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時間:2023-07-11 16:20:11
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在我們以前普通的化學(xué)反應(yīng)來看,對于反應(yīng)后的副產(chǎn)物的處理是相當(dāng)困難的,并且如果想處理,其治理成本是相當(dāng)?shù)母?,所以以前那種普通的反應(yīng)無法從根本上剔除化學(xué)工業(yè)中所帶來的一系列危害。而我們所提到的綠色化學(xué)工程,就從根本上解決了上述問題。
1.1選擇有益材料對于化學(xué)反應(yīng)來說,最重要的還是選料的環(huán)節(jié),它的好與壞直接影響著化學(xué)反應(yīng)是否友好是否有益。有效的防范,以達(dá)到在過程以及結(jié)果的一種良性局面。
1.2采用高效高選擇性的反應(yīng)原料對于化學(xué)工業(yè)來說,化學(xué)反應(yīng)是決定化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中生產(chǎn)成本和生產(chǎn)難度、充分利用化學(xué)資源等各方面的重要性因素。可以降低工業(yè)生產(chǎn)的成本,而且能夠提高產(chǎn)物純度,減少無效反應(yīng)產(chǎn)物的排放,節(jié)約化學(xué)資源,在化學(xué)工業(yè)中,有機物的反應(yīng)復(fù)雜,研究機制不確定,所以選擇合適的反應(yīng)原料,不斷提高工業(yè)技術(shù)是對化學(xué)工業(yè)的發(fā)展有著重要的意義。
1.3使用綠色無公害的反應(yīng)催化劑催化劑作為化學(xué)反應(yīng)中能改變反應(yīng)速率的的物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中應(yīng)用廣泛,綠色化學(xué)就是研究生產(chǎn)高效高質(zhì)量的化學(xué)反應(yīng),不產(chǎn)生任何有害物質(zhì),無效產(chǎn)物可以做到循環(huán)利用,無公害。這項生產(chǎn)技術(shù)就是高度依賴化學(xué)反應(yīng)過程中的催化劑,不斷創(chuàng)新,不斷推動綠色化學(xué)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,相關(guān)機構(gòu)已經(jīng)著手研究這些優(yōu)良的催化劑.
2尋找高效綠色的化學(xué)催化劑對提升工業(yè)生產(chǎn)水平的作用
2.1化學(xué)工業(yè)中綠色化學(xué)的應(yīng)用綠色化學(xué)的核心就是要利用化學(xué)原理從源頭消除污染,做到完全無公害無污染,因此它又被稱為清潔化學(xué),應(yīng)用范圍廣泛,它涉及有機合成、催化、生物化學(xué)、分析化學(xué)等學(xué)科。工業(yè)中化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的條件一般都是高溫高壓,在反應(yīng)過程中,只有適宜的溫度和壓力才能使用現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)的技術(shù),另外加上綠色化學(xué)的高效催化劑,這項工程才得以不斷發(fā)展。例如上文提到的低維材料碳納米管,催化裂解反應(yīng)中有很大的化學(xué)功效。
2.2化學(xué)工業(yè)中綠色化學(xué)和現(xiàn)代生物結(jié)合的應(yīng)用。講到了催化劑,這就涉及到另外的技術(shù)性學(xué)科生物技術(shù)。生物技術(shù)的就是高科技與高端專業(yè)知識結(jié)合的產(chǎn)物,學(xué)科內(nèi)又分為細(xì)胞工程、基因工程、胚胎工程等等。在化學(xué)產(chǎn)業(yè)中主要應(yīng)用于生物化學(xué)。在化學(xué)工業(yè)生產(chǎn)過程中,選取有機的生物材料,主要是動植物的原料,另外也會采用他們經(jīng)過上千年演變的產(chǎn)物—地下的煤炭等。催化劑主要由人工催化劑和自然催化劑,分別由人工合成以及采用天然動植物的生物酶。這樣能夠滿足現(xiàn)代化學(xué)工業(yè)發(fā)展的需要,同時也能切合可持續(xù)發(fā)展的指導(dǎo)思想,節(jié)約能源,維持現(xiàn)在生態(tài)平衡的狀態(tài),推動化學(xué)工業(yè)發(fā)展。
3結(jié)語
[關(guān)鍵詞]化學(xué)工程 綠色化學(xué) 節(jié)能
中圖分類號:O6 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1009-914X(2016)25-0032-01
近些年來,我國的總體經(jīng)濟得到了很大的發(fā)展,但在發(fā)展經(jīng)濟的同時也對環(huán)境造成了很大的危害?,F(xiàn)在人們也都已經(jīng)意識到了環(huán)境污染的問題,現(xiàn)在人們更加提倡綠色低碳的生活理念。綠色化學(xué)工程主要是以化學(xué)工程工藝為基礎(chǔ),然后在其進(jìn)行生產(chǎn)的過程中,使用一些相應(yīng)的技術(shù)來加入綠色環(huán)保的理念,最終達(dá)到節(jié)能環(huán)保、綠色生產(chǎn)的目標(biāo),從真正意義上實現(xiàn)節(jié)能減排、低碳生活的目的。
一、化學(xué)工程中綠色化學(xué)工程工藝開發(fā)的分析
1.1 綠色化學(xué)工程工藝開發(fā)的意義
相對于之前傳統(tǒng)的化學(xué)工藝而言,綠色化工工藝更加注重低碳以及對環(huán)境的保護(hù)。在使用傳統(tǒng)化工工藝的過程中,對大對數(shù)有毒污染物的處理并不夠徹底,還具有非常明顯的滯后性。而且,很多化學(xué)工藝都是有針對性地對一些污染物進(jìn)行處理,這樣雖然在一定程度上節(jié)約了處理的成本,但是也會導(dǎo)致一些污染物的處理不夠徹底,從而對環(huán)境造成一定的危害,根本不能夠從真正意義上達(dá)到處理的效果。例如:對于一些化工廠對煙塵的處理,看起來是采用了一定的措施對煙塵進(jìn)行凈化,但實際上所處理得并不夠徹底,一些類似于一氧化碳等氣體可以通過一定的方式轉(zhuǎn)化為其它的一些污染物,如果再使用一道相應(yīng)的程序進(jìn)行一定的處理,這樣在很大程度上增加了處理的成本。在進(jìn)行化工藝生產(chǎn)的過程中,對化學(xué)原料的選擇也是非常重要的,化學(xué)原料是整個化工工程生產(chǎn)的基礎(chǔ),從原材料出發(fā)進(jìn)行加工再結(jié)合綠色化學(xué)工藝對其進(jìn)行一定的處理,不僅僅可以降低污染,還能夠提高資源的利用率。
1.2 綠色化學(xué)工程工藝開發(fā)的重要性
在進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的過程中,需要在一定程度上使用選擇性相對比較高的的試劑來進(jìn)行相關(guān)的一些工作,以促進(jìn)綠色工藝的合理利用。例如石油化工,在進(jìn)行相關(guān)化工品加工生產(chǎn)的過程中,會產(chǎn)生很多的氫化物,這類化學(xué)產(chǎn)物的生成物質(zhì)相對而言比較活躍,可能會與其它對的一些物質(zhì)相結(jié)合,產(chǎn)生一定地化學(xué)反應(yīng),這類反應(yīng)大多都為放熱反應(yīng),而且整個反應(yīng)的過程是非常不穩(wěn)定的,不僅僅需要使用一些相應(yīng)的技術(shù)作為基礎(chǔ),還需要使用更多的程序?qū)@些污染物進(jìn)行一些相應(yīng)的處理。那么這個時候,綠色化學(xué)工程的使用就顯得十分有必要了,就當(dāng)前的化工工程工藝的就是來看,無公害、無污染始終都是放在整個生產(chǎn)領(lǐng)域的第一位,推行綠色化工工程工藝也是當(dāng)前建立環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會的一個重要體現(xiàn)。
二、化學(xué)工程節(jié)能中綠色化學(xué)工程工藝的促進(jìn)作用
2.1 綠色化學(xué)工程工藝的應(yīng)用
就當(dāng)前社會而言,節(jié)能、綠色、環(huán)保是當(dāng)前社會發(fā)展建設(shè)的一個特色,綠色化學(xué)工藝的使用對實現(xiàn)節(jié)能減排有著十分重要的意義,綠色化工工藝的使用不僅僅能夠體現(xiàn)出全國乃至全社會對于綠色環(huán)保、節(jié)能減排的重視,這也是全世界一直在努力的一個目標(biāo)。在過去的一百多年的時間里,不論是經(jīng)濟、科技、工藝、文化等各個方面都得到了很大的進(jìn)步,但是在進(jìn)行社會發(fā)展的過程中,人們只注重經(jīng)濟的發(fā)展,卻忽視了對環(huán)境的保護(hù),最終走上了“先污染,后治理”的道路,不僅僅對環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,還造成了一些資源的枯竭,最終導(dǎo)致生態(tài)失衡,并對人們的生活造成了一系列的問題。而現(xiàn)在,人們面臨著資源缺乏、環(huán)境污染、人口加劇等一系列的問題,人們也深刻意識到節(jié)能環(huán)保、綠色生活的重要性,也意識到化工生產(chǎn)所造成的污染是導(dǎo)致環(huán)境惡化的非常關(guān)鍵的一個部分,但是在進(jìn)行整個社會發(fā)展的過程中,化工工藝生產(chǎn)優(yōu)勢一個必不可少的一個產(chǎn)業(yè)。由此而建,在進(jìn)行化學(xué)工程生產(chǎn)的過程中,對綠色化工工藝的生產(chǎn)是非常重要的一個選擇。
2.2 綠色化學(xué)工程工藝的促進(jìn)作用
就當(dāng)前的環(huán)境而言,我們雖然在提倡也在實行綠色環(huán)保的生產(chǎn)生活理念,但是環(huán)境仍然處理一個正在惡化的狀態(tài)。目前我們所提倡的綠色環(huán)保理念、,主要是從以下的幾點來進(jìn)行的:(1)要開發(fā)新的技術(shù)。現(xiàn)在社會發(fā)展非常迅速,為了能夠跟上時展的步伐,化學(xué)工藝生產(chǎn)的過程中也需要開發(fā)一些新的技術(shù),來提高化工工藝的生產(chǎn)效率;(2)從源頭上來對污染進(jìn)行一定的控制。這也是控制污染的一個非常好的方法,由此可見,對材料的選擇就顯得十分關(guān)鍵了;(3)打造可循環(huán)的綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)鏈。為了能夠順應(yīng)現(xiàn)在綠色生活的理念,化工工藝生產(chǎn)也需要采取一些應(yīng)對措施,以走上可持續(xù)發(fā)展的道路;(4)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。從綠色化工工藝的角度來說,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟對于實現(xiàn)節(jié)能減排來說,也是十分關(guān)鍵的一步。綠色化學(xué)工程不僅僅能夠在化工生產(chǎn)領(lǐng)域中得到了一個非常好的發(fā)展,而且還能夠在其他的一些生產(chǎn)領(lǐng)域中得到非常有效的應(yīng)用,從而創(chuàng)造出一個資源節(jié)約型、環(huán)境友好型的社會。例如:清潔生產(chǎn)技術(shù)、生物技術(shù)、創(chuàng)造環(huán)境友好型這三個方面的技術(shù),就可以通過一定的方式,應(yīng)用到其他的一些生產(chǎn)領(lǐng)域當(dāng)中,這樣不僅僅可以促進(jìn)化學(xué)工程工藝生產(chǎn)領(lǐng)域的發(fā)展,還可以促進(jìn)社會的共同進(jìn)步。
三、結(jié)語:
就目前我國的化工工藝生產(chǎn)的狀況來看,綠色環(huán)保的生產(chǎn)理念以及相對技術(shù)得到了非常好的應(yīng)用。本文主要通過對綠色化學(xué)工程工藝的開發(fā)和促進(jìn)作用進(jìn)行了一定的分析,在化工工藝生產(chǎn)的領(lǐng)域,綠色化工技術(shù)的應(yīng)用是必然的一個選擇,這不僅僅可以在很大程度上促進(jìn)人們的生產(chǎn)和生活,還有助于社會走上可持續(xù)發(fā)展的道路。由此可見,綠色化工工藝的應(yīng)用和發(fā)展使十分有必要的。
參考文獻(xiàn):
[1] 蔡永宏,淺論綠色化學(xué)工程與工藝,創(chuàng)建高效、節(jié)能、清潔的未來化工廠[J],化工管理,2013,14(24):142-143.
一、綠色化學(xué)工程與工藝的開發(fā)
在傳統(tǒng)化學(xué)的生產(chǎn)過程中,在有毒、有害物質(zhì)的處理上存在較為嚴(yán)重的滯后性,因此導(dǎo)致化學(xué)工藝一直處于被動生產(chǎn)。應(yīng)用這樣的化學(xué)工藝對污染物進(jìn)行處理無法取得理想的效果,資源優(yōu)化也無法得到有效實現(xiàn)。化學(xué)工藝的應(yīng)用不但導(dǎo)致化學(xué)生產(chǎn)污染物成本提高,還導(dǎo)致污染物處理效率嚴(yán)重下降。綠色化學(xué)工程的應(yīng)用可有效彌補傳統(tǒng)化學(xué)工程中存在的缺陷,其通過對相關(guān)科學(xué)技術(shù)及先進(jìn)方法的利用,對化工生產(chǎn)相關(guān)污染物進(jìn)行除塵、脫硫等處理。綠色化學(xué)工程與工藝具體實施方法主要有以下幾種。
(一)采用綠色化學(xué)原料
在化工生產(chǎn)工藝及具體流程中,化學(xué)生產(chǎn)原料是起著決定性作用的主要因素,在傳統(tǒng)化學(xué)工程中,所用原料大部分為不可再生能源。采用這些原料不但大大提高國家不可再生能源的消耗,同時還導(dǎo)致污染物的排放量大大增加,加重生態(tài)環(huán)境污染程度。將綠色化學(xué)原料作為化工生產(chǎn)材料是綠色化學(xué)工程重要研發(fā)內(nèi)容之一。在化工生產(chǎn)過程中,可使用綠色化學(xué)物質(zhì)、自然物質(zhì)等無染/,!/污、可再生的化學(xué)原料。典型的綠色化學(xué)原料主要有蘆葦、苞米桿、纖維植物等。將這些作為原料投入到化工生產(chǎn)過程中,可使其轉(zhuǎn)化為酮、醇、酸類等多種化學(xué)品。在整個轉(zhuǎn)化反應(yīng)過程中,這些原料僅會產(chǎn)生一定量的氫氣,而不會有任何一種有害、有毒的物質(zhì)產(chǎn)生。
(二)提高化學(xué)反應(yīng)的選擇性
在化學(xué)工程的物質(zhì)反應(yīng)中,化學(xué)反應(yīng)作為必不可少的重要組成部分存在。所有化學(xué)原料的轉(zhuǎn)化均是需要化學(xué)反應(yīng)才能得以實現(xiàn)。在化工生產(chǎn)過程中,合理選擇有效的化學(xué)反應(yīng)形式可有效促進(jìn)化學(xué)工程生產(chǎn)效率及質(zhì)量得到提高[2]。對化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生影響的因素有很多種,反應(yīng)原料、環(huán)境、時間、特點等均會對化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生不同程度的影響。在化學(xué)生產(chǎn)過程中應(yīng)用最為普遍的反應(yīng)形式為氧化反應(yīng)。在氧化反應(yīng)過程中會有大量的熱產(chǎn)生,所有化學(xué)原料均會在熱的催化作用下發(fā)生變質(zhì),因此會大大降低化學(xué)品的生產(chǎn)質(zhì)量。在綠色化學(xué)工程中,應(yīng)用新型的反應(yīng)形式,這種新型反應(yīng)形式為烴類氧化反應(yīng)。這種反應(yīng)形式的應(yīng)用不僅可促進(jìn)催化物反應(yīng)催化能力得到提高,同時還可有效促進(jìn)生產(chǎn)物同分異構(gòu)反應(yīng)時間增加。
(三)使用無毒無害催化原料
隨著化學(xué)工業(yè)發(fā)展速度的不斷加快,將化學(xué)反應(yīng)合理的應(yīng)用于化工生產(chǎn)過程中已經(jīng)成為促進(jìn)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要前提之一。在化學(xué)反應(yīng)過程中均離不開催化劑的使用。將催化劑應(yīng)用于化學(xué)反應(yīng)過程中,可有效加快反應(yīng)速度,縮短法寧時間。所以,在化工生產(chǎn)過程中使用無毒無害的催化原料成為推動綠色化學(xué)工程與工藝不斷深入發(fā)展的重要前提條件之一。目前,我國相關(guān)部門已經(jīng)高度重視對催化原料的選擇及應(yīng)用進(jìn)行深入研究。越來越多的催化劑得到開發(fā)和研制,化學(xué)反應(yīng)過程中使用的催化原料不斷得到改善,分子篩除催化劑等優(yōu)良催化原料在化工生產(chǎn)過程中的應(yīng)用越來越廣泛。無毒無害催化原料的應(yīng)用可有效提高化學(xué)反應(yīng)效率,降低能源消耗量,同時也可減少環(huán)境污染。
二、綠色化學(xué)工程與工藝對化學(xué)工業(yè)節(jié)能產(chǎn)生的促進(jìn)作用
目前,在各工業(yè)產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)過程中均已廣泛應(yīng)用到綠色化學(xué)工程與工藝。該工程中具有的應(yīng)用性能不僅可有效改善化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中存在的資源浪費和環(huán)境污染問題,同時還可有效促進(jìn)化工生產(chǎn)的結(jié)構(gòu)不斷得到優(yōu)化。綠色化學(xué)工程與工藝在化工產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在如下幾點。
(一)清潔生產(chǎn)技術(shù)的應(yīng)用
清潔生產(chǎn)技術(shù)是一種具有較高價值的綠色技術(shù),該種技術(shù)主要是通過對化工原料進(jìn)行無害、無毒、無廢處理,實現(xiàn)原料利用率得到提高,進(jìn)而促進(jìn)化學(xué)工程的生產(chǎn)質(zhì)量得到提高。在清潔技術(shù)中,應(yīng)用最為普遍的技術(shù)分別為脫硝和脫硫兩種技術(shù)。應(yīng)用該兩種技術(shù)對存在較為嚴(yán)重的污染的化學(xué)廢物、生活垃圾等進(jìn)行綠色處理,經(jīng)過相關(guān)技術(shù)的處理后,生活垃圾可有效轉(zhuǎn)化為沼氣。應(yīng)用自然發(fā)電技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)電技術(shù)。太陽能、風(fēng)能的開發(fā)和應(yīng)用是清潔生產(chǎn)技術(shù)飛速發(fā)展的重要標(biāo)志。在生物工程中合理應(yīng)用清潔生產(chǎn)技術(shù),可有效促進(jìn)細(xì)胞及基因工程的發(fā)展效果得到顯著提高。在輻射加工中應(yīng)用清潔生產(chǎn)技術(shù),可促進(jìn)催化劑的作用得到顯著提高。
(二)與生物技術(shù)相互結(jié)合的應(yīng)用
在生物技術(shù)領(lǐng)域中,其技術(shù)范疇具體包含細(xì)胞、微生物、基因、酶等多種技術(shù)。其在各化工生產(chǎn)中的應(yīng)用主要包含有生物化工合化學(xué)仿生學(xué)兩個方面的內(nèi)容。在生物體內(nèi),生物酶作為催化劑存在,其具有顯著的專一性和高效性,在生物合成的每個過程中均無法脫離酶的作用。在綠色化學(xué)工程與工藝中對生物技術(shù)進(jìn)行合理應(yīng)用,通過相關(guān)技術(shù)處理,可使再生資源轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化學(xué)品。早期所應(yīng)用的有機化合物原料大部分是直接源自動物和植物,后來才逐漸發(fā)展為將煤炭、石油作為原材料使用。在綠色化學(xué)工程與工藝中,通常情況下均是應(yīng)用工業(yè)酶或存在于自然界中的酶作為催化劑。將酶與通常應(yīng)用的化學(xué)催化劑進(jìn)行比較,酶在應(yīng)用過程中的優(yōu)點主要表現(xiàn)為無污染、產(chǎn)物性質(zhì)好、反應(yīng)條件溫和等。例如通常情況下均是應(yīng)用丙烯腈進(jìn)行丙烯酰胺制備,當(dāng)使用酶作為催化劑后,能耗消耗量大大降低,反應(yīng)具有徹底性,并且在反應(yīng)過程中無任何副產(chǎn)物產(chǎn)生。
(三)生產(chǎn)環(huán)境友好型產(chǎn)品
綠色化學(xué)工程與工藝的主要發(fā)展目的之一即為為社會生產(chǎn)處環(huán)境友好型產(chǎn)品,如清潔汽油、磷洗衣粉等無毒無害產(chǎn)品。通過綠色化學(xué)工程可以生產(chǎn)出與社會、自然環(huán)境發(fā)展相符合的友好型產(chǎn)品。綠色化學(xué)工程生產(chǎn)的出現(xiàn)在很大程度上起到了保護(hù)環(huán)境的作用。在社會生產(chǎn)、生活中,人們的購買的產(chǎn)品均為綠色產(chǎn)品,不僅有效保證了人們身體健康,同時也可促進(jìn)社會健康、和諧發(fā)展。因此,在化工生產(chǎn)過程中,如能夠促進(jìn)綠色化學(xué)工程與工藝對的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮,可有效降低生態(tài)環(huán)境的染污,促進(jìn)國家自然環(huán)境和社會經(jīng)濟得到可持續(xù)發(fā)展,對國家的長遠(yuǎn)發(fā)展及社會的進(jìn)步具有重要意義。
關(guān)鍵詞:綠色化學(xué);研究發(fā)展;環(huán)境保護(hù);應(yīng)用
1、綠色化學(xué)的基本概念
綠色化學(xué)是利用化學(xué)原理來防止污染的一門學(xué)科,也稱環(huán)境無害化學(xué)、環(huán)境友好化學(xué)、清潔化學(xué),在綠色化學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的技術(shù)稱為綠色技術(shù)、環(huán)境友好技術(shù)或清潔生產(chǎn)技術(shù)。綠色化學(xué)的化學(xué)反應(yīng)過程,實現(xiàn)“零”排放,不產(chǎn)生污染。綠色化學(xué)對生產(chǎn)過程來說,包括節(jié)約原材料和能源、淘汰有毒原料、減降廢物的數(shù)量和毒性。 綠色化學(xué)通過改變化學(xué)品或生產(chǎn)過程的內(nèi)在本質(zhì),來減少或消除有害物質(zhì)的使用或產(chǎn)生,是非常科學(xué)的,是化學(xué)工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
2、綠色化學(xué)的原則
綠色化學(xué)經(jīng)過先驅(qū)者10多年的研究與探索,總結(jié)出了綠色化學(xué)的一些理論和原則,為綠色化學(xué)的今后研究工作奠定了墓礎(chǔ)。P.T .A nastas和J.C. W aner提出的12條綠色化學(xué)的原則目前為國際化學(xué)界所公認(rèn),它反映了近年來在綠色化學(xué)領(lǐng)域中所開展的多方面的研究工作內(nèi)容,同時也指明了未來發(fā)展綠色化學(xué)的方向。
3、綠色化學(xué)主要研究內(nèi)容
綠色化學(xué)的研究主要是圍繞化學(xué)反應(yīng)、原料、催化劑、溶劑和產(chǎn)品的綠色化開展的,具體包括:新合成方法和路線的研究,特別是新型催化劑和催化過程的研究;新化學(xué)原料的研究,包括生物質(zhì)資源的沽凈轉(zhuǎn)化和綜合利用;新反應(yīng)條件及過程的研究,包括對超臨界流體、環(huán)境無害的介質(zhì)等的研究;綠色產(chǎn)品的設(shè)計和研制的研究。
4、綠色化學(xué)的主要研究對象
4.1 原料的綠色化
現(xiàn)有的化工生產(chǎn)中,仍有不少產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中使用著劇毒原料。為了確保環(huán)境安全和人類的健康,尋找無毒、無害的原料來生產(chǎn)人類所需的化工產(chǎn)品,是十分必要的。
4.2 化學(xué)反應(yīng)的綠色化
提高化學(xué)反應(yīng)效率符合化學(xué)反應(yīng)綠色化的要求,化學(xué)反應(yīng)的綠色化包括 (1)原子經(jīng)濟性。即最大限度地利用原料和最大限度地減少廢物的排放,減少環(huán)境污染。 (2)反應(yīng)的選擇性?;瘜W(xué)反應(yīng)的選擇性包括位置選擇性、化學(xué)選擇性和立體選擇性。
4.3 產(chǎn)品的綠色化
產(chǎn)品的綠色化是綠色化學(xué)的關(guān)鍵部分,其實質(zhì)就是大力研制并且提供人身更安全的環(huán)境友好型化工產(chǎn)品,如新的海洋生物防垢劑、THPS殺菌劑、滅火制冷劑、二酰基肼殺蟲劑等??山到馑芰?、環(huán)境友好農(nóng)藥、綠色燃料、綠色涂料、CFCs替代物等等都是很有發(fā)展前景的綠色產(chǎn)品,隨著技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的產(chǎn)品將會取代原來的對環(huán)境有害的產(chǎn)品。
4.4 催化劑的綠色化
目前在許多化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)工藝中,常采用對設(shè)備腐蝕較大,污染環(huán)境、危害人體健康和社會安全的化學(xué)原材料作為催化劑,目前圍繞催化劑的綠色化展開的研究主要有:仿酶催化劑、固體酸催化、水溶性有機金屬配合催化劑及多相催化體系。
4.5 溶劑的綠色化
溶劑在化學(xué)品生產(chǎn)過程中,廣泛的用做反應(yīng)分離的介質(zhì)或用做清洗劑。當(dāng)前廣泛使用的溶劑是揮發(fā)性有機化合物(VOC),其在使用過程中有的會引起地面臭氧的形成,有的會引起水源污染。
4.6 化學(xué)設(shè)計的綠色化
化學(xué)設(shè)計的綠色化是利用計算機進(jìn)行輔助的綠色化學(xué)設(shè)計。其做法是:首先建立一個盡可能全的化學(xué)反應(yīng)的資料庫,利用計算機進(jìn)行可能的化學(xué)反應(yīng)的組合;其次確定目標(biāo)產(chǎn)物和可能采用的原料;第三讓計算機找出能生產(chǎn)目標(biāo)產(chǎn)物的反應(yīng)及所需原料,第四以上一步的原料為目標(biāo)產(chǎn)物再做搜尋,找出該目標(biāo)產(chǎn)物的合成反應(yīng)原料,直到得出預(yù)定的原料;最后比較各條可能的反應(yīng)路線的經(jīng)濟技術(shù)性及環(huán)境效應(yīng),從中選出最佳途徑。
4.7 合成技術(shù)的綠色化
合成技術(shù)的綠色化是近年來發(fā)展起來的,其宗旨是要減少有毒有害物質(zhì)的使用,該技術(shù)采用一些特別的非傳統(tǒng)的化學(xué)方法,獲得多種環(huán)境效果,改善產(chǎn)品的選擇性,降低單位產(chǎn)品的能耗。其中電化學(xué)發(fā)是新世紀(jì)潔凈技術(shù)的重要方法,該方法在化學(xué)反應(yīng)中無需使用有毒有害試劑,而且還可以使反應(yīng)在常溫、常壓下進(jìn)行,所以,電化學(xué)方法在潔凈合成中個有獨特的魅力。
5、綠色化學(xué)的新技術(shù)和新工藝
5.1 催化技術(shù)
催化劑,不僅可以加速反應(yīng)的過程,極大地改善化學(xué)反應(yīng)的選擇性和提高轉(zhuǎn)化率,提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低成本,而且能從根本上減少或消除副產(chǎn)物的產(chǎn)生,減少污染,最大限度地利用各種資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,這是綠色化學(xué)研究所追求的目標(biāo)。
5.2 生物技術(shù)
生物技術(shù)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)之一,是當(dāng)代科學(xué)的高新技術(shù),生物技術(shù)在醫(yī)藥、食品、能源、冶金、化工、精細(xì)化學(xué)品的制造等方面具有廣泛的應(yīng)用。它的最大特點在于能充分利用生物質(zhì)資源,節(jié)約能源,易于實現(xiàn)清潔生產(chǎn),而且可以實現(xiàn)一般化工技術(shù)難以實現(xiàn)的化工過程。生物技術(shù)主要包括:基因工程、細(xì)胞工程、酶工程和微生物工程。
5.3 超聲技術(shù)
超聲技術(shù),即聲化學(xué),它是聲學(xué)和化學(xué)的交叉滲透而產(chǎn)生的一門新興交叉學(xué)科。聲化學(xué)能改變反應(yīng)的進(jìn)程,提高反應(yīng)的選擇性,增加化學(xué)反應(yīng)的速率和產(chǎn)率,降低能耗和較少廢物的排放,因此聲化學(xué)技術(shù)作為一種安全無害的“綠色技術(shù)”,在合成化學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用。
美國在20個世紀(jì)90年代將污染防治的問題提出,并在基本國策中添加了防止污染這一項,相繼有污染防止法案出臺,并在90年代中期國家環(huán)境技術(shù)戰(zhàn)略向公眾宣布。在幾年之內(nèi),根據(jù)綠色化學(xué)研究性問題,美國化學(xué)會成立了專門討論會等一系列相應(yīng)的措施,并設(shè)立了一系列與綠色化工、環(huán)保相關(guān)的獎項,如總統(tǒng)綠色化學(xué)挑戰(zhàn)獎等。顯示出了美國對綠色化學(xué)的重視程度。國內(nèi)在國外的綠色環(huán)?;瘜W(xué)進(jìn)行得轟轟烈烈時,經(jīng)過院士的多次討論,最終確定了“綠色化學(xué)與技術(shù)”作為最后的議題,中國科學(xué)院化學(xué)部也授權(quán)同意議題。討論會“工業(yè)生產(chǎn)中綠色化學(xué)與技術(shù)”于1996年首先召開,《綠色化學(xué)與技術(shù)研討會學(xué)術(shù)報告匯編》也在同一時間出版?!碍h(huán)境友好石油化工催化化學(xué)與化學(xué)反應(yīng)工程”科研項目,也是中國具有代表性意義的基礎(chǔ)項目,通過自然科學(xué)基金和中石油化工公司共同資助,于1997年啟動。20世紀(jì)末在合肥,首次國際綠色化學(xué)高級論壇展開活動;并有雜志積極響應(yīng)大會精神支持大會工作,如《化學(xué)進(jìn)展》。還相繼出版了“綠色化學(xué)與技術(shù)”專題報告等。在21世紀(jì),我國不斷的有可持續(xù)綠色化工議題被提上日程,這一領(lǐng)域有無數(shù)的研究者參加研究,進(jìn)行交流學(xué)習(xí),也取得了驕人的成績。
2.綠色化工的技術(shù)動態(tài)
簡單來說綠色化工技術(shù)就是通過對化學(xué)原理的應(yīng)用和使用工程技術(shù)來減少甚至消除能夠污染環(huán)境的物質(zhì),實現(xiàn)廢物零排放,并建立友好環(huán)境。摒棄粗放的化工生產(chǎn)模式是化工企業(yè)的全新出路,即綠色化工,用“資源-產(chǎn)品-再生資源”這種全新的循環(huán)物質(zhì)流動過程替換掉過去的“資源-廢物”方式排放的流動過程。增加節(jié)水措施,提高誰的重復(fù)利用率等。通過對先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用,使環(huán)保型產(chǎn)品被研究出來,實現(xiàn)清潔生產(chǎn),使三廢排放量得到最大限度的降低。落后的生產(chǎn)工業(yè)要被逐步淘汰;使原材料消耗降低;通過提高化工廢水處理設(shè)備質(zhì)量、使設(shè)備成套化,來使得到化工環(huán)保產(chǎn)業(yè)技術(shù)和裝備水平提高?!盎瘜W(xué)的綠色化”已被美國化學(xué)界列為邁向21世紀(jì)化學(xué)進(jìn)展的主要方向之一,綠色化工也在一定程度上涉及到化學(xué)方面,例如化學(xué)的有機合成、生物化學(xué)、分析化學(xué)催化等。釀造、制藥、造紙、印染等行業(yè)在滾動修訂“九五”發(fā)展規(guī)劃時,在規(guī)劃中應(yīng)逐步補充進(jìn)綠色化學(xué)與技術(shù)的內(nèi)容,我國國家科技部組織應(yīng)該為此做詳細(xì)的調(diào)研。使“九五”基礎(chǔ)研究規(guī)劃中含有綠色化學(xué)與技術(shù)研究工作,并在同一時間內(nèi)將科研工作安排恰當(dāng)。以國家自然科學(xué)基金委員會與中國石化總公司聯(lián)合支持開展了“環(huán)境友好石油化工催化化學(xué)與化學(xué)反應(yīng)工程”重大基礎(chǔ)研究項目為例,這是一種把導(dǎo)向性基礎(chǔ)研究與技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合較好的組織形式。
3.綠色化工的研究方向
對清潔硝化和還原技術(shù)展開研究,主要以污染問題嚴(yán)重的重要染料的關(guān)鍵生產(chǎn)過程為主要研究對象,如紅色基RG、紅色基G等。清潔新工藝研究的開展、開發(fā)與工業(yè)化應(yīng)用,使傳統(tǒng)硝化與存在于硝基還原工藝中的重污染問題得到減少甚至消除,在技術(shù)方面支撐我國染料合成化學(xué)工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,向傳統(tǒng)硝化和清潔化生產(chǎn)硝基還原工藝作出示范。環(huán)境友好性的催化技術(shù),使以化學(xué)催化和生物催化在內(nèi)的環(huán)境友好性催化技術(shù)為主要內(nèi)容的研究與開發(fā)得到開展,與一些重要性藥物關(guān)鍵中間體的生產(chǎn)相結(jié)合,使一些重要藥物中間體在生產(chǎn)過程中的產(chǎn)生的重污染問題得到減少或消除,使擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的環(huán)境友好手性催化技術(shù)得到發(fā)展,使手性技術(shù)國家工程研究中心得到建立,使我國手性技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化得到不斷發(fā)展,為以手性藥物的發(fā)展為代表的我國藥物合成工業(yè)做出貢獻(xiàn)。清潔催化氧化新技術(shù)的研發(fā),開展新工藝研究,主要方向為空氣、氧氣或雙氧水為清潔氧化劑,發(fā)展新的體系與新的工藝,主要內(nèi)容為:以空氣、氧氣或雙氧水為氧化劑的清潔催化氧化,使傳統(tǒng)工藝中的重污染問題得到解決,使以此為基礎(chǔ)的系列精細(xì)化學(xué)品和藥物合成的清潔化生產(chǎn)新工藝的應(yīng)用得到良好的影響。對綠色化學(xué)農(nóng)藥的創(chuàng)制研究,使以綠色新農(nóng)藥創(chuàng)制為主要方向的篩選平臺得到建立,使中科院化學(xué)口研究所的潛力得到充分的發(fā)揮,使具有自主知識產(chǎn)權(quán)的農(nóng)藥先導(dǎo)化合物得到開發(fā),大力發(fā)展新農(nóng)藥品種的開發(fā),以具有明確應(yīng)用對象和開發(fā)前景的新化合物為優(yōu)先選擇。
關(guān)鍵詞:有機化學(xué)實驗 綠色化學(xué) 制藥工程
制藥工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生既具有一定的理論水平,又具備較強的專業(yè)技能,能夠適應(yīng)社會對高級制藥人才的需求。制藥工程專業(yè)的學(xué)生必須掌握化學(xué)制藥、生物制藥、中藥制藥、藥物制劑技術(shù)與工程的基本理論和基本知識,必須熟悉國家關(guān)于化工與制藥生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)的基本技能要求,從而使學(xué)生獲得很強的動手能力。隨著社會和經(jīng)濟的發(fā)展,世界各國越來越重視環(huán)保問題,而有機化學(xué)實驗過程中產(chǎn)生的污染尤為被關(guān)注[1]。因此,在化學(xué)實驗過程中,人們提出了實驗綠色化[2];實驗綠色化的核心是從源頭上減少并消除污染,遵循5R原則,主要體現(xiàn)在:減量(Reduce),重復(fù)使用(Reuse),回收(Recycling), 再生(Regeneration),拒用(Rejection)[3]。本文結(jié)合5R原則,并且針對我校學(xué)生的特點,通過對實驗準(zhǔn)備綠色化、合理設(shè)計實驗、采用微型實驗、合理處理三廢、采用多媒體輔助教學(xué)等措施減少有機化學(xué)實驗對環(huán)境的污染。
1 實驗準(zhǔn)備綠色化
1.1 有機化學(xué)實驗室的整體改造
有機合成實驗中通常會產(chǎn)生大量有毒有害的氣體,對教師和學(xué)生的身體以及環(huán)境有可能造成嚴(yán)重的影響,因此有機化學(xué)實驗室的改造對實施綠色化學(xué)尤為重要。我校新安裝的有機化學(xué)通風(fēng)系統(tǒng)是獨立的,每個實驗臺都配備標(biāo)準(zhǔn)的通風(fēng)櫥,實驗過程中產(chǎn)生的有毒有害氣體通過通風(fēng)櫥排放,使有害物質(zhì)擴散到大氣中,從而不會對室內(nèi)環(huán)境造成污染[4]。
1.2 儀器設(shè)備與試劑的綠色化
包括藥品的準(zhǔn)備、儀器的準(zhǔn)備的數(shù)量化和準(zhǔn)確化等。在準(zhǔn)備環(huán)節(jié)上,按照實驗人數(shù)的數(shù)量準(zhǔn)備設(shè)備及藥品,盡量做到資源使用的合理性,避免資源浪費及環(huán)境的污染,當(dāng)然同時也得滿足學(xué)生使用要求。換句話說,實驗準(zhǔn)備過程中,對使用的藥品數(shù)量和體積要精確;同時我們要注意實驗儀器的新舊老化,以及使用前的校正問題,避免實驗儀器因人工誤差,造成實驗失敗。
2 合理設(shè)計實驗
2.1 選擇毒性低的藥品及原料
根據(jù)實驗要求,盡量選用毒性低的替代品,在達(dá)到實驗?zāi)繕?biāo)的同時,盡量減少有害物質(zhì)的使用,可以降低實驗對環(huán)境的污染。
2.2 合理優(yōu)化實驗教學(xué)大綱,對實驗內(nèi)容加以調(diào)整
有效利用實驗產(chǎn)物,使實驗產(chǎn)物循環(huán)利用,可以減少試劑的使用和廢物的產(chǎn)生。制藥工程專業(yè)的有機化學(xué)實驗,是一門實踐性很強的學(xué)科,要求學(xué)生掌握基本實驗技能,通常需要合成、鑒定、分析。因此為了使實驗更加合理,我們以組合實驗代替單一實驗,使上一個實驗的合成產(chǎn)物,成為下一個實驗的原料;這樣可以減少傳統(tǒng)實驗教學(xué)過程中廢棄物的大量產(chǎn)生,從而提高試劑的利用效率,達(dá)到循環(huán)使用的效果。同時,在組合實驗各環(huán)節(jié)中,每個部分既獨立又相互聯(lián)系,由于上一個實驗的合成產(chǎn)物或者副產(chǎn)物就是下一個實驗的反應(yīng)物,這樣就要求學(xué)生必須認(rèn)真對待每一個實驗步驟,細(xì)心操作,以保證下一個實驗的順利進(jìn)行。組合實驗既減少環(huán)境的污染又培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、耐心和細(xì)致的實驗態(tài)度。
3 采用微型實驗、降低污染
微型實驗即指在現(xiàn)有的實驗條件下,滿足實驗的目的,用最少的試劑,在較小的實驗設(shè)備中進(jìn)行的實驗[5],特點是實驗藥品微量化及實驗儀器微型化,它能有效減少試劑用量,降低實驗費用,降低實驗排廢量,減少環(huán)境污染,縮短實驗時間,而且安全可靠。微型實驗在綠色化學(xué)思想指導(dǎo)下,注重化學(xué)污染的預(yù)防和注重對常量實驗的改革和發(fā)展;同時,由于微型實驗儀器相對較小,對學(xué)生進(jìn)行實驗規(guī)范操作提出了更高的要求,這要求學(xué)生必須認(rèn)真、細(xì)致地操作,才能順利開展實驗。微型實驗可以很好地改變傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)模式,使學(xué)生更好地了解實驗儀器,并能更多地自主進(jìn)行實驗設(shè)計;因此,它可以提高學(xué)生的觀察分析能力,也可以減少試劑的大量使用并降低因?qū)W生對設(shè)備不熟悉而導(dǎo)致的浪費。
4 合理使用三廢
化學(xué)實驗產(chǎn)生的大量廢棄物,如不及時處理隨意排放,久而久之會對環(huán)境造成污染,特別是有機污染物具有種類多、持續(xù)時間長、毒性大等特點,對人體健康產(chǎn)生極大危害。有機化學(xué)實驗常需要的有機溶劑種類繁多,大多是易產(chǎn)生污染的試劑,雖然排放的污染量不算大,很多高校實驗室的污染物直接排放,廢氣直接排放,廢液、廢渣大多數(shù)隨下水道流入江河,一方面造成藥品資源的浪費;另一方面造成嚴(yán)重的環(huán)境污染;在產(chǎn)生污染物之前應(yīng)該對后期的處理做好準(zhǔn)備,有的廢液可以回收利用,有的廢渣必須填埋,有的廢棄物必須隔離處理,等等。因此,有機化學(xué)實驗必須重視對實驗過程中產(chǎn)生的三廢進(jìn)行處理。如,在1-溴丁烷的制備實驗中,我們用水代替堿液作為吸收液,可以利用本實驗產(chǎn)生的吸收液與其他實驗過程中產(chǎn)生的廢堿液反應(yīng),從而減少有毒物質(zhì)的排放又節(jié)約了試劑,進(jìn)而遵循綠色化學(xué)理念。
5 多媒體輔助教學(xué)
所謂“多媒體”,從字面理解就是“多種媒體的綜合”。隨著教育改革的不斷深入,現(xiàn)代教育技術(shù)逐步走進(jìn)學(xué)校,計算機技術(shù)是今后每個領(lǐng)域的必需品,多媒體技術(shù)具有多維性、集成性和交互性,正不斷被廣大教師推廣應(yīng)用于課堂教學(xué)中,很多學(xué)校不遺余力地增添現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施設(shè)備,以便在教學(xué)和管理中廣泛運用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)化管理。在教學(xué)中,利用多媒體可以設(shè)計出多樣化學(xué)習(xí)的情景,可以將傳統(tǒng)教學(xué)中難以描述、難以突破的實驗情景通過生動、形象的Flas展現(xiàn)出來,增強演示實驗的可視性、時效性,保障演示實驗的安全性,也可加強學(xué)生實驗操作的規(guī)范性、創(chuàng)造性,提高學(xué)生實驗知識的豐富性。因此,用多媒體輔助教學(xué)一方面可以減少有機化學(xué)實驗帶來的污染問題,另一方面也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6 結(jié)束語
綜上所述,有機化學(xué)實驗的綠色化研究是有機化學(xué)實驗發(fā)展的重要方向。在實驗教學(xué)中,要求教師深入探究,不斷發(fā)現(xiàn)新方法、新措施,減少化學(xué)試劑的使用,從而減少有機化學(xué)實驗帶來的環(huán)境污染。經(jīng)過幾年來對我校制藥工程專業(yè)有機化學(xué)實驗
綠色化改革,實驗中產(chǎn)生的污染大大減少,也節(jié)約了實驗經(jīng)費。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞:普通化學(xué);綠色化學(xué)教育;環(huán)境保護(hù);滲透
化學(xué)在人類歷史發(fā)展的長河中起著十分重要而積極的作用。化學(xué)讓當(dāng)今人類社會的生活變得豐富多彩的同時,也給人類帶來了不容忽視的環(huán)境和生態(tài)危機。全球的十大環(huán)境問題包括大氣污染、臭氧層破壞、海洋污染、土地退化和沙漠化、淡水資源緊張和污染、生物多樣性減少以及環(huán)境公害等都直接與化學(xué)和化工產(chǎn)品的化學(xué)物質(zhì)污染有關(guān)[1]?;瘜W(xué)面臨人類可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)等的巨大挑戰(zhàn),綠色化學(xué)正是在這一背景下應(yīng)運而生的。綠色化學(xué)可以詮釋為環(huán)境友好化學(xué),綠色化學(xué)是開發(fā)從源頭解決污染的一門科學(xué),對環(huán)境保護(hù)及社會的可持續(xù)發(fā)展具有重要的意義[3]。
一、開展綠色化學(xué)教育的必要性
1.開展綠色化學(xué)教育是社會發(fā)展的需要。普通化學(xué)課程是高等工科院校非化工專業(yè)學(xué)生的一門必修課,也是唯一的一門化學(xué)類課程。由于沒有其他化學(xué)類后續(xù)課程,普通化學(xué)課程對學(xué)生進(jìn)行綠色化學(xué)教育有著得天獨厚的條件,其影響面之大、教學(xué)效果之明顯遠(yuǎn)非選修課所能比。綠色化學(xué)是按照防止污染的思想發(fā)展起來的,是履行防止污染的最首要的和最根本的工具,也是提高人們物資再生產(chǎn)能力的技術(shù)的工具,綠色化學(xué)倡導(dǎo)采取綠色和環(huán)境友善結(jié)果的開展模式,從本源上防止污染的發(fā)生,可以克制污染在時間上延長和空間上增加,為人們的可繼續(xù)發(fā)展起到調(diào)試和限制的維護(hù)作用。當(dāng)今人類早就深刻地認(rèn)識到,假如不從源頭上防止污染的發(fā)生,實際地解決化學(xué)的污染,這樣,就不可以真正地處理環(huán)境污染這個全國性的問題。建立綠色化學(xué)計劃,可以防止化學(xué)污染,有助于環(huán)保,讓人們與環(huán)境和平相處。將綠色化學(xué)思想滲透到普通化學(xué)的教學(xué)中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生了解和關(guān)心生態(tài)、環(huán)境、能源等方面的問題,而且有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,增強學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生樹立綠色化學(xué)的思想和環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)社會責(zé)任感。
2.開展綠色化學(xué)教育是素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育是現(xiàn)代教育所提倡的,素質(zhì)教育包含知識素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等,而大學(xué)學(xué)生的綠色化學(xué)教育恰是知識素質(zhì)的關(guān)鍵內(nèi)容,同時又是別的素質(zhì)的全面表現(xiàn)。幫助學(xué)生樹立綠色意識,形成綠色化學(xué)觀,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的科學(xué)素養(yǎng),以回歸自然、與自然和諧相處為己任。每一個國家,每一個人假如只想取得而不懂得保護(hù)和節(jié)省,到最后都會因為隔離綠色化學(xué)這個科學(xué)的方法而將遭到大自然隨意地懲罰,而今威脅人們生存的四大全球性問題——資源短缺與能源危機、環(huán)境污染和生態(tài)失調(diào)。青年一代,尤其是青年大學(xué)生作為未來社會的棟梁、未來社會的決策者,其意識、倫理、知識、信念都將從極大程度上決定世界的未來,這就需要從普通化學(xué)教育中逐漸侵入到綠色化學(xué)的文化中,對學(xué)生開展綠色化學(xué)教育,讓同學(xué)們建立綠色化學(xué)的思維和環(huán)境保護(hù)知識。唯有堅定不移地將綠色化學(xué)這一個信念深入地浸透到各個同學(xué)的大腦中去,我們的環(huán)境和能源狀況才可以出現(xiàn)改善的曙光。
二、在普通課堂教學(xué)滲透綠色化學(xué)教育
1.結(jié)合教材內(nèi)容和生活實際。老師也可利用化學(xué)課的環(huán)境保護(hù)學(xué)識,采取各種各樣的辦法解說環(huán)境保護(hù)情況,逐漸讓學(xué)生知道污染環(huán)境的現(xiàn)狀,開拓同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識,且每時每刻體現(xiàn)美化化學(xué)的原則,到處夾雜著美麗的化學(xué)教育,從此讓學(xué)生建立綠色化學(xué)的思維。要把綠色化學(xué)的理念貫穿到整個化學(xué)教育之中,化學(xué)教育必須體現(xiàn)綠色化學(xué)的新內(nèi)容。將教學(xué)內(nèi)容涉及的綠色化學(xué)知識,較為系統(tǒng)地滲透、融入普通化學(xué)課程的教學(xué)內(nèi)容中,并積極跟蹤科研成果的新進(jìn)展、新動向及相關(guān)的新信息,不斷豐富、深化和改進(jìn)綠色化學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。就是在化學(xué)的教學(xué)的過程中,對教學(xué)實質(zhì)觸及的有綠色化學(xué)知識的方面,及時地、恰當(dāng)?shù)丶哟笾R創(chuàng)新及思路開拓。如在第一章“熱化學(xué)”中,介紹了能源,引出了清潔燃料、綠色能源-風(fēng)能、太陽能,并介紹了我國燃料電池研究和發(fā)展的趨勢,并從環(huán)保的角度介紹廢棄電池不能隨意丟棄,應(yīng)該分類回收。在講“化學(xué)反應(yīng)速率”一節(jié)時介紹原子利用率、綠色催化劑的概念。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生懂得科學(xué)技術(shù)本身就具有生態(tài)價值,包含綠色化學(xué)在內(nèi)的綠色科技,將使人類與自然在更高層次上和諧共處。將綠色化學(xué)教育融入普通化學(xué)教學(xué)中,不僅密切了化學(xué)和工程的實際聯(lián)系,改變了以往普通化學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容單調(diào)、陳舊的面貌,而且大大激發(fā)了學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)的熱情,極大地提高了普通化學(xué)的教學(xué)效果。
2.結(jié)合多媒體。教學(xué)手段現(xiàn)代化是化學(xué)教育適應(yīng)高層次的綠色化學(xué)教學(xué)需要的必要條件。只有采用現(xiàn)代化教學(xué)手段(投影、幻燈、錄像、光盤等)和信息教育手段(包括上網(wǎng)、使用多媒體等),才能更直觀、更形象地體現(xiàn)綠色化學(xué)內(nèi)容,更易于為學(xué)生所接受,取得更好的教學(xué)效果。近年來,多媒體技術(shù)已廣泛應(yīng)用于各個教學(xué)領(lǐng)域,對提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮著重要的作用。例如,在學(xué)習(xí)第二章“化學(xué)反應(yīng)原理”時,在多媒體的屏幕上出現(xiàn)飛馳的、冒著濃濃尾氣的汽車,然后畫面出現(xiàn)了霧霾天氣,自然而然地引出了空氣污染的治理與防范。我們知道汽車尾氣中含有大量的NO和CO,這兩種氣體都是大氣污染物,如果在NO和CO在排放到大氣前經(jīng)過化學(xué)反應(yīng),能夠生成N2和CO2,就可以大大降低汽車尾氣對環(huán)境的污染。那么NO和CO的反應(yīng)能夠發(fā)生嗎?如果該反應(yīng)能發(fā)生,能否進(jìn)行得完全?該反應(yīng)的快慢程度?這樣,很自然地把本章所要講授的知識——化學(xué)反應(yīng)的方向和吉布斯自由能變、化學(xué)平衡與平衡的移動以及化學(xué)反應(yīng)速率介紹給學(xué)生,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在講授化學(xué)基本知識的同時,把與之相關(guān)的綠色化學(xué)知識傳授給學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中受到良好的綠色化學(xué)教育,增強學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三、結(jié)語
高等教育的培養(yǎng)目標(biāo)已不再是單純的專業(yè)技術(shù)人才,而是要有高度的社會責(zé)任感、優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)、較高的環(huán)境意識、能把工程問題置于社會環(huán)境中綜合考慮的高素質(zhì)人才。
這就讓我們自覺地要掌握寬廣的化學(xué)知識和才能,充分地認(rèn)識綠色化學(xué)的必要性,還要籠統(tǒng)地學(xué)習(xí)綠色化學(xué)的思想和嶄新的研究成績,主動參加有關(guān)的商討和教學(xué)的實施,把延續(xù)綠色環(huán)境知識作為自己義無反顧的任務(wù),用客觀的知識充實著我們的教學(xué)內(nèi)容,按照范例所涉及的知識點,把綠色化學(xué)知識自然、生動地滲透到普通化學(xué)教學(xué)中。通過我們的教學(xué)使學(xué)生牢固樹立綠色化學(xué)和環(huán)境保護(hù)的意識,讓他們成為以后主動保護(hù)環(huán)境的“綠色化學(xué)家”。
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