時間:2023-07-03 15:49:33
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇教師退休發言范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創作。
今天我們歡聚一堂,共同為奉獻教育幾十載的肖臘祥校長舉行榮退歡送儀式,我的心情高興而又復雜,作為成長中的我想借此機會對肖校長說說心里話并送上美好地祝福:
2000年9月,剛畢業的我與肖校長陰差陽錯地失出了一起奮斗的機會。
2003年9月,工作調動我回到自己的出生地南衛,幸運的分到了肖校長所在東城小學。我們就這樣相識,一切都似乎順利成章,實際上這是一種緣分。
不久的一天晚上,肖校長去看我,年輕好玩,未能在校,便隨手寫下了三段話“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。”“天下第一峰——?”“出門牢記父母訓,在外不忘已任難。”回校拜讀甚是觸動,這張紙到現在我還保留著,它時刻提醒著我,指引我走向未來。
49年出生的肖校長,50年代的作風,生活十分節儉,常常把工資一層一層地包在手帕中,掏錢時層層撥開的動作令我心生敬意和疑惑:辛苦了*一輩子,活在生活富裕的今天還這樣簡樸,還在用古老的方式做著不和諧的音符。我悄然贈送肖校長一個皮錢夾,追趕著時代潮流,此物雖小情意濃,腰包鼓起享清福。
6年來,就這樣,我們相識相知。
6年來,肖校長以人格的魅力、淵博的知識、精湛的業務影響著我、教育著我、鼓舞著我,在此,我要感謝肖校長為年輕的我指引方向,*為鋒芒的我諄諄教誨,為無助的我解疑獻策,為前進的我繪畫藍圖。
的確,肖校長的教學生涯是輝煌的,是南衛教育的一面旗幟,他對教育事業的執著和無私奉獻的精神,令人欽佩和敬仰,是我們后輩的典范。
如今,肖校長榮退。
告別了你耕耘數載的三尺講臺,也許你會感到失落;
離開了你多年朝夕相處的朋友,也許你會感到孤獨;
告別了你曾經生活奮斗的校園,也許你會有所牽掛;
但我相信,每當你回憶起以往的這一切,一定會像品嘗美酒一樣,有著一種純凈、悠長、親切、醇美的味道讓你回味無窮。
如今,花甲功成神仙嫉妒。
因為你,可以隨意觸摸大自然的身軀,也可以感受
大都市的氣息,也可以再次重溫故土的溫情,也可以偶赴故里訪友人,也可以談今論古度春秋*,也可以熒屏搶看返童心,也可以翁孫共戲享天倫,也可以夫妻相伴再青春!
是啊,我相信與祖國同歲的肖校長,將同我們偉大的祖國一樣,越來起好!
最后,祝至親可敬的老領導、老校長、老朋友、老恩師:
首先讓我們用最熱烈的掌聲有請三位退休教師入場,上臺就座。(掌聲不斷至就坐完畢)
(音樂:朋友)
二、主持人:讓我們一起記住這個難忘的日子,今天對于我們三位退休老師而言,有著特殊的意義,退休不是離開,而是多了一份牽掛,退休不是停止,而是翻開了新的篇章,在這樣的時刻里,讓我們把心中的祝?;苫▋?,伴隨著熱烈的掌聲一起送出,請青年教師代表向三位退休教師送上鮮花,祝愿退休老師們,今后生活得更幸福健康快樂!
(音樂:友誼地久天長)
三、主持人:三位老師工作兢兢業業,無私奉獻,他們用自己無怨無悔見證了縣直中學的成長與發展,此時此刻,我們的焦校長一定有許多心里話要說,讓我們掌聲有請焦校長講話!
四、主持人:冬去春將至,桃李爭艷時。我們的教育生涯是平凡的、充實的、生動的,縣直中學在老教師用豐富經驗的帶領下蓬勃發展,在新生力量的碰撞中勇往直前,老人新人的不斷更新,才使得縣直中學在前進中不斷超越,在今天這個難忘的時刻,我們縣直中學的青年教師也來表達敬意,下面有請青年教師代表王秀紅上臺發言。
五、主持人:王秀紅熱情洋溢的講話表達了全校教職工對退休教師的祝福,此時此刻三位退休老師心情一定也很激動,接下來歡迎王發亭校長與我們分享自己在教育工作崗位上奮斗幾十年的體會和感言。
六、主持人:三十年一揮間,當青春不再在.歲月為我們留下無盡的遐想,當滄桑寫滿時光,為我們留下的是風采依然,敬愛的老師們,在今天,在這里,三位退休教師用他們30多年的教育生涯作為對縣直中學蓬勃發展的獻禮,作為回報,讓我們舉起雙手向敬愛的四位退休老師獻上我們最真摯的祝福,有請焦志剛校長、錢昕靄副校長、上官豐林副校長向三位退休老師送上心意、表達祝福。
(音樂:朋友)
大家上午好!
在我們剛剛普天同慶建國66華誕之后,又迎來了我國傳統的九九重陽節。也就是溫馨的老人節。俗話說:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,滄源黃花分外香。的確,在這云淡山清,風景宜人的滄源縣,我們歡聚一堂共慶重陽節,大家心情格外舒暢、精神百倍。
各位離退休的老教師們,今天是您們的節日,沒有昔日您們艱苦的創業,哪來我們xx鎮今天的教育輝煌?為了表達對您們的崇敬,xx鎮小學特別在此舉辦九九重陽節,濃濃敬老情座談會,表達我們對各位離退休老教師們的尊敬和愛戴之情。
下面請允許我向大家介紹今天來參加我們活動的領導:
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面有請教育局人事股x股長為九九重陽節座談會致賀辭。
剛才股長的一番熱情洋溢的講話,捎去了xx縣教育局對各位最誠摯的節日問候與深深的祝福,最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想各位前輩們最大的安慰就是你們已經把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業。下面我們用熱烈的掌聲歡迎xx鎮小學xxx同志作學校情況匯報!
剛才李校長向各位領導、離退休老教師匯報我校近期的工作,明確了我校工作今后努力的方向。
尊重老人就是尊重歷史,是啊,把自己最美的年華奉獻給了我們學校,你們用青春、用熱血鑄就了學校今天的輝煌,會議第三項請xx鎮小學副校長、工會副主席xx同志作本次活動介紹及幾點溫馨提示。
國興家圓吃水不忘挖井人。在這溫馨的老人節。我們有請xx鎮小學教導主任、工會委員xx同志宣傳《xx鎮小學職工福利制度》
有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九州心不老,下面我們請退休教師代表鐘志勇同志發言。
教師節演講比賽主持詞篇【1】各位領導、老師、同志們:
秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下認真落實黨的“xx大”精神,努力實踐“三個代表”重要思想之際,我們滿懷欣喜,迎來了第二十二個教師節。值此,向全縣辛勤工作在教育戰線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節日快樂!
回顧過去,全縣教育系統的廣大干部、教師緊密團結在縣委、縣政府周圍,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取,使我縣教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩??梢哉f,你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農安縣慶祝教師節大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。
參加這次慶祝大會的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導;全縣各鄉鎮主管教育的領導;教育局機關全體干部;教育局直屬單位領導;全縣各級各類中小學校長以及受表彰的先進工作者和優秀教師。
在我宣布,XXXX年XX縣慶祝教師節大會開會!請XX小學和XX小學學生,代表我縣20萬中小學生為大會獻詞。
大會進行第一項請縣政府副縣長XXX同志宣讀縣委、縣政府關于表彰教育系統“先進工作者”和“優秀教師”的決定。
大會進行第二項舉行頒獎儀式
1、請縣領導為獲得“先進工作者”榮譽稱號的同志頒獎。
請獲獎代表上臺領獎。
2、請縣領導為獲得“優秀教師”榮譽稱號的同志頒獎。
請獲獎代表上臺領獎。
大會進行第三項:請縣委副書記XXX同志講話。
大會進行第四項:獲獎代表發言。
首先請實驗中學校長XXX同志代表先進工作者發言。
請XX一中教師XXX同志代表優秀教師發言。
同志們,今天縣委、縣政府表彰的128名“先進工作者”和“優秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優秀代表,他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師。對這些同志進行表彰,既是縣委、縣政府對這些同志工作的肯定,也是對廣大教育工作者的鞭策和激勵。
XXX縣長的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的輝煌成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。對各鄉鎮黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時,站在科教興縣的高度,科學規劃了我縣今后一個時期教育工作的總體思路和奮斗目標,突出強調了要重點解決好“履行政府保障責任、大力發展職業教育、加強教師隊伍建設和實施素質教育”四個問題。講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮黨委政府、各部門、各級各類學校要切實抓好落實,把廣大教師的思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧發展。教育行政部門要對XXX縣長在講話中提出的認真解決好我縣教育發展的四個問題,組成專門力量,逐一研究,抓好落實。圍繞這四個要切實解決好的問題,盡快制定出我縣《教育經費轉移支付資金使用管理辦法》、《促進義務教育均衡發展的實施辦法》、《骨干教師評選、使用、管理辦法》、《XX縣新一輪中小學教師培訓提高實施方案》等配套措施,提交縣政府常務委員會討論、審定,確保講話精神落到實處。
同志們,我們正處在全面建設和諧社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大時期,教育肩負著改革與發展的歷史重任,希望全縣各級黨委政府、各部門以及社會各界更加主動地關心、支持教育事業,團結一致,努力營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍,共譜農安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續發揚開拓創新、務本求實的敬業精神,謀大事、創大業,恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業蓬勃發展、社會經濟快速發展做出新的更大的貢獻!
最后,再次祝愿廣大教師節日愉快!身體健康!
祝愿我縣的教育事業蒸蒸日上!勇創輝煌!
XXXX年XXX縣慶祝教師節大會到此結束。
教師節演講比賽主持詞篇【2】各位領導、老師們:
大家好!
在這個秋高氣爽,碩果累累的季節,我們又迎來了第XX個教師節。首先,我代表XXX黨委、政府向各位辛勤的園丁致以節日的祝福和誠摯的問候。
今天,我們在這里隆重集會,召開XXX教師節大會,主要目的是總結過去一學年來教育工作取得的豐碩成績,安排好今后的工作任務,同時表彰一批尊師重教先進單位、優秀教育工作者和優秀教師。為全社會營造尊師重教的良好氛圍,推動全XXX教育事業健康和諧發展。
出席今天大會的領導有:
縣政府XX同志
縣教育局
XXX黨委書記XX同志及XXX黨委、政府班子成員。縣新聞單位對此次會議也非常觀注,并派駐了多名記者到會進行報道。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導蒞臨大會指導的表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
同時,今天參會的還有XXX中、小學的全體教師和曾在校工作過的老同志,XXX直各站所負責人。
今天的會議共有六項議程:一是少先隊員、教師代表獻辭。二是XXX黨委劉書記講話。三是宣讀表彰決定。四是頒獎。五是優秀教師代表發言。六是請縣政府王紅艷作重要講話。
下面請全體起立,奏國歌。(國歌完畢,請坐下。)
會議進行第一項,請少先隊員和教師代表獻辭。
會議進行第二項,請XXX黨委書記XXX同志作重要講話,大家歡迎。
會議進行第三項,請副XXX長XXX同志宣讀《表獎決定》。
會議進行第四項,頒獎。
首先,由XXX黨委XX書記代表黨委、政府,為XXX中學,校班子,授予“教育教學質量突出貢獻獎”(獎金一萬元)。
下面請尊師重教先進單位上臺領獎。
他們是:XXXXXX(請授獎單位上臺領獎)。
下面請教育工作先進單位上臺領獎。
(請授獎單位上臺領獎)。
下面請優秀教育工作者上臺領獎。
他們是:(請上臺領獎)。
下面請優秀教師上臺領獎,由于時間關系名單不再宣讀了(請分組依次上臺領獎)。
會議進行第五項,請優秀教師代表發言。
會議進行第六項,讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們作重要講話。
各位領導,各位老師,剛才,學生代表向教師獻上了真誠的節日祝福,XXX黨委代表黨委、政府發表了熱情洋溢的講話,會議對先進單位和個人代表進行了頒獎,優秀教師代表作了精彩的發言。
縣政府副XXX同志作了重要講話,對我XXX教育事業發展給予了充分肯定,并代表縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關懷和問候,并就加強教師隊伍建設、打造優秀團隊,提升教育教學水平,建設現代化教育強校提出了要求和期望。會后XXX中、小學要認真組織廣大教職員工學習領會講話精神,以先進為榜樣,學習先進、趕超先進、爭當先進,立足本職崗位,愛崗敬業,無私奉獻,教書育人,努力爭做一名學生愛戴和家長認可的優秀的教育工作者,為我們雙河教育事業的發展作出積極的貢獻。XXX黨委、政府也決心在今后扎扎實實的為教育辦幾件好事、實事,努力解決老師工作和生活中的具體問題。同時希望各站所和各村繼續發揚尊師重教的優良傳統,一如既往地關心支持教育發展,為我XXX經濟社會發展提供強大的人才保障和智力支撐。
最后,在教師節即將來臨之際,再一次祝愿老師們節日快樂,家庭幸福,萬事如意。
教師節演講比賽主持詞篇【3】各位領導、老師:
今天,我們在這里舉行大會,熱烈慶祝第xx個教師節,回顧總結我鄉20xx—20xx學年的教育工作,表彰獎勵全鄉教育工作中涌現出來的先進個人,切實營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教育工作者進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創新、爭創一流,為全鄉經濟社會發展做出積極貢獻。今天,出席我們大會的有xx鄉政府、黨委、人大、政協主要領導,xx鄉學校領導,xx鄉退休老教師代表和xx鄉全體在職教職員工、幼兒園園長,首先我謹代表鄉黨委、政府對各位領導、老師蒞臨大會表示熱烈的歡迎。今天的會議內容豐富,會上將有鄉黨委書記的主題報告,人民政府鄉長的致賀詞,特別是有11位同志受到表彰,三位優秀教師典型發言,希望全體與會同志認真聽會,關閉手機,自覺維護好會場紀律,確保會議收到實效。
本次大會共有八項議程,下面,會議正式開始。
第一項,儀式開始,全體肅立,鳴炮,奏國歌。
第二項,請鄉黨委書記周x同志作主題報告
第三項,請鄉人民政府鄉長徐x同志致賀詞。
會議進行最第四項,請xx鄉學校校長許x同志致答謝詞
會議第五項,請xx鄉專管教育的領導鄭x同志宣讀獎勵決定
會議第六項,授獎
讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進個人表示祝賀!
會議進行第八項,典型發言
第一位發言的是xx中學湛x老師
第二位發言的是xx中學甘x老師
第三位發言的事xx中心小學李x老師
領導們,老師們,今天的會議很圓滿,開得很成功,周書記總結回顧了我鄉一年來的教育工作,并對全體教師寄予了殷切希望,對全鄉各部門支持教育辦學提出了新的要求。徐鄉長代表鄉人民政府致賀詞,大會還表彰了一批教育工作先進個人,優秀教師代表進行了典型發言,他們的發言樸實無華,堪為教師的榜樣。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進個人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創新求發展,奮勇創佳績;希望全鄉廣大教育工作者以先進為榜樣,認真領會周書記報告精神,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全鄉經濟社會快速發展貢獻力量;同時,也希望全鄉各級各部門一如既往地關心、支持教育工作,通力協作,為教育事業發展營造良好的外部環境。
各位領導、各位老師:
大家下午好!
又是一年,又一次坐在這里代表這一屆的導師作表態發言,我特意把去年10月15日發言的電子稿拿出來看看,頓時心中充滿了很多感慨。
回想這一年來,我盡我的所能,把該教給陳冰清老師的東西教給她,履行了自己的職責,兌現了自己的承諾。在陳冰清老師不斷進步和成長中,我也收獲了自己的快樂,雖然其中付出了汗水和努力。但能為一個青年教師的未來做點自己能做的事,何樂而不為嗎?
今年是這屆導師的第二年,我不知道有多少老師認真的思考過學校搞這個活動的目的,包括青年教師和導師?我也沒想過,直到一天在一次會上聽到李校長和侯校長談學校教師年齡結構的問題時。我們學校教師年齡結構老化嚴重,未來五年將有35個老師退休。如果不抓緊時間培養出優秀的新人,那么在十年、二十年后將可能出現嚴重制約學校發展的危機。一個學校如果沒有一支優秀的教師團隊,那么談何發展?我希望我們在座的年輕教師把疲憊心理扔掉,抖擻精神,認真起來,因為三中的未來發展需要你們,你們將是未來三中發展的頂梁柱,你們的素質、你們的能力水平將決定三中今后發展的水平。
各位導師,從去年開始學校轉變原來的導師制度,由學校選聘工作責任心強、教學業務水平高、有大局意識的教師成為青年教師的引領者。今天最優秀的你們坐在這里來給青年教師當導師,這是學校對我們的信任,或許報酬少了點,或許工作更忙了點,但看到一個個青年教師不斷成長,青出于藍而勝于藍,難道不也是我們這些導師的自豪和驕傲嗎?我一直忘不了董學志和趙光輝兩位老師在業務教學方面對我的指導和幫助,沒有他們諄諄教誨,沒有他們的無私幫助,我是不可能有今天的。當去年董老師不幸去世時,我是悲傷不已,我用我所能想到的一切方式去表達感激。就像辦公室蒿主席常說我的一句話,你的文章就數寫董老師的那幾篇好。趙光輝老師喜歡吸煙,我有時給他買包把煙,我有時參加一些宴席,看到一些好煙或我認為奇特的煙我都裝口袋里,哪怕只有一根,我也帶給趙老師。沒有別的意思,就是感謝人生中遇到了這樣的恩師。我也有意注意了一下一些導師和青年教師在一塊的交往過程,我看到了一個個知恩圖報的好場景。人活這一輩子,能有這樣的一些獲得,難道不比錢一類的東西更重要嗎?
新的征程開始了,我希望我們師徒們齊心協力,做好導師工程這篇大文章,為我們既定目標的實現而全力以赴,做到問心無愧。在此,也代表導師再講幾句。
1.我們將一如既往地認真履行職責,嚴格按照學校要求完成各項任務,毫無保留的傳授我們工作積累的經驗,帶好年青教師,以青出于藍而勝于藍為榮。
2.希望年青教師自我加壓,主動學習,多提問題、多交流、多探討、多聽課,多學習我們身上的優點,也多多指出我們身上存在的的缺點和不足,共同成長和進步。
3.也真誠的希望年青教師在聽導師課的同時,多讀點書,以提升自己的教學理論和業務水平;也要多聽一些其他學科、不同風格老師的課,豐富自己的教學經驗,努力形成具有自我特色的教學模式。
4.更希望年青教師制定明確的個人成長規劃,不斷超越自我,抓住每一個騰飛的機會,用盡可能短的時間來實現夢想。
學習雷鋒好榜樣人物事跡材料
多年來,他以雷鋒同志為榜樣,熱心公益事業,傳播書畫文化,服務當地群眾,默默實踐著奉獻精神,被人們親切地稱為“文化雷鋒”,他就是__市__區__鎮退休教師__。
現年71歲的__自幼喜愛繪畫,業余時間筆耕不輟,退休后參與了編寫《__鎮志》的工作。經過執著追求廣閱博覽勇于探索,他先后成為中國老年書畫研究會會員,山東省書畫學會會員,__市老年書畫學會會員,__區老干部書畫學會理事。繪畫作品曾被人民畫報社邀請入編《中國巨變•當代中國書畫攝影作品集》、《今日中國書法美術攝影精品集》,另有作品入編《中國老干部書畫作品大觀》第三卷、《翰墨中國》第一卷、《中國當代書畫家代表作典庫》等數十種書畫集中,取得了讓人羨慕的成績。工作之余,他一心撲在書畫活動上,堅持書畫會友廣泛聯系,每年拿出5000元開展活動,無償為親朋好友、為村民提供書畫作品。20__年春節期間,已是82歲高齡革命先烈邊樹生的父親,緊緊握著__的手,激動地說道:“謝謝你給我送來了《富貴圖》書畫作品,這是我今年收到最貴重的禮物?!逼鋵嵪襁@樣的事例到底有多少,連他自己也說不清……自20__年以來,__已經無償為當地村民提供書畫作品2500多幅,在群眾中贏得了良好的信譽和口碑。20__年國慶期間,為了展示祖國六十年來的巨大變化,活躍農民業余文化生活,__自籌資金自籌作品在自己的農家小院舉辦了“書畫會友交流作品展”。書畫展覽舉辦一個多月來,接待觀眾300多人次。期間,__鎮教委領導給予了大力支持和幫助,朱臺鎮等地的書畫愛好者前往__老師家中進行了書畫交流。為此__在激動之余,即興寫下了打油詩一首:農家小院樂融融,書畫益友會其中,揮毫潑墨書愜意,蓬蓽生輝似春風。春節前夕為了增加節日喜慶氣氛,讓村民共享社會主義新農村建設帶來的豐碩成果,自2110年以來,由__牽頭組織了10余名書畫藝人,不顧天氣寒冷,深入到__區__鎮南金村、東召西村、西召村,為上千戶家庭義務書寫春聯、提供書畫作品。在現場鄉親們手捧著一幅幅喜慶的春聯笑得合不攏嘴,76歲的張大爺激動地說道:“當地書畫家現場書寫的春聯比印刷的春聯更有年味,貼在家門上節日氣氛更濃厚了。”平日,__還有一項任務,就是為當地的離退休教師和部分老年人義務發放《樂齡生活》、《夕陽紅》、《__日報》報刊,不管刮風下雨,還是風雪嚴寒,幾年來他始終如一從沒耽擱。對于體弱多病、臥床不起的老同志,__還主動及時把報刊送到他們家中,大家稱贊道:“邊老師真是俺們的義務報刊發行員??!”
辛勤的付出換來的必將是甘美的收獲。自20__年以來,__受__區老干局和區老教協領導委托,參加了__市老干部風采大賽,作了“我健康、我奉獻、我快樂”演講;20__年重陽節,在__區老教協組織的離退休教師“老有所學、老有所為”經驗交流會,__作了典型發言。在退休后近10年的生活中,__時時處處以社會為課堂,心系教育身聯群眾,以自己無私奉獻精神贏得了社會認可,被授予“__區模范老人”、“文化雷鋒”榮譽稱號。
表彰優秀教師發言稿 今天我很感動,之所以感動,是因為公司領導和同事們沒有把我當退休職工(本人退休留用)看待,依然被評為管理能手;依然拿到了特殊貢獻獎,依然為我做了一套職業裝,并要我代表先進個人發言,所有這些都讓我深深地感動。
今天,公司要我用幾分鐘時間講講自己對工作態度的認識,那我就自己如何保持一種平和寧靜的心態,有責任的工作講三個觀點和感悟:
一、學會感恩。我認為感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。談及感恩,我們的人生有許多,小時候感謝父母的養育之恩;讀書時感謝老師的教導之恩;上班后對自己有這份工作心懷感恩,因為這份工作不僅能養活自己,而且在人生的道路中不會寂寞,并有地方可以體現自己的價值;我也很感恩在工作中遇到了這么多有素質、有水平的公司領導及身邊和諧友好的同事,這些人曾幫助自己進步。比如,在我眼中的董事長,就是一個“兩高一快”的人,既工作目標高,工作質量高,工作速度快,與他在一起工作你會有壓力,但可以跟他學會高節奏的工作方法,對問題的處理方法;他也是一個寬厚、仁義的人,他會對你工作中的優秀表現及時表揚,讓你獲得被肯定的滿足,也會對你工作中的問題當面指出,但決不會耿耿于懷,與他在一起工作你也會感到輕松。同時也感恩那些對我有意見的人,是他們的意見讓我把工作做得更加完善。現在還感恩領導為我們創造了安定、高檔的辦公環境,在這里工作,志豪感猶然而升。當我們把工作中的人和事都報有感恩的心態時,會在工作中體驗到更多得愉快,工作效率也會大大提高,呈現一種完善的工作狀態,心態好了,身體就健康了,身體健康了,就不會影響工作了。
二、學會忠誠。我認為一個員工不管你的能力是強還是弱,一定要具備忠誠的品格。首先要忠誠企業,我覺得普通員工對公司的忠誠就是要有責任心;中層干部不僅僅要有責任心,還要有上進心,而高層領導不但要適應公司的發展規劃,還要把公司當成是自己的公司,全身心為公司工作。就我自己而言自認為只有三分能力,但我有七分的責任心,我會對自己職責和領導安排的臨時性工作,去想、去問、去思考,想方設法把每一件事辦得更完善,從中體驗自己的工作價值,享受忠誠企業的快樂。第二,要忠誠你的上級。在工作中,我們有著最基本的上下級關系,彼此職務不同,所站的角度也不同,處理問題的方式自然也不盡相同。但你一定要相信自己的上級,他既然能成為你的上級,肯定有他的過人之處。有一次新上任的總會計師與我談供職的體會,他說“過去我負責財務部的工作,現在擔任總會計師的工作,經過幾個月的實踐,這是兩個不同的管理層面,總會計師承擔的責任與壓力無疑比財務部長要大的多,我現在對財務管理的每項工作的處理都很謹慎,因為我要對董事長負責,對公司負責”。我認為這就是忠誠的表現,相信經過一段時間的鍛煉,他的管理水平一定會有很大的提高。我舉這個例子的目的是,當你的上級把工作安排給你,哪怕是你沒有稿過的工作,你一定要樂意接受并把它完成好,你幫助上級工作了,也就是幫助了你自己,你的上級一定會看到。當然,忠誠于自己的工作,并非就意味著只從事一種職業,只在一個部門工作。但只要你養成了忠誠敬業的習慣,不管你調到哪里工作,都會得到大家的信賴;無論從事什么樣的工作,都會有成功的機會。第三,不貪個人小利。我們每個員工的工資收益完全來自于公司的收益,因此,公司的利益就是自己利益的來源,必須忠誠于你的團隊。我記得過去公司有個非常優秀職工,經不起外界的誘惑,利用工作之便,搞自己的蠅頭小利,若干年后發現了,離開了公司,因為這件事而離開公司,心里是什么滋味只有他自己曉得,在我看來,這種懊悔的記憶在他的腦海中會長久揮之不去。我想,不發“不義之財”,心境會更坦然一些,心情坦然了,身體就健康了。
三、快樂的工作。有句話說的好:愚人向遠方尋找快樂,智者在身旁培養快樂。我們每個人一生離不開工作,而且大部分時間在工作中度過,如果我們在工作中感受不到快樂,那么人生的3、40年就不會快樂,這樣的人生是很可惜的。當然,我們任何人都有可能是在做自己不喜歡的工作,而且任何一份工作,做久了也會感到單調乏味。那么,當你無法選擇工作本身時,可以選擇自己的工作方式,可以選擇自己的態度。我覺得有責任的工作就是一種工作態度:首先要熱愛自己的工作,只有熱愛了才不會敷衍;然后要快樂的工作,只有快樂了才不會抱怨;再次要創造性的工作,只有善于創造才不會安于現狀,你的工作才會精彩。我喜歡創造性的.工作,再多的事也不會推諉,總是帶著陽光快樂的心情處理分管的工作,在工作中讓自己的智力、能力、潛力、綜和創造力淋漓盡致的發揮出來。以積極的心態去參與公司的每一步成長,不計較個人得失,一步一個腳印,為企業工作,為自己工作,再苦再累,也會樂在其中。我覺得用快樂去詮釋工作,人就遠離了愁悵和煩惱,應該是一個人最有價值的無形資產。只要你快樂工作了,身體就健康了。
我講了三個觀點,這三個觀點也許只適合我個人,但心態好了,身體就健康了應該適合每個人,這是我今天發言的最終目的。
最后祝各位領導、各位同事、各位來賓春節愉快,給力身心健康!給力快樂的每一天。謝謝大家!
表彰優秀教師發言稿 尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,我作為一名普通的青年教師能站在這里發言,感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會,感謝老師和同學們對我的信任。
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
通過這次考試,同學們經歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是你們最大的收獲。你們要正確面對每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對于一次考試的成功,你們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。這次考好的學生千萬不要陶醉在暫時的幸福中,那樣失敗是會遲早到來的.。考試失利的同學也不要氣餒,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失敗當成一支清醒劑,當成不斷成功的動力。
我認為提高學習成績的秘訣有八個字,那就是:“態度、目標、勤奮、恒心”。態度決定一切。當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整好心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。你們永遠要相信天上不會掉下餡餅。要學習真本領沒有勤奮的耕耘絕對不行,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要實際行動與思考。
學習要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心。“磨杵成針”、“愚公移山”、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點。只要你持之以恒認真學習,就一定能進步,就一定能取得好成績。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰孜孜以求的同學們,他們開學以來盡心盡力、在做人與求學的道路上勤奮而執著地前行著。我為擁有這樣的學生而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遙遠!因為你們身上已經具備了成功學生必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
同學們:期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學要從喜悅中走出來再接再勵,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。考的不好的同學決不要氣餒,以受表彰的同學為榜樣,掀起學習,勤奮學習,刻苦努力,為接迎下一次考試作好準備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難,提高成績。
同學們:春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
我的發言完畢,謝謝大家!
表彰優秀教師發言稿 尊敬的各位領導,同仁們,同學們:
今天是第x個教師節,請允許我代表我的全體同事向諸位表達敬意,致以節日的問候!
就在九月三日,我國舉行了盛大閱兵儀式,那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日,作為中國人,從內心為祖國的強盛而高興。但是,在中國已躋身現代強國的語境下,教育這個國家實力的內在層面和長遠方向,究竟處于怎樣的位置和狀態?這是我們每個教師時刻關切的問題。
今天是個喜慶的日子,不談沉重話題。但是,對于當前職責的體認,我以為還是不能不說的。
第一,作為教師,必須面對“道”這個命題。“傳道,授業,解惑”之論人盡能詳,但是道這個字極為沉重。中國有幾千年的天道,西方有數百年的人道,現在我們又有了中國夢這樣的天道大業,可是,當我們面對著姣好如花朵一樣的學生時,我們的心情充滿感恩:任何個人理念的設計,都不能與我們的下一代脫離干系。所以我堅信:教師不是職業個體,而是國家命運和人民福祉的承擔者,是五千年傳統文化的傳承者,我們理應有這樣的擔當。
第二,教書這件事也不是制造零件,而是傳授課業知識、培養先進國民、內化民族氣質、外塑民眾顏值的生命勞作,是自由精神、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業之間跳舞吟唱的人,我們必須有定識,有操持,并有足夠久遠的耐心和仁慈。今年,我校一本專業增至6個,一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結果,也是我們學校改革發展中的成功一步。但是,比起一個教師的人格承擔來,這還是淺顯的。傳統中國有四民:士農工商。士,就是我們這些教書讀書的人。我們的素養、操守和情懷標志著這個社會的人格典范,我們當以人品和心血澆灌這些數字,以此見證我們的師德。
尊敬的各級領導,親愛的同事們:進入“十三五”發展規劃的視野,建設有特色、高水平的“湖州大學”,我們深感任重道遠。在我們的學校,教師、領導和學生都是一些相互溫暖、共同進步的人,我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情,我們有積淀已久、明體達用的學術傳統。體用之辯,人文精神乃至知識生產將重鑄我們的學術基礎。我們必將奮發有為。
最后,我代表全體同仁,向各位市領導表示感謝:你們的光臨是對我們的尊重,既因為諸位的身份,更因為湖師院的成績里包含著你們的智慧和愛心。
我還要特別感謝我們的校領導:你們的風格和方式是我們師德師范的直接體現,你們每次演講或召喚,都是我們開釋一切、堅定不移的源泉,而且我們的`緣份綿綿長存;當您在關懷老教師的時候,坐在下面的年輕教師都會提醒自己:這一切都是溫暖人心的!
謹此再祝各位領導健康!
祝同仁們快樂!同學們前景輝煌!