支出比率：全年公用支出情況。公用支出/全部支出*100%人均基本支出：基本支出/人員數(3)資產分析資產分析可以通過資產負債表來審視，通過資產負債表可以對所列資產的規模、類別和價值有直觀的分析，并可以計算出相關比例。比如表中累計折舊比固定資產原值高，可能表明新進設備少，在賬設備老化陳舊。而現金流量表也能深入反映出資產運用情況。(4)資產使用情況與結構分析資產負債率：表明單位資產中有多少是債務。這個指標同時也應該是債權人關注的關鍵指標，負債/資產*100%。收入占資產的比率：一定時期的全部收入占賬面資產的規模，反映1元資產所籌集的收入是多少，總收入/資產總額*100%。應收賬款賬齡分析：反映單位應收賬款的管理績效。凈資產比率：事業單位凈資產包括事業基金、固定基金、專用基金、結轉結余等，按形成來源分為外部注入和內部形成的。凈資產比率反映資產中有多少是屬于外部注入和內部形成的（全部資產－全部負債）/全部資產*100%，比率越高，說明單位凈資產越高。貨幣資金占資產比率：事業單位貨幣資金包括現金、銀行存款、零余額用款額度、財政應返還額度。貨幣資金/資產總額*100%，比率越高，說明單位貨幣資金量高，資金運營風險降低，償還債務能力越高。反之，比率越低，說明單位貨幣資金量周轉低，資金運營風險高，償還債務能力越低。固定資產占資產總額比率：此比率反映的是單位固定資產有無資金閑置，比率越低越好，表明沒有閑置資金，從資金營運能力來看，比率越低，說明資金流動性較好，固定資產/資產總額*100%。(5)經濟效益能力分析事業單位經費來源趨于多元化，渠道多樣化，如何提高經濟效益也是領導決策層所關注的問題。杠桿系數：（總收入-總支出）/總收入=1-總支出/總收入，此杠桿反映單位財務風險的大小，從此杠桿可以看出，如果在總支出=總收入的情況下，則表明零風險，總支出大于總收入，杠桿系數小于1，說明單位資金營運能力差，需要為滿足支出需求而籌集資金。反之總支出小于總收入，杠桿系數大于1，說明單位資金營運能力較好，資金營運能力不存在風險，并且會有閑置資金。收入增長率：反映一定期間內單位收入與其上年同期收入的增長的百分比，以反映單位在此時間的收入的增長或下降等情況，（本期收入－上年收入）/上年收入*100%。凈資產增長率：凈值產增長率反映了單位營運、發展能力狀況，凈資產增長率高，表明單位未來的發展營運能力很強（本期凈資產總額－上年凈資產總額）/上年凈資產總額*100%。(6)資金投入者所關注的關鍵指標事業單位資金來源目前主要有財政撥款（中央財政資金、省財政資金）、事業收入（納入財政專戶管理收入等）、橫向科研收入、其他收入等，作為對資金投入者，單位管理者要對其負責，并隨時向其報告資金使用的執行情況，以及資金的最終流向和帶來的成果。資金投入者會不斷分析多少錢可投入單位？投入多少對單位發展有利?投入的資金所帶來的資金使用績效是什么。根據績效評估機制，資金投入者注重的是投入和產出效率，能做好多少社會公眾服務，并隨時進行監督管理，投入者所關注的關鍵指標有：投入產出比率：對事業單位來說，包括教育投資也需要進行投入產出核算。使用“投入產出比”的目的是為了表示出項目或某項基本支出的經濟效益，它是根據資金來源的目的和性質，對某個項目投入（包括人才培養項目、技術維修改造項目、設備更新項目等）或對基本支出投入經濟效果評價指標，投入額/年平均增加支出數*100%。項目進度完成率：反映了投入項目的支出進度情況，項目實際支出/項目預算支出*100%。(7)債權人所關注的關鍵指標事業單位貸款搞基礎建設或其他項目，融資人（銀行）是主要的債權人，從債權人角度，所考慮的方面主要有兩個：一個是債權人愿意把資金提供給國家支持的部門，這是收回貸款的保障。一個是債權人必須考慮債務拖欠和清算的潛在負面影響，這是能否收回貸款的風險。債權人的回報就是定期收取利息和本金。債權人在提供貸款時，必須評估收回貸款所涉及的風險。關注的關鍵指標為資產負債率：在前面已經講述過，這里再次說明，從債權人角度，這個指標是用來反映“別人的錢”占總資產的全部索償權的比率，比率越高，債權人風險越大，但這個比率不能反映現金流量波動的信息。現金流量正負分析：通過過去的一年或是幾年的現金流量情況分析，可以表明單位重大事項波動情況，對能否履行償債義務有分析的意義。有關現金流量分析在本文第二項進行詳細描述。流動比率：流動資產/流動負債*100%，反映債務暴露的程度，比率越大，越能保障債權人的索償權。但比率過高，也通常反映出單位的管理比較松懈，它可能反映出有更多的閑置現金余額，比如應收賬款太大，信用管理差等。從以上三個不同視角對指標體系進行了整理和研究，每一個指標從不同角度反映出單位經濟運行情況，從而對各種事項決策做出預期判斷。包括財務下一年度的財務需求預測、投資需求預測、融資需求預測。

2對現金流量指標分析的認識

事業單位可以參照企業編制現金流量表，現金流量表按經營活動、投資活動、籌資活動反映了各項活動現金凈流量。事業單位根據經濟分類歸集，經營活動范圍可以包括：購買商品支出、人員工資支出、繳納稅款、提供或接受勞務、學生支出等。投資活動范圍可以包括：長期資產的構建、不包括等價范圍內的投資等。比如長期投資的取得和收回、在建工程、購建和處置固定資產、無形資產和其他資產。籌資活動范圍可以包括：凈資產和債務規模變化。

2.1現金流量指標分析的內容

現金流量分析是對單位財務管理的一種動態反映。通過現金流進一步分析資產負債表的變化，采用這種方法，就可以看出現金的來源與占用，能反映出資產負債表期初和期末變化而形成的現金變化，深層突出對單位財務狀況的影響。現金流量分析以編制現金流量表為基礎，反映現金的流入與流出，同時分析影響現金流量的各種因素。

2.2現金流指標分析的意義

現金流指標分析可以反映出單位未來獲取和支付現金的能力。

2.3現金流量核心指標

(1)現金流動性分析：包括現金到期的債務比、現金流動負債比、現金債務總額比。(2)償債能力分析：經營活動現金流量凈額/負債，比率越高說明償債能力越強。(3)發展潛力分析：在現金流量表中，如果投資活動現金流出量比較大，或者籌資活動中現金流入量比較大時，說明可以追加資產的投入，發展潛力大。(4)現金流量結構分析：現金流入流出比：現金流量比率=現金流入量/現金流出量，反映的是現金流入對流出的保障能力。比率大于1，則有保障。現金流入結構分析：現金流入量越大，說明單位經濟能力強。現金流出結構分析：現金流出可以反映出現金的具體去向。

2.4現金流反映出資金流模式

財務定期提供資產負債表和收支表，根據資產負債表和收支表編制現金流量表。利用現金流量表可以了解目前實際資金的運動變化情況，并分析預測未來資金運動，將會計信息轉化為資金流模式。從資金流模型中，可以看出：財務分析主要為管理者分析三方面內容：投資分析、經濟運行分析、融資分析。投資分析主要考慮的是資產——資產（流動資產、固定資產、其他資產），運行分析主要考慮的是收支，融資分析主要考慮的是負債和凈資產。分析時，要沖銷不反映現金運動，把這些會計分錄加回去，反映經濟活動所創造的現金。

3會計指標與現金流指標財務分析過程

根據需要解決的重大問題，制定適當的備選方案，明確哪些數據與分析內容相關，從多維度獲取數據，把財務數據與非財務數據相結合，借助財務分析指標工具，從預測現金流正負，以及給單位帶來的潛在經濟效益角度，來進行合理的分析和判斷。總結財務分析的要點。(1)針對所要分析的問題，屬于哪個分析視角，是領導層？投資者？融資者？(2)選擇一組適合的分析指標和分析工具。(3)選擇分析方法，比較分析、趨勢分析、因素分析、比率分析。(4)利用過去的數據為依據，確定未來預期結果。

4會計指標與現金流指標分析體系表

構建一個電子財務分析指標體系表，將會計報表、會計要素與會計指標、現金流指標建立聯系，根據不同的視角，選擇幾個或一組指標，進行全面綜合的財務分析（見附表1）。

5會計指標與現金流財務分析研究的效果

5.1理論價值

借鑒企業財務分析技術，通過三個不同視角，初步探索事業單位財務分析適用的會計指標和現金流指標，在現有的會計指標體系基礎上，形成一套指標體系表，擴展了財務分析指標體系，完善了現有指標體系存在的缺陷和不足，從而對財務分析進行深入評價和剖析，提供決策信息，并揭示了存在的問題。

5.2實踐價值

利用電子數據表，顯示會計報表、會計要素與會計指標、現金流指標的關系，形成一個指標體系。在財務分析中，追蹤分析所需的關鍵指標和輔助指標，能提高選擇指標的視野。針對具體問題出具分析報告，為不同領域提供決策信息。

作者:馬英賢 薛峰 單位:山東職業學院 濟南技師學院

參考文獻

[1]吳建華.新高等學校會計實務[M].山東:山東大學出版社,2014.

[2]于玉林,會計系統研究方法[M].大連:大連出版社,2011.

[3]巴強.關于建立科學事業單位財務分析指標體系的探索[J].現代經濟信息,2012(1).

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本量利分析是現代成本管理的重要組成部分，對企業預測、決策、計劃和控制完善有直接關系。本量利分析與預測技術相結合，在保證企業成本以及利潤的同時，預測銷售量或銷售額，以確保目標利潤的實現；風險分析與本量利分析相結合，可以使企業防范經營風險，以保證企業目標利潤的實現；企業決策與本量利分析相關聯，可以進行定價決策、生產決策及投資的不確定性分析；也可以將其運用于企業的全面預算、成本控制和責任會計。

景縣華潔熱鍍鋅有限公司在2007年開始應用本量利分析方法，但是經過調研發現該公司的方法具有局限性，本文針對該公司的方法進行了改進，經過改進的方法適用于該公司，并對其他中小企業有借鑒作用。

本公司使用本量利方法的各項指標的全年消耗如表3.1所示：

以上數據是景縣華潔熱鍍鋅有限公司的年消耗費用，本公司約30名工人，每噸單價為3100元/t，銷量約為1007.07t，本年銷售收入為3121921.65元，景縣華潔熱鍍鋅有限公司的變動成本為376429元，固定成本為2521339元。每天的單位消耗費用如下：

由上述公式計算可以看出，敏感度最大的是銷售量的，銷售量每上漲l%，利潤就可以增加到255152.2元。單價對利潤的影響也屬于敏感因素。固定成本下降1%，就會使營業利潤增加28973.03元。單位變動成本相對屬于不敏感因素，對利潤的影響不是很大，每降低l%的單位變動成本，企業的營業利潤僅增加3759.6元。因此，企業盈利的最有效手段就是提高銷售量。

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[關鍵詞]歷史分析方法 外文檔案 研究 應用

中圖分類號：O31.1 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2017）01-0235-01

在檔案的研究中，通過收集獲得史料，這只是工作的第一步，要對史料翻譯、整理、分析和研究。通過漫長的研究過程，才能得出準確的對史料的認識。在這一過程中，研究的方法有：歷史比較分析方法、歷史心理分析方法、歷史計量分析方法、歷史系統分析方法等。

1 歷史比較分析方法在外文檔案研究中的應用

歷史分析方法通常是指把檔案材料放到大的歷史背景下，通過橫向與縱向比較、宏觀與微觀比較、歷史與現實比較等不同方法的綜合研究，探索歷史發展的規律，還原歷史面貌。

1.1 相關佐證史料的比較

比較方法是最直接和有效的方法，獲得史料之后，我們不能盲目地拿來使用。史料是否真實可信，需要用辯證唯物主義的方法考據。例如日本時期，日本對中國的許多大型企業實行“軍管理”，這時期留下的企業檔案不乏日本帝國主義為了本國的利益，故意歪曲事實。要考證檔案的真實性，需要比較同時期的相關檔案、史料、書籍等。

比較的方法在運用中，對于相同的史料，不同的研究者由于認識的程度不同、研究的角度不同，理解會有差異。但是目的都是為了判斷史料的內涵及價值，揭示史料的特殊性。

1.2 宏觀和微觀的歷史比較方法

國內民國時期的外文檔案多為帝國主義列強在侵略中國時留下的，是對中國瓜分地畝、掠奪資源等侵略行徑的證據，是對中國殖民的罪證。在檔案研究中，將檔案與國內外史實關聯，考據檔案記載的時間與當時的社會、政治、國際關系關聯，宏觀比較檔案材料，不能將材料絕對化和孤立化。微觀比較是從時間角度或者空間角度出發，用特定的歷史節點，來研究史料。例如在分析外文檔案的書信時，比較事件、人物、語言特點、語言的記錄方法、語言的使用習慣、話語權等，分析史料，得出認識，還原歷史面貌。

2 歷史心理分析方法在外文檔案研究中的應用

歷史心理分析方法是通過對檔案材料的分析，挖掘歷史人物的個體和群體的心理活動及特征，從而得出可用的檔案材料，對檔案材料作出正確的解釋和判斷的研究方法。外文檔案中有較大一部分是往來書信，確定寫信人的身份，寫信人在寫公函時，把寫信人放到歷史的大背景下，分析寫信人的寫作目的，代表是哪個階級、國家或集團的利益，通過研究得出準確的結論。

歷史心理分析方法不適用于所有的外文檔案，由于有局限，首先要判斷檔案材料，是否適用這種方法，這需要掌握大量的資料。收集可用的考據材料要有專業知識，要付出大量的時間和精力。通常人物傳記、日記、回憶錄、其他專家學者的研究論文是最好的佐證材料，收集這些佐證的材料、整理與研究，才能得出準確的判斷。

3 歷史計量分析方法在外文檔案研究中的應用

歷史計量分析法也稱歷史定量分析法，是指運用數學、統計等其它學科的技術對檔案進行分析。外文檔案中有大量的數據，單純用文字說明，不能直觀顯示史料的文獻價值。運用數字計算、統計分析、數據生成、制作圖表等方法，更能展現史料的內涵。例如民國時期的外文檔案中記載，日本帝國主義從中國掠奪大量的煤炭資源，開采、運輸等數據因年份不同而數據不同，分析這些數據需要用到數字計算，數據生成以后，用圖表的方法，會讓閱讀者更深刻地認識并痛恨外國侵略者對舊中國資源的掠奪，增強檔案研究目的之一的教育功能，以史為鑒。

借助現代科學技術的先進手段，使得歷史計量分析方法在研究中得到更好的利用，這是傳統的方法和手段無法達到的，同時讓研究進入更高的階段，開拓研究者的視野，發現新的研究角度。計量分析方法屬于微觀分析方法，細致地比較得出更為準確的研究資料。

4 歷史系統分析方法在外文檔案研究中的應用

歷史系統分析方法是指在研究檔案時，把材料放到時代的背景下，挖掘歷史事件、人物、社會關系、國際關系等整體的史實，將檔案放的一個整體、系統的框架里來加以分析，從而得出準確的判斷。這通常是指兩個判斷：

4.1 事實判斷

比較和研究目的是做出準確的事實判斷。檔案通常是以零散的、多樣的形式存在，通過系統分析作出事實判斷，從而認識真實的歷史，還原歷史面貌。例如外文檔案中，近代外文檔案居多，由于時代的關系，書信或電報通常是手寫的形式存在，年代久遠的檔案距今已經有一百多年，書寫形式難免有差異，筆跡也因人而異，筆跡的辨認是一大難題，要準確做出判斷，通常需要多種研究手段的運用，查找相關材料，才能完成研究工作。

4.2 價值判斷

價值判斷的目的是評判史料的價值。檔案材料只有放在整個時代背景下，才能判斷出它的真實價值。通常評判時，深刻認識社會歷史與經濟、政治、思想、文化、宗教、藝術等多方面的相互作用，發展過程中相互交織、相互促進等，既要注意個體的特征，又要注意群體和整體的關系，才能做出正確的價值判斷。

歷史分析的方法在實際研究工作中不能單一存在，要和其他的研究方法結合，研究中結合其它學科的先進方法，不斷思索和探究，這是目前學界推崇的跨學科的研究方法。單一的研究方式難以適應復雜的研究過程，相互借鑒才能使研究走上更科學的發展之路。歷史的分析方法可以鉤陳掘隱，挖掘不為大眾所熟知的史實，讓檔案煥發新的光彩，真正做到古為今用，這是檔案研究者的初衷。

綜上所述，歷史分析的方法在外文檔案的研究工作中是一個恰當的研究手段和方法，雖然研究過程艱難而漫長，但是經過復雜而嚴密的研究，能夠得出滿意的研究成果。

參考文獻：

[1] 《歷史學的理論和實際》，貝奈戴托?克羅奇（英），傅任敢譯，商務印書館，1982。

[2] 維也納學派語篇---歷史分析方法及其在中國的方法，項蘊華，《武漢大學學報（人文科學版）》，2013年第1期。

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【關鍵字】教學分析；教學系統；IIS圖；信息流

【中圖分類號】G40－057　【文獻標識碼】A　【論文編號】1009－8097(2012)09－0012－06

一　什么是“教學分析”

教學分析已經成為教育研究的前沿課題之一，受到國內外學者廣泛重視。人們從不同的角度出發，探索和實踐各種教學分析理論和方法。

廣義的教學分析是指對教學的各個組成要素以及與教學相關的因素加以考察的認識活動。實際研究中，由于分析對象的差別、研究者主觀經驗的不同及關注的側重點各異，教學分析呈現出多種多樣的形態，包括對教學現象和教學結構的剖析、對教學過程的分析、對教師行為和學生學習結果關系的微觀研究等等。最早的教學分析是定性、直觀的概念分析，比如將教學系統分解為教師、學生、教材。對于本文后面討論的分析方法而言，這甚至不算是分析研究。隨著心理學家將定量方法引入教育研究，教學分析的定量研究拉開了序幕，并在短時間內取得了非常豐富的成果。定量的教學分析是指把教學過程切分為更細的片段、并對片段進行編碼、進而從片段的編碼數據出發推斷教學某種整體特征的過程。本文討論的就是這種定量教學分析方法。二典型教學分析方法的比較

目前教學分析主要有兩個視角：一種是將教學看作人類行為系統，分析師生行為及其之間的關系；另一種是將教學看做是信息系統，試圖由信息流的局部特征推斷教學整體屬性，揭示信息流與教學功能之間的關系。行為系統下的教學分析重點關注教學過程中師生、生生之間交互的外顯行為(主要是言語行為)和教學系統的外在屬性，以行為編碼體系為核心，將收集的樣本切分為行為序列，按照行為編碼體系對行為進行歸類編碼，最后通過數據分析得出教學方式、教學質量水平等結論；與此對應，信息系統下的教學分析關注的重點是教學過程中產生的信息流，通過挖掘信息流的局部特征和整體屬性來揭示教學結構與教學功能的一致性。

教學分析總體上是切分、識別、歸類、編碼師生行為或信息的活動，所以本文將從編碼對象和編碼體系、操作邏輯、預期結論以及研究的科學性水平和實踐意義四個方面對4種典型的教學分析方法進行對比研究。

1、S－T分析法

(1)編碼對象和編碼體系

以教師和學生的行為為編碼對象，著重研究課堂上師生的對話與互動。編碼體系中只有兩種行為，T行為(教師行為)和S行為(學生行為)。

(2)操作邏輯

采用固定時間取樣。數據編碼歸類時只關注行為的來源一一將教師視覺的、聽覺的信息傳遞行為歸為教師行為“T行為”，除此之外所有的行為歸為學生行為“s行為”。其數據挖掘和分析的操作借助S－T圖和Rt－Ch圖進行。S－T圖用于記錄教學過程中的教師行為和學生行為隨時間展開的序列，Rt－Ch圖用于分析教師行為占有率和師生行為轉化率之間的關系，是教學模式的判定依據。

(3)預期結論

已有的文獻表明，S－T主要應用于教學模式的判斷，其判斷依據是Rt－Ch圖和標準參數判斷表。教學模式通常被分為練習型、講授型、對話型、混合型四種。萬華明等運用S－T方法分析某些高校課堂教學，發現“講授型”占66％，在文科類和基礎理化類課程中偏多，教學效果普遍較差；“對話型”占6％，教師與學生配合好，教學效果好；“練習型”和“混合型”分別占10％和18％，教學效果較好。研究提供的建議是：要避免單純的“講授型”教學，要在合適的課程中多與學生對話，可以在某些科目的教學中為學生提供練習，以使教學效果更好。

(4)研究的科學性水平和實踐指導意義

由于S－T分析法的編碼體系比較簡單，所以對于師生行為編碼會很客觀，具有較強的科學性。但是S－T分析法用于判斷教學模式時，會遭遇困難。將教學過程歸結為某種模式的做法缺乏客觀依據，不同的研究者會有不同的結論，這部分缺乏科學性。S－T分析法實際上是比較簡陋的分析法，用于研究教學模式時，無法提供具有新意的建議。比如，“要避免單純的講授型教學”這類建議不需要S－T方法出場。

2、弗蘭德互動分析系統(Flanders interaction analysis system，FIAS)交互分析法

(1)編碼對象和編碼體系

FIAS分析法以課堂中師生語言行為為編碼對象，主要關注教師行為、學生行為、師生之間及師生與技術之間的互動模式和互動的有效性。編碼體系是一種動詞(短語)的集合，在操作過程中表現為弗蘭德斯分類編碼對照表，這個對照表說明了什么樣的表現屬于何種行為。FIAS分析法將教師行為區分為“間接影響”和“直接影響”兩大類，分類時將教師對學生情感上產生影響的言語和對學生的提問歸為“間接影響”，將教師的講授、指令和批評歸為“直接影響”；將學生行為區分為“被動應答”和“主動說話”兩大類；將課堂中的沉默和無效語言歸為“沉默”。這個對照表是可以維護的，比如在原版對照表基礎上，Edmund Amidon、顧小清、李軍和梁清波等人進一步細化、規范和增添了行為類別，如將“學生應答”細化為描述、推理和概括三類。

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【關鍵詞】金；測定方法；分離富集；方法進展

在自然界中，金的存在狀態多體現為單質或是金屬化合物。由于其結構形態的復雜性，在礦區的開發過程中把分析測定含金礦石的方法作為工作的重中之重，本文就對含金礦石的測定方法就行了進一步的探究。

1.樣品的前處理

1.1制備樣品的標準和方法

有些學者認為，為了得到更準確的分析結果，必須先對礦區中礦石的成份、含金狀態以及金的分布情況進行詳細的測評，然后再對樣品進行采樣和加工，這樣一來就能更好的保證樣品的代表性和均勻性[1]。為了保證樣品的代表性，我們通常采取的方法如下：

①輥式中碎機碾碎。

②圓盤粉碎機磨碎（2次），粒徑標準

③縮分后細磨，粒徑標準

而樣品的均勻性則是在礦石的研磨過程中通過加入石英或長石增強摩擦力來保證的。通過以上過程，則可得到相對完善的金樣品[2]。

1.2溶解樣品的方法

要得到精確的金測定結果，就需要對樣品進行準確地溶解。有不少學者對金礦石的溶解方法進行了研究，目前比較簡單環保的溶解方法，就是羅衛曾經提出的用氯酸鉀和硝酸進行試樣處理[3]，這種方法可以把試樣中C以及H化物的影響降到最低，甚至徹底消除，這對測評結果是極其有利的。

2.分離和富集金的方法

含金樣品在測定之前還有一個重要的步驟就是分離富集，在眾多的方法中比較經典也是無法取代的主要有火試法、活性炭吸附法、泡沫塑料富集法以及有機溶劑萃取法。其中，火試法是早在很多年前就已經開始使用的分離富集的方法，而火試法中的鉛試法則是最有利于保留Os、Ir、Ru的成分并且有效分離出Pt、Rh、Pd的方法。這也使火試法作為一種經典的方法流傳下來。后來，活性炭吸附法把含金礦石的分離富集帶入了一個成熟的階段，這種在操作步驟、反應速度、選擇性能上都比較突出的方法，在當時的含金礦石中金的測定實驗中達到了廣泛的適用，同時活性炭吸附法中的動態吸附法比靜態吸附法更能得到很好的吸附效果。泡沫塑料富集法與火試法和活性炭吸附法相比，具有普及性廣的特點。由于泡沫塑料的吸附性比較好，在含金礦石的分離富集中的價值也是不可替代的。除此之外，泡沫塑料富集法以其較低的價格、簡單的操作以及廣泛的應用范圍大受探究者的歡迎，然而泡沫塑料的質量與性能的不同也給分析測試的結果帶來了不可避免的差異。有機溶劑萃取法相對于活性炭吸附法和泡沫塑料富集法而言，是一種應用較廣泛的方法。雖然這種萃取法所投入的成本較高，但是它可以較大限度的減少分析測量結果的誤差。

3.測定方法的探究

關于含金礦石的分析測定方法很多，最主要的是滴定法、光度法以及光譜法等。下面對各種測定方法的特點進行分析研究。

3.1滴定法

滴定法在實驗流程中通常是與活性炭吸附法和泡沫塑料富集法同時使用的，這樣的搭配回使測定的結果達到理想的效果。而滴定法中的碘量法因反應速度快、變化結果明顯而成為滴定法中應用范圍最廣泛的方法之一。但是由于碘量法的選擇性較差，與活性炭聯合使用時需要事先處理活性炭，所以氫醌法作為選擇性較好、操作簡單的代表方法，成為滴定法中另一運用最廣泛的方法。

3.2光度法

這里所說的光度法我們稱之為分光光度法，這種分析測量法是以物質對光的選擇性的不同為依據而展開的[4]。分光光度法有較高的靈敏度和準確度，所用到的儀器和操作步驟也比較簡單，反應速度快等特點也成為眾多探究者選擇此方法的原因。

3.3光譜法

光譜法作為含金礦石的測定方法，主要分為原子吸收光譜法和發射光譜法，原子吸收光譜法可分為火焰原子和石墨爐原子兩種吸收光譜法。原子吸收法的特點在于較高的靈敏度，較好的選擇性和準確度，簡單快捷的操作方法以及較強的抗干擾能力等。這使含金礦石的測量結果有了更好的保障。

發射光譜法又可分為火試金光譜法和化學光譜法。這種分析測量方法可根據金的存在稀少和分散不均勻等特點，采用多種不同的發射法進行測定探究，化學光譜法則是其中應用最廣泛的方法之一。化學光譜法通過電感耦合等離子體發射光譜法與發射光譜法相結合的方法完成測定，成為有史以來探究含金礦石中金含量的重要方法。然而與原子吸收法相比，雖然發射光譜法能擴大其線性范圍，但是由于同時擴大了稀釋的倍數，也使分析結果的誤差隨之偏大。

通常情況下，不同的測定方法與不同的富集方法相互搭配使用所得出檢出限也是不一樣的。檢出限一般表現為檢出反應和分析方法靈敏度的一種指標。下面簡單列舉出幾種不同方法搭配后的檢出限。

由此可以看出，在測定方法與富集方法的隨機配合下，含金礦石和冶金產品反應的靈敏度也是有很大差異的。這就要求我們在不斷地實驗實踐中，總結出效率最高的搭配組合，來提高實驗質量，降低研究成本。

4.總結

通過對以往含金礦石中金的測定方法的分析，我們從復雜的流程、繁瑣的操作、高強度的勞動以及大量的環境污染，到現在的簡單操作、選擇性好、抗干擾性強以及綠色環保的變化過程，不難看出我們在對含金礦石樣品的制備與溶解（前處理）、分離與富集以及測定方法上都取得了相當大大程度的進展。這對我們研究者來說是很大的鼓勵和鞭策，也使我們有信心更好地研究下去。

然而礦產資源不斷地枯竭，金礦品位隨之降低，促使我們在加快分析技術方法的步伐，增強研究結果的精確性和靈敏度的同時，還要保證大自然資源的可持續性供給。因此，高超的技能、精準的結果以及可持續性發展則成為我們將來所要追求的目標。

【參考文獻】

[1]楊平平，田新娟，李波，孫寶蓮.灼燒法與硝酸-高氯酸法處理火焰原子吸收光譜法測定樹脂中金[J].冶金分析，2013（06）.

[2]黃惠琴，張志喜，王雙雙.泡塑富集-硫脲解脫電感耦合等離子體質譜法快速測定化探樣品中痕量金的條件優化[J].分析測試技術與儀器，2012（03）.